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文檔簡介
小學四年級語文導游詞【篇一:四年級語文上冊第五單元導游詞】四年級語文上冊第五單元1介紹長城導游詞大家好!我是星光旅游公司的導游李經(jīng)緯。今天由我?guī)ьI大家游覽長城。萬里長城在八達嶺這一段保存最為完好,也是最堅固的一段。曾經(jīng)有許多國家首腦和領導人到這里參觀,從而成了旅游勝地。長城全部由條石和城磚筑成,從山海關到嘉峪關,有一萬三千多里。長城每隔一米就有一個供射箭用的射口。每隔三百米就有一個正方形的城臺,必要時可以相互呼應,還有一個作用就是:如果有敵軍突襲,可以在城臺頂上點火,以表示有敵軍或請求支援。另外,大家在游玩時請注意安全,帶孩子的游客請看住自己的孩子,否則出意外的話,我們旅游公司不負任何責任。本次旅行(導游)到此結束,謝謝各位游客的支持。2介紹長城導游詞各位親愛的旅客們,大家好。我是北京導游社的導游吳興宇。請大家隨我到長城細細游玩。長城平均高度約7.5米,墻的下寬約6.5米,頂上寬約5.8米。可容五馬并騎,或士兵十人并行。城墻上每隔30~40米或100~200米,于險要處筑一堡壘式堡臺。堡臺建筑于山脊的高處、城墻的轉角處或險要之地。說到長城,我會想起傳說“孟江姜女哭倒長城”。秦始皇修筑長城時,征用大量的百姓男丁。孟姜女的丈夫就是被征去建長城的一個。一去很多年,孟姜女的丈夫一直沒有回來,孟姜女離開家鄉(xiāng)去尋找丈夫。結果發(fā)現(xiàn)丈夫已經(jīng)勞累過度而死。由于悲痛欲絕,在修筑一半的長城邊哭了三天三夜,哭倒了長城。在長城,我提醒大家:不要亂扔垃圾、不隨地吐談、不在墻上亂涂粘遺產(chǎn)亂畫不要口香糖吐到長城的任何一處地方。時間過得可真快,長城已經(jīng)游玩過了,希望下次我還能為大家介紹長城。3親愛的游客們,今天由我來當大家的導游,我感到十分榮幸。希望在這美好的一天給大家?guī)砜鞓?。游客們,現(xiàn)在我們來到的是長廊,你看它多美呀!紅漆的欄桿,綠漆的柱子一眼望不到頭,這條長廊有700多米長,分成273間。每四年級上冊語文第五單元習作400字——世界遺產(chǎn)導游詞女士們、先生們,大家好,我是本次“夏之旅”第二站三峽導游—廖雪瑤,我們第二站參觀的是宜昌三峽,說起三峽,大家都知道,可有多少人了解呢?現(xiàn)在我們就去了解一下吧!在我身后的是“三峽風情園”,它是由松鳴谷、馬場、水族館??組成的,由于時間緊迫,我們就只參觀松鳴谷。松鳴谷現(xiàn)有鳥類100多種,比如有鴿子、云雀、孔雀??不計其數(shù),那邊孔雀開屏了!我們?nèi)タ纯窗?!今天是“五一”黃金周,三峽旅行社為你們推出了鸚鵡表演,有算術、打水、騎車??十分有趣,我們?nèi)タ纯?。表演看完了,我?guī)銈內(nèi)€神秘的地方,那就是—大壩,大壩建在三斗坪中堡島,長達2309米,高達18米以上,猶如一座橫跨長江的水上長城。三峽工程是世界最大的水利樞紐工程,已被列為全球超級工程之一,它是上個具有防洪、發(fā)電、蓄水,生態(tài)、航行等多開發(fā)目標型的水利水電工程。你們還記得毛主席的詩句嗎?截斷巫山風雨,高峽出平湖。神女若無恙,當驚世界殊。參觀完畢,回家。四年級上冊語文第五單元習作400字——世界遺產(chǎn)導游詞雙龍洞分外洞和內(nèi)洞,外洞約1200平方米,洞內(nèi)泉水清澈,常年洞內(nèi)的溫度在攝氏15度左右。冬暖夏涼,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身涼”之感。內(nèi)洞約2100平方米,布滿了各種形狀的鐘乳石,內(nèi)外洞間有一條水道相通。雙龍洞今天已煥然一新。它被辟為旅游地,每天都有大量中外游客前來參觀。在通往內(nèi)洞的孔隙附近擴大了一處孔隙,增設了一對能來往的電纜船。內(nèi)洞里不但安裝了電燈,還配上了各種顏色的燈泡,使洞內(nèi)景致格外壯觀。古詩云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”,要從外洞進內(nèi)洞,須平臥小舟,仰面擦崖逆水而入,有驚無險,妙趣橫生,堪稱游覽方式一絕,有“水石奇觀”之譽。內(nèi)洞略大于外洞,如果說外洞是“龍廳”的話,那么內(nèi)洞就是“龍宮”。洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特、布局巧妙、顏色各異,有“黃龍吐水”“倒掛蝙蝠”“彩云遮月”“天馬行空”“海龜探?!薄褒斏吖采薄皦坌桥c仙桃”“青蛙盜仙草”等四十余種景觀,幻化多變,使人目不暇接,宛若置身水晶龍宮。心動了吧!心動不如行動,那就跟我來吧!【篇三:小學四年級語文世界遺產(chǎn)導游詞教案和范文】世界遺產(chǎn)導游詞教學設計課題:寫世界遺產(chǎn)的導游詞課時數(shù):1課時教材解讀:長城、頤和園、九寨溝、秦兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”,我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”,然后選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹??梢灾v景點風光,也可以講與景點有關的故事、傳說,還要提示參觀游覽的注意事項。1、什么是導游詞?2、這個單元你了解了哪些世界遺產(chǎn)?你還知道哪些世界遺產(chǎn)?3、你最想了解哪一處的世界遺產(chǎn),然后利用上網(wǎng)查找資料了解這出遺產(chǎn)的景點風光或與景點有關的故事,傳說等。4、要求每位學生把自己查找的資料抄寫在稿紙上。教學板塊個人學習清單第一板塊:話題交流,真情融匯(2分鐘)師:同學們,喜歡猜謎語嗎?請聽——“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水?!敝i底是一種職業(yè)。誰來猜猜?師:大家出去旅游過嗎?喜歡旅游嗎?那么旅游時有沒有請過導游?導游是干什么的?(我們到一個地方去旅游,為了更好的了解這個地方的風土人情,衣食生:(導游)住行,歷史變遷,就需要請一名高素質的導游為我們作講解。)那么導游給我們講解的詞就是:生(導游詞)第二板塊:檢查預習作業(yè)及學習本單元習作的要求(8分鐘\bc)1、什么是導游詞?(導游詞是導游在游覽時給游客講解景點的詞。)出示ppt師:這節(jié)課我們就要學寫:導游詞。板書:導游詞2、出示預習作業(yè)2出示ppt(回顧本單元學到的世界遺產(chǎn),閱讀資料袋中的世界遺產(chǎn),感受中國悠久歷史和燦爛文化。)師:今天我們要寫的是:寫世界遺產(chǎn)的導游詞。板書:寫世界遺產(chǎn)的3、請同學們翻到97面讀讀本單元習作的要求,看看本次習作向我們提出了怎樣的要求?出示ppt教師講解:(1)確定自己要介紹的景點。師:課前老師讓大家搜集了你最喜歡的我國世界遺產(chǎn)的資料,同學們對世界遺產(chǎn)已經(jīng)有所了解,你可以從中選擇一處,作為自己介紹的對象。(2)選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹。師:一個景點,可以介紹的東西很多,但是我們要選取最有特色的內(nèi)容。(還可以說一說這個景點的傳說及相關的故事。)(3)提示參觀游覽的注意事項。師:要適時提醒游客游覽時的注意事項,或提出“當文明游客”的要求。下面我們就來學習導游詞的寫法。第三板塊:范文引路,學習寫法。(18分鐘\abc)師:出示ppt現(xiàn)在請同學們自由輕聲地讀一讀手中的習作,想一想:導游詞該怎么寫?(先寫什么,再寫什么,最后寫什么)1、學生自由讀文,讀后試著同位間交流。2、在此基礎上進行全班交流,教師適時點撥。(一)師:從題目看:師小結:出示ppt導游詞的題目,一般都是景點的名稱加上“導游詞”三個字,這樣可以使人一目了然。比如說:給長城寫個導游詞就是(生:長城導游詞)(可以多訓練幾個)。師:課前,你搜集的是哪一處的世界遺產(chǎn)?現(xiàn)在給你的作文確定題目吧。(二)師:從具體內(nèi)容方面看:師:先看第一自然段。都寫了哪些內(nèi)容?師小結:寫導游詞一般在開頭部分要先和游客打一下招呼,對大家的到來表示歡迎,作一下自我介紹。師:這即是導游詞的第一部分:這就是前言(板書:前言自我介紹,問候語)。這一部分內(nèi)容簡短親切又引出下文。要用第一人稱的寫法,注意運用禮貌用語。大家用導游的語氣齊讀一下第一自然段。出示ppt(師出示好幾種導游詞的前言部分,進行試說,然后給自己的文章試說第一自然段。在生會說的基礎上,鼓勵學生誰會創(chuàng)新。)師:接著看下一個自然段師小結:是對游覽景點的一個總的介紹。(要注意簡潔明了)這就是總述。出示ppt(板書:總述)(給自己的文章試說游覽景點的一個總的介紹)師:再看下一個自然段寫了什么?師:對,這部分是導游對所選景觀進行生動、具體的解說。是導游詞的重點,一定要注意突出景物的特點,有條理地進行介紹。如果你要介紹多處景點,就按照游覽順序依次介紹。這就是分述。(板書:分述)(給自己的文章試說游覽景點的重點)師:再認真看最后一段寫什么?師小結:這就是結尾。(板書:結尾注意事項祝福語)(給自己的文章試說生自由讀文交流指名說交流游覽景點的結尾)(三)在語言方面師強調出示ppt第四板塊:出示ppt,(長廊片段)運用寫法,口頭編寫《頤和園導游詞》。(10分鐘\ab)師:同學們了解了導游詞的寫法,就以《頤和園導游詞》為題,想一想,該怎樣寫?學生小組討論。集體匯報、討論。教師分別請每個小組出一名代表,就“前言”“總述”“選取景點分述”“結尾”部分進行口頭作文。教師評點,適時組織全班學生討論該怎樣寫。第五板塊:教師小結口頭編寫中的問題,布置本次習作。(2分\ac)師:導游詞是游覽時的講解詞,是為口頭表達而寫的,因此語言要生動、形象、富有感染力。另外,風景是可以直接看到的,而景點名稱的由來,風景背后的神話、傳說、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導游詞中加入這些內(nèi)容,也能增加旅游的神秘感。師:同學們,拿起筆,寫下你獨具魅力的導游詞吧,相信這些自然文化景觀定會因為你的解說,更加異彩紛呈,妙趣橫生。指名說生:重點介紹的黃山的奇松。游客們,大家好!歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風景名勝區(qū)。很高興成為大家的導游!我叫王詩詩,大家叫我王導好了。俗話說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪”五絕聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。大家請看,黃山的松樹能在巖石縫中生存,生命力極強。它們形狀各異,姿態(tài)萬千:黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢!迎客松是黃山著名的景點之一,外形更是特別:它的樹干中部伸出長達7.6米的兩大側枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽,成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照,作為紀念。黃山的奇觀說也說不完,看也看不夠?,F(xiàn)在,請大家盡情去欣賞黃山的美景吧!請大家在游玩的時
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