讀書的喜怒哀樂作文

讀書的喜怒哀樂作文【篇一：讀書給我?guī)淼南才贰?/p>

人有喜怒哀樂，同樣還有一種東西能給人帶來喜怒哀樂——讀書，高爾基曾經(jīng)說過一句有關(guān)書的名言：書是人類進步的階梯，不只有高爾基才說過，列入許多著名的作家也曾說過有關(guān)書，而我也經(jīng)歷過讀書的喜怒哀樂。

喜，一天，我拿起一本從來沒看過的書，媽媽不準(zhǔn)我看，我偷偷看，雖然第一次沒被發(fā)現(xiàn)，但是等我看完這本書的時候剛好被發(fā)現(xiàn)的，我非常高行，因為我體會到了讀書給我?guī)淼南病?/p>

怒，讀書如果你讀不好，回家后你會很厭倦，厭倦讀書為什么這么難，怎樣才能讀好書，從此你發(fā)覺了讀書給你帶來的怒。

哀，有時候，讀書難免會讀錯，不是讀錯就是不會理解，你會感到很郁悶，就此你有發(fā)現(xiàn)了讀書給你帶來的哀。

樂，讀書最大的就是快樂了，讀書有益身心，勝于吃藥。讀書能使您憂傷的人快了，能是快樂的人更加快樂。讀書能讓一個人的道德變得更高尚，它是每個人的好朋友，好伙伴，它能幫助你成長。

書是人類進步的階梯，書能給人帶來喜怒哀樂。

我希望大家能讀好書，希望每個人都能跟書做朋友做幫助你的人，祝大家學(xué)習(xí)愉快。

【篇二：讀書的喜怒哀樂】

在我的求學(xué)路上，少不了“讀書”這門必修課。而我呢，正是個“小書蟲”平時總愛拿本書，東啃啃，西啃啃，來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”，所以才有了這些因為讀書而引發(fā)出來的小故事，真是各有千秋啊！

喜

因為讀得書多嘛，所以說起話來總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱贊著：“珊珊知道的真多！”當(dāng)然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正講《將相和》，老師說：“從這個故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局，識大體的品質(zhì)?！蔽颐摽诙觥＠蠋熃又f：“顧大局識大體的品質(zhì)。”同學(xué)們轉(zhuǎn)過來，投來了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。

怒

我是個“小書迷”，在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”。那一次，我的“小毛病”又犯了，忍不住看了會兒《水滸傳》，不禁背起一百單八將的座次：“及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后，我把書灰溜溜的塞進書包里，媽媽說：“你寫完作業(yè)再看書不行嗎？”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕著：不是你要我愛讀書嗎，現(xiàn)在卻反過來罵我！”我真是敢怒不敢言??！

哀

為了看書我可是付出了慘痛的代價，以前我的眼睛兩只都是5、5度，可謂是“火眼金睛”，現(xiàn)在，我眼睛都成了4、9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個五年級的學(xué)生??！

樂

除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑，還可以在關(guān)鍵時候起到關(guān)鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然笑了。

讀書中少不了這些，喜怒哀樂的故事正是因為它們，我的讀書生活才如此有趣。

【篇三：我與書的喜怒哀樂作文】

書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱，有時我又想和它大吵一架。

我與書有不少喜怒哀樂，我先說喜吧！有一次語文檢測，有一個“茍”字，成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書中見過，很快就寫完了。耶！玩去嘍！

怒：星期日我正在寫作業(yè)，見到一本《三國演義》，糟了！我津津有味的看了起來，不知不覺的到了中午，?。∥易鳂I(yè)還沒寫玩。

哀：天晚了，我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺，第二天，我上學(xué)遲到了。

樂：因為我太喜歡看書，所以鬧了不少笑話。有一次，我拿了幾本《上下五千年》沖進廁所，不一會兒，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……共一千多人，全部武裝，來到我面前，爸爸說：“你知道你干了些什么嗎？”“不就看了五分鐘書嗎？”“五分鐘？二十年了！該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈！”

書，我一生中的朋友，我一生中的老師，我永遠與你在一起。

【篇四：讀書的喜怒哀樂】

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會腐朽的東西。

我是一個名副其實的“書蟲”，對家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬。書柜里裝了很多書，我拿不著，就踩著椅子拿。不料，書沒拿到，反而摔了一個大跟頭。從那以后，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書，只能叫大人幫著拿。時鐘三兄弟整天你追我趕的，時間一下子就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。

我的讀書故事之——喜

一年級的時候，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會帶我去一次書城。每次去書城，我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書，可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。

我的讀書故事之——怒

一天，我全神貫注地在課桌上看書，一位同學(xué)向我借書，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后，我來取書，卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半，書中的頁數(shù)已經(jīng)不完整了。當(dāng)時我看到這一幕時，氣極了。真想把那位同學(xué)的書也撕了。那位同學(xué)看到我很生氣，就對我說：“對不起，我會幫你補好的?！甭牭竭@話雖然還是很憤怒，但是還是覺得她說了應(yīng)該能做到。于是讓她把書帶回家去補好。后來，她真的把書補好還給了我，雖然書上有些粘補的痕跡。

我的讀書故事之——哀

偶然有一天，我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看著。看著看著，肚子自己叫喚起來了。不過高爾基說過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識填充了饑餓的肚子。我把書里的營養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了下午，到了該回家的時間，正準(zhǔn)備回家，忽然看見一位老人沒站穩(wěn)，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上，等回到原處的時候，書早已不見了蹤影。

我為失去了一位良師益友而感到哀傷。

我的讀書故事之——樂

我從開始認字時，就開始拿書玩。后來認識很多字的時候，就開始看書。我讀書的時候速度很快，爸爸就對我說：“不用那么著急，要細細品位書中的知識，會對你受益匪淺的?！焙髞?，爸爸給我講了毛主席“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習(xí)慣，在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。

從一年級到六年級，我都一直堅持著，已經(jīng)用了四個本子了?，F(xiàn)在，我每遇到一本書，宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣?！巴痰簟蹦菈K“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。

一天，我寫的作文在《青少年報》上發(fā)表了，我心里樂滋滋的。這一切都是我自己的努力和書籍的“幫助”結(jié)合的成果，“一分耕耘，一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表。

我的讀書故事里有喜怒哀樂，我認為書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式……我可以發(fā)自肺腑的說一聲“我愛讀書！沒有書的靈魂是不完整的！”

【篇五：讀書的喜怒哀樂】

在我的求學(xué)路上，少不了“讀書”這門必修課。而我呢，正是個“小書蟲”平時總愛拿本書，東啃啃，西啃啃，來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”，所以才有了這些因為讀書而引發(fā)出來的小故事，真是各有千秋啊！

喜

因為讀得書多嘛，所以說起話來總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱贊著：“珊珊知道的真多！”當(dāng)然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正講《將相和》，老師說：“從這個故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局，識大體的品質(zhì)?！蔽颐摽诙?。老師接著說：“顧大局識大體的品質(zhì)?！蓖瑢W(xué)們轉(zhuǎn)過來，投來了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。

怒

我是個“小書迷”，在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”。那一次，我的“小毛病”又犯了，忍不住看了會兒《水滸傳》，不禁背起一百單八將的座次：“及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后，我把書灰溜溜的塞進書包里，媽媽說：“你寫完作業(yè)再看書不行嗎？”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕著：不是你要我愛讀書嗎，現(xiàn)在卻反過來罵我！”我真是敢怒不敢言??！

哀

為了看書我可是付出了慘痛的代價，以前我的眼睛兩只都是5、5度，可謂是“火眼金睛”，現(xiàn)在，我眼睛都成了4、9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個五年級的學(xué)生?。?/p>

樂

除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑，還可以在關(guān)鍵時候起到關(guān)鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然笑了。

讀書中少不了這些，喜怒哀樂的故事正是因為它們，我的讀書生活才如此有趣。

【篇六：讀書的喜怒哀樂】

在求學(xué)的生涯中，少不了讀書這項目。而我呢，恰恰是一個“書呆子”，所以在我的生活里有許多因書而引起的小故事，這些故事呢都各有千秋。請聽？

因為讀書多嘛，所以說起話來都“滔滔不絕”，家人有時都好奇地盯著我：“你在說什么呀？”當(dāng)然嘍，在課堂上呢也少不了我“插嘴”的份兒。一次在語文課上，老師在講《彭德懷和他的大黑騾子》這篇課文，老師說：“表現(xiàn)了彭德懷與戰(zhàn)士們……”“同甘共苦的精神?！蔽颐摽诙觥９?，老師也接著說：“同甘共苦的精神。”同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭來，看著我，我心里呀，美滋滋的。

但不是什么書我都愛看，有些書也讓我一看就生氣，不信你瞧？

兒童的心靈是純潔美好的，但有些書販子為了賺錢，竟把那些骯臟、不干不凈的書銷售給兒童，使兒童的心靈受到污染。有一次，我路過一個書報亭，那老板喊道：“小姑娘，快來看啊，這些書可好看啦！”我本以為是什么作文書之類的，哪知道不看不知道，一看嚇一跳，那些書面上印的都是對學(xué)生成長不利的圖片，我差點沒昏去。這時，一群流里流氣的小青年走了過來，我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書，一邊走一邊津津有味地看了起來，時不時還歪著頭壞笑兩下……唉，現(xiàn)在書販子的品德也太差了吧，我真感到氣憤！

為了讀書，我的苦處也增加了不少。比如說？

哀

我本來就愛讀書，再加上我平時不做眼保健操和做作業(yè)的姿勢不正確，這下可好了，我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”？戴上了眼鏡。現(xiàn)在左眼戴的是170多度，右眼是250多度，各有散光50度。天哪，我才是一名五年級的學(xué)生??！呵，我現(xiàn)在可確確實實是個“書呆子”的模樣了。在這里，我想提醒朋友一下，千萬不能學(xué)我，要知道戴眼鏡可麻煩著呢，每天都需要保護好眼鏡，而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之，戴眼鏡的害處很多，你們一定要保護好眼睛哦！

好了，現(xiàn)在來談?wù)撓乱粋€關(guān)于我讀書的故事？

樂

我不僅喜歡讀作文書，也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑，而且還有好處呢！那是一天下午，妹妹不知怎