我愛母校作文400字

我愛母校作文400字【篇一：我愛母校作文400字】

母校，讓我在這里學(xué)到了很多很多，讓我知道了做人的道理，這個學(xué)校讓我充滿了歡笑，就像我上次寫的《難忘的啟蒙》一樣，在這里，我感到了快樂，感到了幸福，我想我能在這里上學(xué)我是幸運的同樣也是幸福的。

我的母校環(huán)境以前非常不好，學(xué)生很不自覺吃完東西就亂扔，很沒有教養(yǎng)，夏天一進教室就很難聞，老師已經(jīng)說了很多次了，但依然沒有用，學(xué)生依然我行我素，該怎么就怎么，風(fēng)一吹，校園里的垃圾滿天飛，形成了一道“美麗的風(fēng)景”，而且墻上還有手印，腳印，非常的臟。

而現(xiàn)在的學(xué)校好像變了一樣，成立了圖書館，可以在書的海洋里快樂的成長，自由的飛翔，而且墻上還有一些彩色畫，看上去非常的美，像真的一樣。每個班的窗戶上還有防護欄，教室的外面還有學(xué)生寫的作文，手抄報，非常的漂亮，和以前的學(xué)校比起來簡直是天壤之別，學(xué)生們吃的東西上的袋子也不亂扔了，學(xué)校里還有綠色園地花兒草兒向我們一樣在老師的辛勤培育下快樂的成長，自由的飛翔。

我愛我的母校，母校也是我的家，在這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這里的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記著它，記著我的另一個家，記著我在這里的美好時光，記著我的一個快樂的童年。

【篇二：我愛母校作文400字】

時間過的真快，眨眼之間，我已在母?！鞓驇X林業(yè)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，我從一個什么都不懂的小孩子成長為今日一名懂知識有禮貌的學(xué)生，我深深地感謝母校?；叵肫鹞迥昵暗腦X年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數(shù)和公倍數(shù)，還學(xué)到了許多科學(xué)知識。

是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、校“三好”學(xué)生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門已改成了自動門，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。

此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，如全州先進學(xué)校等獎項，這些榮譽使母校成為我心中響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

【篇三：我愛母校作文400字】

我是一名薛城區(qū)北臨城小學(xué)的一名以畢業(yè)的學(xué)生，雖然已經(jīng)很久沒有回去了，但母校的樣子依然刻在我心里。

想起剛進入母校時的情景，好像還是昨天，六年的生活一晃而過，不免有些惋惜。今天我又回到了學(xué)習(xí)六年的母校，看到校園里的一草一木，又回想到了以前的情景。

看！那是我和級部同學(xué)切磋運球球技的地方，我還是第一名呢，還在主席臺上領(lǐng)了張獎狀呢，還把我的照片貼到了文化長廊上呢！嘿！那不是我們寫生的地方嗎，那使我靈感還真是不少，我還在操場上和同學(xué)要一起曬過太陽，在樹下討論過數(shù)學(xué)題，在走廊上輕跑，在教室里嬉戲。母校在我的記憶里是滿滿的笑臉。

寬大的操場上有我運動的汗水，明亮的教室里有我學(xué)習(xí)的背影，長長的走廊上有我銀鈴般的歡笑，撫摸著我曾經(jīng)的課桌，還有我無聊時刻的小畫像，還真是有些不懂事呢！

一切已成過去，往事浮想聯(lián)翩，久久不能忘懷，但能珍惜現(xiàn)在。

【篇四：我愛母校作文400字】

五年漫漫長路，有陽光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學(xué)會了在陽光下舒展枝葉，學(xué)會了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師！是他們，教我做人；是他們，教我知識；是他們，使我從一個無知的孩童成為一名五年級學(xué)生。

當(dāng)我望著一個個鮮紅的100分，捧著一張張獎狀時，背后，總有一雙眸子深情地凝望，是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)，從一米多高的孩子長到一米四多的少年，我們一直是形影不離的。課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。

見鞍思馬，睹物思人，給我們留下美好回憶的母校，我又能度幾多時呢？我愛母校的校園院子里那一排排樹木，為我們擋雨；操場上那一排排樹木，為我們遮陽?；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么九月的校園這么美麗？原來她在用美麗迎接一批一年級小學(xué)生，在他們心中留下一個美好的映相。十年樹木，百年樹人。

母校，您的恩德，我怎能忘記？您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你！

【篇五：我愛母校作文】

歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學(xué)，熱愛生活的好學(xué)生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母?！涌谝恍?！

我愛母校，我愛我們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學(xué)習(xí)，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風(fēng)中，我們頂風(fēng)冒雨，堅持學(xué)習(xí)，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。老師，您是我們靈魂的雕塑師！

我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風(fēng)擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學(xué)習(xí)，盡情吸收書中的知識。

我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學(xué)。五年里，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結(jié)，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線啊！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……

忘不了，老師細心的教導(dǎo)；忘不了，校園的美麗風(fēng)景；忘不了，與同學(xué)的快樂生活。

我的母?！涌谝恍?。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！

【篇六：我愛母校作文】

一轉(zhuǎn)眼，寒假就快過完了，我用阿Q的“精神勝利法”讓自己開心起來，可作業(yè)還剩下很多。我天天忐忑不安，卻不知行動。

人的虛榮心很大，不想讓別人知道自己錯了，所以心里后悔也沒有馬上行動。其實，我已經(jīng)很努力了，可學(xué)校布置的作業(yè)太多了。有時，我想換一個學(xué)校，可這種念頭一次次被我打消了。

我母校的老師雖然都很漂亮，但都不夠溫柔，大部分老師對我們要求很嚴格，總是布置很多作業(yè)，在我們不聽話時，看起來也有點兇巴巴的。我們幻想中一次次完美的假期被破壞，可我不明白為什么我卻越來越喜歡它呢？

難道是因為優(yōu)美的校園環(huán)境？我的學(xué)校隔馬路比較遠，不會有汽車嘈雜的聲音打擾我們的學(xué)習(xí)。門前的花壇是許多昆蟲的家，上面栽著許多花兒，這些花好像一年四季都在開放著，讓校園里花香四溢。不過，這也不是我越來越喜歡這所學(xué)校的原因。

難道是因為師生和諧的氛圍？由于老師對我們的期望太高，而我們又總是很貪玩，大家都做得不是那么完美，引發(fā)了師生的一些誤會。還有一些學(xué)生因為犯錯被老師懲罰，就對老師產(chǎn)生了不滿。在學(xué)校的日子里，總有一些不和諧的小插曲。顯然，這也不是我越來越喜歡這所學(xué)校的原因。

那原因究竟是什么？是我對母校發(fā)自內(nèi)心的熱愛！雖然有這樣那樣的事情讓我不滿意，可不管怎樣都不能改變我對它的熱愛。

我愛你，我的母校！

【篇七：別了，我愛的母?！?/p>

母校，我親愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導(dǎo)，長大了，又是你教我做人的道理。

“人不犯我，我不犯人。”這是人們最真實的生活寫照，而我以后也會——“我不犯人，人不犯我”這半年來，我一直難以舍你，因為你是我兒時的玩伴，是你給了我歡樂的童年，又是你給了我成長的搖籃。記得幼時，你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命。可你卻從未責(zé)怪過我，正是你的這個舉動，讓我的罪惡感加深，責(zé)任感加重?！岸×懔恪蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了，可這也許是我對你最后一次的聆聽。大門前的柳樹飄逸依然，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣憂傷，好像是對我的離去表示惜別。我多么希望此刻的時光能夠停滯，讓我能多看一眼——這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著點點滴滴含辛茹苦的培育。

母校我親愛的母校，我永遠會將你放在內(nèi)心最深處，將你放在最美好的回憶冊里，將你永遠留在我的腦海里……

【篇八：別了，我愛的母?！?/p>

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時間竟像流水般，從我身邊走過。現(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了，沒想到在小學(xué)的六年過去了?；叵肫鹞覄傔M校時，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時間越來越近了?；叵肫鹨郧?，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現(xiàn)在……原來，什么事，在失去時才懂得珍惜，是這種感覺??！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時光。要付出比平時多十倍，甚至百倍，千倍