2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析_第1頁
2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析_第2頁
2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析_第3頁
2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析_第4頁
2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年遼寧省大連市第七中學高三數(shù)學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.定義在R上的函數(shù),則的圖像與直線的交點為、、且,則下列說法錯誤的是(

)A、

B、

C、

D、參考答案:D2.設(shè)是實數(shù)(I為虛數(shù)單位),則等于

A.

B.1

C.

D.2參考答案:B3.設(shè),為坐標原點,若A、B、C三點共線,則的最小值是(

) (A)2 (B)4 (C)6

(D)8參考答案:D略4.同時具有性質(zhì)“(1)最小正周期是;(2)圖像關(guān)于直線對稱;(3)在上是增函數(shù)”的一個函數(shù)是()A

BC

D參考答案:C5.設(shè)全集是實數(shù)集,M={|>4},N={|},則右圖中陰影部分表示的集合是(

)A.{x|-2≤x<1

B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1<x≤2

D.{x|x<2}參考答案:C6.已知α∈(,),tan(α﹣π)=,則sinα+cosα的值是()A.B.C.D.參考答案:C【考點】三角函數(shù)的化簡求值.【分析】利用誘導(dǎo)公式化簡已知的等式,求出tanα的值小于0,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出cosα的值,根據(jù)α∈(,),得到α的具體范圍,再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sinα的值,即可求出所求式子的值.【解答】解:∵tan(α﹣π)=tanα=﹣<0,且α∈(,),∴cosα=﹣=﹣,α∈(,π),∴sinα==,則sinα+cosα=﹣=﹣.故選:C.【點評】此題考查了同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵,同時注意角度的范圍,屬于基礎(chǔ)題.7.已知函數(shù)的零點依次為,則的大小順序正確的是(▲)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.設(shè)F1、F2是雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦點,A是其右支上一點,連接AF1交雙曲線的左支于點B,若|AB|=|AF2|,且∠BAF2=60°,則該雙曲線的離心率為(

) A. B. C.2﹣1 D.參考答案:D考點:雙曲線的簡單性質(zhì).專題:計算題;解三角形;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:由題意可得△BAF2為等邊三角形,設(shè)AF2=t,則AB=BF2=t,再由雙曲線的定義,求得t=4a,再由余弦定理可得a,c的關(guān)系,結(jié)合離心率公式即可計算得到.解答: 解:若|AB|=|AF2|,且∠BAF2=60°,則△BAF2為等邊三角形,設(shè)AF2=t,則AB=BF2=t,由雙曲線的定義可得,AF1﹣AF2=2a,BF2﹣BF1=2a,AF1=AB+BF1,即有t+2a=2t﹣2a,解得,t=4a,AF1=6a,AF2=4a,F(xiàn)1F2=2c,由余弦定理可得,F(xiàn)1F22=AF12+AF22﹣2AF1?AF2cos60°,即有4c2=36a2+16a2﹣2×6a×4a×,即為4c2=28a2,則有e==.故選D.點評:本題考查雙曲線的離心率的求法,考查雙曲線的定義的運用,考查余弦定理的運用,考查運算能力,屬于中檔題.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的A的值為()A.7 B.31 C.29 D.15參考答案:D【考點】程序框圖.【專題】算法和程序框圖.【分析】模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的A,i的值,當i=5時滿足條件i≥5,退出循環(huán),輸出A的值為15.【解答】解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得A=0,i=1A=1,i=2不滿足條件i≥5,A=3,i=3,不滿足條件i≥5,A=7,i=4,不滿足條件i≥5,A=15,i=5,滿足條件i≥5,退出循環(huán),輸出A的值為15.故選:D.【點評】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,正確寫出每次循環(huán)得到的A,i的值是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.10.如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,則圖中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處應(yīng)填的語句是()。A.

B.C.

D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.用二分法求方程x2=2的正實根的近似解(精確度0.001)時,如果我們選取初始區(qū)間是[1.4,1.5],則要達到精確度要求至少需要計算的次數(shù)是__________次.參考答案:712.設(shè)定義在上的偶函數(shù)滿足,若,則=

.參考答案:13.曲線在點(0,1)處的切線方程為__________.參考答案:【分析】利用導(dǎo)數(shù)值確定切線斜率,再用點斜式寫出切線方程?!驹斀狻?,當時其值為,故所求的切線方程為,即?!军c睛】曲線切線方程的求法:(1)以曲線上的點(x0,f(x0))為切點的切線方程的求解步驟:①求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x);②求切線的斜率f′(x0);③寫出切線方程y-f(x0)=f′(x0)(x-x0),并化簡.(2)如果已知點(x1,y1)不在曲線上,則設(shè)出切點(x0,y0),解方程組得切點(x0,y0),進而確定切線方程.

14.在平面直角坐標系xOy中,有一定點A(1,1),若OA的垂直平分線過拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點,則拋物線C的方程為.參考答案:y2=4x【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】先求出線段OA的垂直平分線方程,然后表示出拋物線的焦點坐標并代入到所求方程中,進而可求得p的值,即可得到拋物線方程.【解答】解:∵點A(1,1),依題意我們?nèi)菀浊蟮弥本€的方程為x+y﹣1=0,把焦點坐標(,0)代入可求得焦參數(shù)p=2,從而得到拋物線C的方程為:y2=4x.故答案為:y2=4x.15.在△ABC中,D為BC的中點,E為AD的中點,F(xiàn)為BE的中點,若,則__________.參考答案:.【分析】兩次利用中線向量公式可以得到,從而得到的值,故可計算.【詳解】因為為的中點,所以,而,所以,所以,故,填.【點睛】本題考查向量的線性運算和平面向量基本定理,注意運算過程中利用中線向量公式簡化計算.16.已知拋物線與雙曲線有相同的焦點F,點A是兩曲線的一個交點,且軸,則雙曲線的離心率為

。 參考答案:17.設(shè)函數(shù)對其定義域內(nèi)的任意實數(shù),則稱函數(shù)為上凸函數(shù).若函數(shù)為上凸函數(shù),則對定義域內(nèi)任意、、,…,都有(當時等號成立),稱此不等式為琴生不等式?,F(xiàn)有下列命題:①是上凸函數(shù);②二次函數(shù)是上凸函數(shù)的充要條件是a>0;③是上凸函數(shù),若是圖象上任意兩點,點C在線段AB上,且;④設(shè)A,B,C是一個三角形的三個內(nèi)角,則的最大值是。其中,正確命題的序號是

(寫出所有你認為正確命題的序號).參考答案:①③④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)是否存在實數(shù),使得至少有一個,使成立,若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.參考答案:解:(1)函數(shù)的定義域為,1)當時,由得,或,由得,故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)減區(qū)間為2)當時,,的單調(diào)增區(qū)間為(2)先考慮“至少有一個,使成立”的否定“,恒成立”.即可轉(zhuǎn)化為恒成立.令,則只需在恒成立即可,當時,在時,,在時,的最小值為,由得,故當時,恒成立,當時,,在不能恒成立,當時,取,有,在不能恒成立,綜上所述,即時,至少有一個,使成立.19.已知橢圓的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,若以F2為圓心,b﹣c為半徑作圓F2,過橢圓上一點P作此圓的切線,切點為T,且|PT|的最小值不小于.(1)求橢圓的離心率e的取值范圍;(2)設(shè)橢圓的短半軸長為1,圓F2與x軸的右交點為Q,過點Q作斜率為k(k>0)的直線l與橢圓相交于A,B兩點,若OA⊥OB,求直線l被圓F2截得的弦長的最大值.參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的綜合問題;直線和圓的方程的應(yīng)用;橢圓的簡單性質(zhì).【專題】計算題;壓軸題.【分析】(1)可設(shè)且顯得的長,當且僅當|PF2|取得最小值時|PT|取得最小值,進而求得|PF2|的最小值,進而判斷出,求得e的范圍.(2)依題意求得Q點坐標,設(shè)出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立消去y,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),進而表示出x1+x2和x1x2,代入直線方程求得y1y2的表達式和x1?x2+y1?y2,進而根據(jù)OA⊥OB,判斷出=0求得k和a的關(guān)系,表示出圓心到直線度的距離,根據(jù)(1)中e的范圍確定c的范圍,進而確定S的范圍,則其最大值可求.【解答】解:(1)依題意設(shè)切線長,∴當且僅當|PF2|取得最小值時|PT|取得最小值,而|PF2|min=a﹣c,∴,∴,從而解得,故離心率e的取值范圍是;(2)依題意Q點的坐標為(1,0),則直線的方程為y=k(x﹣1),聯(lián)立方程組,得(a2k2+1)x2﹣2a2k2x+a2k2﹣a2=0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則有,,代入直線方程得y1y2=k2[x1x2﹣(x1+x2)+1]=,,又OA⊥OB,∴,∴x1x2+y1y2=0,∴k2=a2,∴k=a,直線的方程為ax﹣y﹣a=0,圓心F2(c,0)到直線l的距離,由圖象可知,∴,∴,∴,所以.【點評】本題主要考查了橢圓的簡單性質(zhì),直線與圓錐曲線的綜合問題,考查了學生數(shù)形結(jié)合的思想,轉(zhuǎn)化和化歸思想的運用.20.已知A是拋物線上的一點,以點A和點為直徑兩端點的圓C交直線于M,N兩點,直線l與AB平行,且直線l交拋物線于P,Q兩點.(1)求線段MN的長;(2)若,且直線PQ與圓C相交所得弦長與相等,求直線l的方程.參考答案:(1)2;(2)直線的方程為或.試題分析:(1)寫出圓的方程,代入x=1,建立關(guān)于M,N點縱坐標的韋達定理,,可求解。(2)設(shè),由,得,則,設(shè)直線消x,可解。試題解析:(1)設(shè),圓方程為,令,得,∴,,.(2)設(shè)直線的方程為,,,則由消去,得,,,∵,∴,則,∴,解得或,當或時,當?shù)街本€的距離,∵圓心到直線的距離等于直線的距離,∴,又,消去得,求得,此時,,直線的方程為,綜上,直線的方程為或.21.某普通高中為了解本校高三年級學生數(shù)學學習情況,對一??荚嚁?shù)學成績進行分析,從中抽取了n名學生的成績作為樣本進行統(tǒng)計(該校全體學生的成績均在[60,150]),按下列分組[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]作出頻率分布直方圖,如圖1;樣本中分數(shù)在[70,90)內(nèi)的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2:根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)劃出預(yù)錄分數(shù)線,分數(shù)區(qū)間與可能被錄取院校層次如表.份數(shù)[60,80)[80,120)[120,150]可能被錄取院校層次專科本科自招(1)求n的值及頻率分布直方圖中的x,y值;(2)根據(jù)樣本估計總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為概率,若在該校高三年級學生中任取2人,求此2人都不能錄取為??频母怕剩唬?)在選取的樣本中,從可能錄取為自招和??苾蓚€層次的學生中隨機抽取3名學生進行調(diào)研,用表示所抽取的3名學生中為自招的人數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.參考答案:(1)0.014;(2);(3)見解析【分析】(1)由圖2知分數(shù)在的學生有4名,由圖1知,頻率為,由此能求出的值及頻率分布直方圖中的值;(2)能被??圃盒d浫〉娜藬?shù)為6人,抽取的50人中,成績能被??圃盒d浫〉念l率是,從而從該校高三年級學生中任取1人能被??圃盒d浫〉母怕蕿椋浽撔8呷昙墝W生中任取2人,都不能被專科院校錄取的事件為,由此可求出此2人都不能錄取為專科的概率;(3)選取的樣本中能被??圃盒d浫〉娜藬?shù)為6人,成績能過自招線人數(shù)為12人,隨機變量的所有可能取值為,分別求出隨機變量的分布列和數(shù)學期望.【詳解】(1)由圖知分數(shù)在的學生有名,又由圖知,頻率為:,則:,(2)能被專科院校錄取的人數(shù)為:人抽取的50人中,成績能被專科院校錄取的頻率是:從該校高三年級學生中任取1人能被??圃盒d浫〉母怕蕿橛浽撔8呷昙墝W生中任取2人,都不能被專科院校錄取的事件為則此2人都不能錄取為??频母怕剩海?)選取的樣本中能被專科院校錄取的人數(shù)為人成績能過自招線人數(shù)為:人,又隨機變量的所有可能取值為∴;;;隨機變量的分布列為:0123

【點睛】本題考查頻率、頻數(shù)、離散型隨機變量的分布列、數(shù)學期望的求法,考查頻率分布直方圖、對立事件概率計算、排列組合等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.

22.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為的正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=.(1)求證:面PAB⊥平面PDC;(2)求二面角B﹣PD﹣C的正切值.

參考答案:(1)證明:因為面PAD⊥面ABCD,平面PAD∩面ABCD=AD,四邊形ABCD為正方形,∴CD⊥AD,CD?平面ABCD,所以CD⊥平面PAD,∴CD⊥PA,又,所以△PAD是等腰直角三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論