第15課-爭分惜秒

PAGEPAGE1【第15課】爭分惜秒―――動畫效果課標(biāo)：1、初步了解計算機基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。2、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。備課時間11．05上課時間七1七5七2七6七3七4教

學(xué)

目

標(biāo)知識目標(biāo)（1）學(xué)會在PowerPoint中使用文本框；（2）掌握在PowerPoint中繪制自選圖形的方法；（3）掌握在PowerPoint中修飾設(shè)置自選圖形的方法；（4）能夠在PowerPoint中為添加的音樂設(shè)置動作；（5）能夠?qū)owerPoint中不同對象按照上下順序排序。能力培養(yǎng)（1）通過“思考問題”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生操作解決問題的能力，并學(xué)會舉一反三、融會貫通的能力；（2）通過學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，自主探究、自主學(xué)習(xí)的能力；（3）通過學(xué)生探究學(xué)習(xí)過程中，掌握在幻燈片中制作音頻視頻播放器的方法；（4）通過同學(xué)之間互相幫助，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。思想教育（1）通過教學(xué)探索，激發(fā)學(xué)生探求未知、認(rèn)識新知的愿望，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性；（2）通過師生間的交流，給學(xué)生以方法、以膽量、以鼓勵、以成功，讓學(xué)生享受成就感，樹立自信心；（3）在制作作品的過程中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、自主探究能力。教學(xué)重難點1、重點（1）掌握在PowerPoint中自選圖形的繪制與設(shè)置的方法；（2）掌握在PowerPoint中對不同對象進行位置調(diào)整、版式設(shè)置、等操作的方法；（3）能夠設(shè)置對象動作。2、難點調(diào)整插入的對象的上下順序?qū)W生不容易掌握是難點。教學(xué)準(zhǔn)備1、教學(xué)環(huán)境和媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件、Office軟件完整版。2、教學(xué)資源 （1）支持教師教的資源：相冊演示視頻、制作相冊的圖片與音樂素材。（2）支持學(xué)生學(xué)的資源：制作相冊的圖片與音樂素材。教學(xué)方法1、教法主要采用演示法、范例教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。演示法的使用即播放一個老師制作的相冊視頻，引起學(xué)生興趣及探究欲望。范例教學(xué)法的使用即以相關(guān)的例子來對學(xué)生進行逐步的引導(dǎo)，使學(xué)生充分的理解與初步的掌握如何在PowerPoint中制作計時器。任務(wù)驅(qū)動法的使用即根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容給學(xué)生布置相關(guān)的任務(wù)，使學(xué)生完全掌握如何在PowerPoint制作計時器。通過情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中始終以任務(wù)為主線，在教師示范講演的基礎(chǔ)上加強引導(dǎo)，對于有困難的同學(xué)單人輔導(dǎo)教學(xué)。2、學(xué)法a、在播放視頻的時候?qū)W生專心致志的觀看視頻，探索其中的制作方法。b、在教師范例演示的時候?qū)W生認(rèn)真的記憶，掌握制作計時器的關(guān)鍵步驟。c、接受老師布置的相關(guān)任務(wù)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究，完全掌握制作計時器的方法。教學(xué)時間1課時鞏固練習(xí)（20分鐘）參照本課，制作一個和本課外觀效果有別的3秒提示器?？凑l的頁面漂亮，效果優(yōu)良。給學(xué)生一個主題以及圖片和音樂素材，讓學(xué)生自主獨立完成設(shè)置相冊視頻。對于仍不清楚的同學(xué)進行單人輔導(dǎo)。自己操作設(shè)計PPT相冊，不懂的詢問老師或同學(xué)讓學(xué)生在熟悉的基礎(chǔ)上，完全掌握相冊保存為視頻的方法。課堂小結(jié)（5分鐘）制作計時器提問學(xué)生：（1）如何設(shè)置主題？（2）怎樣修飾自選圖形？（3）怎樣設(shè)置幻燈片動畫？（4）怎樣設(shè)置幻燈片切換？（5）如何保存？積極搶答，舉手回答通過提問的方式，讓學(xué)生把這