專(zhuān)練11-九上《水滸傳》(原卷版)

九上專(zhuān)練11《水滸傳》【易失分點(diǎn)解讀】一、作品簡(jiǎn)介《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇。又名《忠義水滸傳》《水滸全傳》，是一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

二、作者簡(jiǎn)介

一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說(shuō)法概有三種：一是施耐庵作；二是羅貫中作；三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少，據(jù)筆記和新發(fā)現(xiàn)材料推考，其生平大致是：元末明初人。

傳說(shuō)施耐庵為船家子弟，中過(guò)秀才、舉人和進(jìn)士。曾在錢(qián)塘（今杭州）任官，因與當(dāng)權(quán)者不合，任期不滿便辭官回蘇州，著書(shū)于家。張士誠(chéng)占據(jù)江蘇時(shí)，曾征召，開(kāi)始時(shí)辭免，后入幕府。但不久離去，往河陽(yáng)山（今江陰、常熟）一帶做塾師。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮(zhèn)（今大豐）；劉基來(lái)訪，欲舉薦為官，辭而不就；卒于淮安，約70歲。

三、故事背景

《水滸傳》寫(xiě)的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說(shuō)到力量強(qiáng)大，威脅朝廷，在民間影響深廣。南宋人龔圣與說(shuō)：“宋江事見(jiàn)于街談巷語(yǔ)?！?/p>

到宋、元年間，話本、雜劇廣泛演說(shuō)，有些存留到現(xiàn)在，如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來(lái)史書(shū)、傳說(shuō)、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫(xiě)成《水滸傳》?！疽资Х贮c(diǎn)“避雷”】【注意事項(xiàng)】

作品藝術(shù)

①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；

②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；

③語(yǔ)言上，小說(shuō)采用古白話，所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

思想意義

作者站在被壓迫者一邊，歌頌了農(nóng)民起義領(lǐng)袖們劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為，肯定了他們敢于造反、敢于斗爭(zhēng)的革命精神。

宋江原是一位周急扶困的義士，當(dāng)他被逼上梁山之后，“替天行道”，壯大了起義軍的聲威，取得了一系列勝利。但由于他性格的二重性和思想的局限性，在起義事業(yè)登上峰巔之時(shí)選擇了妥協(xié)、招安，最終葬送了起義事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)宋江起義的失敗客觀上總結(jié)了封建時(shí)代農(nóng)民起義失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

重要人物稱號(hào)

晁蓋（托塔天王）

宋江（及時(shí)雨）

盧俊義（玉麒麟）

時(shí)遷（鼓上蚤）

吳用（智多星）

公孫勝（入云龍）

林沖（豹子頭）

花榮（小李廣）

史進(jìn)（九紋龍）

魯智深（花和尚）

武松（行者）

李逵（黑旋風(fēng)）

戴宗（神行太保）

李?。ɑ旖垼?/p>

燕青（浪子）

歐鵬（摩云金翅）

張青（菜園子）

楊志（青面獸）

孫二娘（母夜叉）

顧大嫂（母大蟲(chóng)）

扈三娘（一丈青）【對(duì)點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練】一、名著閱讀1．閱讀下面的名著選段，按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆，卻似擋著一個(gè)錦皮袋?！?jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請(qǐng)結(jié)合選文情節(jié)，將《水滸傳》第二十三回的回目補(bǔ)充完整。第二十三回：橫?？げ襁M(jìn)留客_______________(2)下列對(duì)《水滸傳》中人物的評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是（__________）A．魯達(dá)謙遜深沉，是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B．林沖足智多謀，是《水滸傳》中不可多得的智者。C．李逵性情急躁，是《水滸傳》中有勇無(wú)謀的典型。D．吳用桀驁不馴，是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。2．判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）A．《水滸傳》中扈三娘的綽號(hào)是一丈青、孫二娘的綽號(hào)是母大蟲(chóng)（_______）B．《水滸傳》中的英雄好漢都具有“愛(ài)打抱不平、重友情、講義氣”的性格特點(diǎn)。（_______）C．《水滸傳》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō)。（_______）3．名著導(dǎo)讀。請(qǐng)根據(jù)你閱讀《水滸傳》后的記憶和理解進(jìn)行填空?！端疂G傳》是一篇以北宋末年_____為主要題材的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，通過(guò)一系列____的生動(dòng)故事，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，暴露了___，歌頌了___。4．判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（1）《水滸傳是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。（2）《水滸傳》中三位女將是一丈青扈三娘、母夜叉孫二娘、母大蟲(chóng)顧大嫂。（3）“醉打蔣門(mén)神”，“大鬧飛云浦”、“元夜鬧東京”等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中一位英雄人物武松的故事。5．“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中一段非常精彩的故事，在這個(gè)情節(jié)中，魯提轄的哪個(gè)做法能體現(xiàn)出粗中有細(xì)的特點(diǎn)？7．“一本亭”推出的第一本書(shū)就是古典小說(shuō)《水滸傳》，閱讀主題為“英雄人物”。進(jìn)入“一本亭”借書(shū)讀書(shū)的同學(xué)需完成知識(shí)小問(wèn)答，請(qǐng)你也來(lái)試一試。（1）《水滸傳》中“一百單八將”都有綽號(hào)。請(qǐng)將以下綽號(hào)和人物配對(duì)。填寫(xiě)相應(yīng)字母即可。行者_(dá)_____；花和尚______；青面獸______；豹子頭______；及時(shí)雨________。A．林沖

B．楊志

C．宋江

D．武松

E.魯智深（2）請(qǐng)從上述五個(gè)人物中任選兩位，寫(xiě)出《水滸傳》中和這兩位人物有關(guān)的故事。人物一：_________

相關(guān)故事：_________________人物二：_________

相關(guān)故事：________________8．回答下面關(guān)于《水滸傳》的題目。（1）他是《水滸傳》中最具智慧之人，他博學(xué)多智，精通韜略。在智取生辰綱、智取大名府等行動(dòng)中立下汗馬功勞。他的名字叫_________。（2）《水滸傳》是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，作者是元末明初小說(shuō)家施耐庵，它描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉，義旗上寫(xiě)著“替天行道”四個(gè)大字，小說(shuō)鮮明地表現(xiàn)了“________”的主題。（3）“詩(shī)解文”是古典章回小說(shuō)的一大特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面這首詩(shī)補(bǔ)全小說(shuō)《水滸傳》中的一個(gè)回目。天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計(jì)毒，誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。_____________，陸虞侯火燒草料場(chǎng)。9．名著導(dǎo)讀《水滸傳》中有108位好漢，個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：10．（1）在敘述中插入詩(shī)詞，是《水滸傳》行文中的一大特點(diǎn)。根據(jù)詩(shī)意，下面這首詩(shī)應(yīng)插入的回目是（）“打虎從來(lái)有李忠，武松綽號(hào)尚懸空。幸有夜叉能說(shuō)法，頓教行者顯神通?！盇．第二十八回武松威鎮(zhèn)安平寨施恩義奪快活林B．第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門(mén)神C．第三十回施恩三入死囚牢武松大鬧飛云浦D．第三十一回張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走蜈蚣嶺（2）《水滸傳》又稱《忠義水滸傳》，請(qǐng)結(jié)合整本書(shū)閱讀，具體闡釋“忠”或“義”在某個(gè)梁山好漢身上的體現(xiàn)。11．判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。（1）“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”，這是宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)的言志詩(shī)。（《水滸傳》）（______）（2）“黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊，天蓬?lèi)荷废略铺荨边@幾句話寫(xiě)的是李逵。他的性格特點(diǎn)是耿直、純樸、莽撞。（《水滸傳》）（______）（3）在《水滸傳》中，被稱為“神機(jī)軍師”的人物是吳用，相關(guān)故事是吳用打破六花陣。（______）12．名著閱讀。（1）“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”一句出自名著《水滸傳》中_______（填人名）在___________(填地點(diǎn))醉酒題的反詩(shī)。這個(gè)人的凌云志是_______________。（2）《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭的人物分別誰(shuí)？請(qǐng)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。_______________。13．判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。（1）“自幼曾攻經(jīng)史，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”，這是宋江在潯陽(yáng)樓寫(xiě)的言志詩(shī)。（《水滸傳》）_____（2）簡(jiǎn)?愛(ài)畢業(yè)后，應(yīng)聘來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛(ài)情，歷經(jīng)曲折，但最終沒(méi)和他結(jié)婚。（《簡(jiǎn)?愛(ài)》）_____（3）在《水滸傳》中，被稱為“神機(jī)軍師”的人物是吳用，相關(guān)故事是吳用打破六花陣。_____根據(jù)對(duì)《水滸傳》的閱讀，回答下面問(wèn)題。14．閱讀下面小詩(shī)，概括出其涉及到的《水滸傳》的三個(gè)情節(jié)。閑來(lái)乘興入江樓，渺渺煙波接素秋。呼酒謾澆千古恨，吟詩(shī)欲瀉百重悠。贗書(shū)不遂英雄志，失腳翻成階下囚。搔動(dòng)梁山諸義士，一齊云擁鬧江州。15．結(jié)合原著，請(qǐng)分析李逵的綽號(hào)為什么叫“黑旋風(fēng)”。16．名著閱讀“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀……”（1）以上選文出自《水滸傳》，《水滸傳》作者是，它是我國(guó)第一部歌頌的長(zhǎng)篇小說(shuō)（2）選文中這一肖像描寫(xiě)的對(duì)象是誰(shuí)?他有怎樣的性格特點(diǎn)?17．名著閱讀。（1）下面這段文字出自《水滸傳》中的哪一個(gè)情節(jié)？李逵雖是個(gè)殺人不眨眼的魔君，聽(tīng)的說(shuō)了這話，自肚里尋思道：“我特地歸家來(lái)取娘，卻倒殺了一個(gè)養(yǎng)娘的人，天地也不佑我。罷罷，我饒了你這斯性命！”放將起來(lái)。（2）《水滸傳》中，“李逵打死殷天錫”這一情節(jié)表現(xiàn)了李逵怎樣的性格？18．名著閱讀。（1）美國(guó)女作家賽珍珠將《水滸傳》翻譯成英文時(shí)為小說(shuō)取名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。下列故事中最能體現(xiàn)譯者命名意圖的是（）A．武松醉打蔣門(mén)神B．魯智深大鬧野豬林C．魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西D．林教頭風(fēng)雪山神廟理由是（2）《水滸傳》里的梁山好漢大都愛(ài)打抱不平，作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該怎樣正確看待這一類(lèi)“打抱不平”的行為呢？19．名著閱讀。（1）閱讀下面文字，回答問(wèn)題：宋江、戴宗在岸邊看時(shí)，只見(jiàn)江面開(kāi)處，那人把李逵提將起來(lái)，又淹將下去。兩個(gè)正在江心里面，清波碧浪中間，一個(gè)顯渾身黑肉，一個(gè)露遍體霜膚。兩個(gè)打做一團(tuán)，絞做一塊。江岸上那三五百人貪看，沒(méi)一個(gè)不喝彩。（節(jié)選自《水滸傳》第38回）《水滸傳》的“回目”有形式整齊的特點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)上面片段內(nèi)容，補(bǔ)全“回目”。及時(shí)雨會(huì)神行太保，（2）中外經(jīng)典名著塑造了眾多的優(yōu)秀女性形象，她們的精神品質(zhì)在文學(xué)星空熠熠生輝，影響深遠(yuǎn)。下列名著中哪位女性形象你最欣賞？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你欣賞該人物的原因。A．扈三娘（《水滸傳》）B．簡(jiǎn)·愛(ài)（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）C．大堰河（《艾青詩(shī)選》）D．沈瓊枝（《儒林外史》）根據(jù)閱讀的名著，完成題目。20．西西發(fā)現(xiàn)《水滸傳》中經(jīng)常出現(xiàn)“話說(shuō)”、“且說(shuō)”、“我且問(wèn)你”、“且聽(tīng)下回分解”等語(yǔ)句，于是做了如下的摘記：第五回看官牢記話頭，這李忠、周通自在桃花山打劫。第八回畢竟看林沖性命如何，且聽(tīng)下回分解。第十六回我且問(wèn)你：這七人端的是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。請(qǐng)你結(jié)合《水滸傳》全書(shū)的內(nèi)容，分析這些詞句在小說(shuō)中的作用。21．請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析古典小說(shuō)《水滸傳》在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。22．西西對(duì)阮籍這個(gè)人物很感興趣，于是他把《世說(shuō)新語(yǔ)》中有關(guān)阮籍的文章找出來(lái)集中閱讀。你覺(jué)得這樣的閱讀方法好嗎？請(qǐng)結(jié)合書(shū)中相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。23．閱讀（水滸傳》，完成后面小題（1）金圣嘆評(píng)《水滸》人物性格：“一樣人，便還他一樣說(shuō)話”。以下是眾好漢先后見(jiàn)到宋江時(shí)說(shuō)的話，根據(jù)人物性格，分別在橫線上填寫(xiě)《水滸傳》中的人物。A．_______________________說(shuō)：“這黑漢子是誰(shuí)？”B．__________________說(shuō)：“小人‘有眼不識(shí)泰山’！一時(shí)冒瀆兄長(zhǎng)，望乞恕罪！”C．__________________說(shuō)：“天幸今日甚風(fēng)吹得到此，大慰平生渴仰之念，多幸！多幸！”（2）閱讀下面的語(yǔ)段，按要求作答。潑皮們買(mǎi)些酒萊向魯智深賠禮。大家正吃得高興，卻見(jiàn)魯智深站起身來(lái)，脫掉外衣，用左手向下?lián)ё?shù)干，右手把住樹(shù)的上半截，膝往上一挺，那棵樹(shù)竟然連根被拔起。（《水滸傳》）潑皮們?yōu)槭裁匆I(mǎi)酒菜向魯智深賠禮？魯智深為什么要拔倒垂楊柳？請(qǐng)簡(jiǎn)述。____________________________________名著閱讀24．結(jié)合《水滸傳》的閱讀，完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。（任務(wù)一）探究人物綽號(hào)《水滸傳》人物綽號(hào)大致可以分為以下幾類(lèi)：A．以人物性格命名B．以人物相貌體征命名C．以古人或神怪命名D．以動(dòng)物名稱命名E.以人物使用兵器命名F.以人物職業(yè)或技能命名（1）“小李廣”是花榮的綽號(hào)，應(yīng)歸為（_____）類(lèi)。（2）“神行太?！笔谴髯诘木b號(hào)，應(yīng)歸為（_____）類(lèi)。（任務(wù)二）體會(huì)構(gòu)思技巧《水滸傳》構(gòu)思巧妙，請(qǐng)從以下特點(diǎn)中選擇一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。A．鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)B．善用伏筆C．設(shè)置巧合我選（_____），_______25．學(xué)校舉行“如何讀詩(shī)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。請(qǐng)你從下列作品中選擇一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，給剛升入初中的學(xué)弟學(xué)妹提供一條閱讀建議。A．《艾青詩(shī)選》B．《泰戈?duì)栐?shī)選》C．《唐詩(shī)三百首》我選（_____），_______名著閱讀26．根據(jù)提示填空（1）“七星聚義”是指晁蓋、吳用、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孫勝等人聚集在晁蓋莊子商討___________（事件）。(《