《囚歌》公開課教案

《囚歌》教案段涵博教學(xué)目的：1、掌握本課的生字新詞。2、有感情地朗誦《囚歌》這首詩(shī)，掌握朗誦詩(shī)歌的技巧。3、初步感受革命先烈們崇高的樂觀主義精神和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn)：感受革命先烈們的樂觀主義精神和獻(xiàn)身精神，可以聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際理解它、繼承它。教學(xué)過程：一、問題導(dǎo)入，自主探究1、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們今天的生活和平而幸福，可是這種生活來之不易，它是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，付出生命才換來的。從我們剛學(xué)過的《不平常的信》中，我相信大家已經(jīng)深有感觸了。今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一首革命烈士寫的現(xiàn)代詩(shī)，再一次走進(jìn)那個(gè)年代，感受他們的愛國(guó)熱情。2、下面，我要先請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌，我們應(yīng)當(dāng)處理哪兩個(gè)方面的問題？①詩(shī)歌的重要內(nèi)容是什么？②體現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情？過渡：好，闡明同學(xué)們已掌握了一定的學(xué)習(xí)措施，下面我們就帶著這兩個(gè)問題走進(jìn)這首詩(shī)，《囚歌》，大家先齊聲朗誦一遍。二、師生聯(lián)動(dòng)，合作探究過渡：大家讀的很好。我想問問大家，這首詩(shī)是誰寫的？追問：他是什么人？他是在哪里寫下這首詩(shī)的？（學(xué)生反饋預(yù)習(xí)成果，講講葉挺的資料和這首詩(shī)的寫作背景。）過渡：聽完同學(xué)們簡(jiǎn)介的背景，我都產(chǎn)生了很大的欲望，想看看葉挺將軍究竟在牢獄的墻上能寫下一首什么樣的詩(shī)呢。這闡明大家的課前預(yù)習(xí)是有成效的，接下來給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間，在小組組員之間交流自己預(yù)習(xí)的內(nèi)容方面的成果，處理我們剛剛提出的兩個(gè)問題，有不理解的地方，大家一起討論處理。【問題一】過渡：時(shí)間到，讓我們一同找出這些問題的答案。1、先看第一小節(jié)，誰先來跟大家說一說，你在預(yù)習(xí)中找出來的重點(diǎn)詞，你是怎么理解它們的？（“人”“狗”“一種聲音”“自由”）大家說的非常好，因此第一小節(jié)的內(nèi)容誰能總結(jié)出來？（革命者面臨的兩種道路）要用什么語氣來讀呢？（誘惑）來讀一讀。2、再看第二小節(jié)，我再找一位同學(xué)說說你是怎樣理解第二小節(jié)的？（“渴望”“深深地懂得”）再來總結(jié)內(nèi)容。過渡：“我”身陷囹圄，最渴望的是什么？（自由），這個(gè)自由與第一小節(jié)的“自由”有什么不一樣？（學(xué)生回答）非常好，這不是“我”想要的自由?！拔摇笨释氖钦嬲淖杂?，因此“我”的選擇是？（絕不要茍且偷生的自由）。這就是第二小節(jié)的內(nèi)容，用什么樣的語氣讀？（堅(jiān)決）讀一讀。3、這是個(gè)艱難的選擇，但也是個(gè)堅(jiān)定的選擇，與其茍且偷生，不如怎樣？讓我們?cè)倏吹谌」?jié)。哪一位同學(xué)說說你的理解？最佳能抓住重點(diǎn)詞。（“底下的烈火”“活棺材”“永生”）因此第三小節(jié)的內(nèi)容是？（同學(xué)回答）非常好，這第三小節(jié)，就表明了葉挺將軍的期望與決心！讓我們一起讀一遍，讀出葉將軍勇敢的氣魄?！締栴}二】過渡：我看到同學(xué)們都已經(jīng)被葉挺將軍的這首詩(shī)深深感動(dòng)了，那我們應(yīng)當(dāng)帶著什么樣的感情去讀？（學(xué)生回答：崇拜、感動(dòng)等等）看著同學(xué)們躍躍欲試的表情，老師也想和大家比拼一下，我們開個(gè)詩(shī)歌朗誦比賽好么？老師先讀，學(xué)生再讀（個(gè)人讀、小組讀、男生女生賽讀）好，同學(xué)們都讀得非常好，那么從我們的誦讀中，我們能感受到這首詩(shī)體現(xiàn)了葉挺將軍什么樣的思想感情？（堅(jiān)定的革命立場(chǎng)和偉大的獻(xiàn)身精神）三、總結(jié)引導(dǎo)，知識(shí)生成1、大家想一想，葉挺革命是為了什么？他獻(xiàn)身是為了什么？（國(guó)家和人民）2、因此這首《囚歌》正是葉挺愛國(guó)的呼聲?。ㄕ故酒渌麘?zhàn)爭(zhēng)詩(shī)）誦讀并體會(huì)，這些都是像葉挺同樣的英雄！3、學(xué)了本課，你學(xué)到了什么？（學(xué)生談，老師總結(jié)）4、在這里老師想請(qǐng)大家思索一種問題：斗轉(zhuǎn)星移，在眾多像葉挺同樣的先烈們的努力下，我們迎來了新的中國(guó)。那我們想一想，這樣的愛國(guó)呼聲過時(shí)了嗎？（學(xué)生回答）好，那在當(dāng)下，愛國(guó)規(guī)定我們?cè)鯓幼瞿?？大家先看一下老師的這個(gè)意見：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，愛國(guó)是為國(guó)捐軀；而今天，愛國(guó)是愛崗敬業(yè)。能不能模仿著老師的句子，自己也寫一寫？戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，愛國(guó)是________;而今天，愛國(guó)是____