統(tǒng)編版語文二年級上冊第五單元測試卷(附答案)

統(tǒng)編版語文二年級上冊第五單元測試卷基礎積累（75分）一、給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。（6分）堵住dǔdǒu 號叫háohào 弄錯lònɡnònɡ趁早chènchènɡ 當作dānɡdànɡ 銜來xiánhán二、拼一拼，寫一寫。（16分）huídá qínɡlǎnɡ kǒukě zuòjǐnɡɡuāntiān jiānɡlái yèwǎn qíɡuài zìyánzìyǔ 三、選字填空。（填序號）（9分）①吵②炒③抄1.（）菜（）寫爭（）①蜂②峰③鋒2.山（）（）利蜜（）①慕②墓③幕3.愛（）（）布（）地四、連一連。（4分）A.得過且過 ①沉默不語。B.不言不語 ②自己跟自己說話；獨自低聲說話。C.自言自語 ③無限廣闊，沒有邊際。D.無邊無際 ④只要勉強過得去就這樣過下去；敷衍地過日子。五、根據(jù)語境，把句子補充完整。（8分）1.奶奶突然病倒了，媽媽急得____________。2.寒冬臘月，大雪紛飛，寒號鳥在窩里凍得____________。3.北風像獅子一樣狂吼，山洞里冷得____________。4.夏天，氣溫高達39℃，屋子里沒開空調，熱得____________。六、仿照例句，給句子換個說法，保持意思不變。（6分）例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。1.葉子上的蟲還用治？_________________2.下雨了還能出去玩？_________________3.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？__________________________________七、照樣子，把句子寫具體。（8分）例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。1.（）天空中飄著（）氣球。2.（）池塘里長滿了（）荷葉。3.（）教室里坐著（）學生。4.（）道路兩旁種著一排排（）樹木。八、背一背，填一填。（4分）江雪絕，徑蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒。九、我會選。（填序號）（8分）1.《坐井觀天》的故事告訴我們（）①站的位置不同，看的天的大小也就不一樣。②看待問題或認識事物，要站得高，看得全面，不要像青蛙那樣見識短淺。2.《寒號鳥》一文告訴我們（）①得過且過不會有好下場，美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造。②冬天太冷了，要注意保暖，不然會凍死。3.種葫蘆的人想要葫蘆，最后卻一個也沒得到是因為（）①他太懶了，沒有天天去看葫蘆。②他不懂得葫蘆葉子和葫蘆之間的聯(lián)系，不管葉子，眼睛只盯著葫蘆。4.《刻舟求劍》中的那個人能撈到寶劍嗎？為什么？（）①能撈到，因為他在船舷上刻了記號。②不能撈到，因為船在動，而他的寶劍落到了水里，寶劍不會跟著船動。十、口語交際，把下列對話補充完整。（6分）成成最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽，成成該怎么把自己的想法跟爸爸說清楚呢？成成：爸爸，我想跟您商量件事情。爸爸：好的，什么事？成成：爸爸，我最愛看的《熊出沒》就要開始了，_____________________________________________________爸爸：好吧。成成：_________________________________讀寫天地（25分）十一、課外閱讀。（10分）螞蟻和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里，螞蟻每天一大早便起床，忙來忙去地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑（xián）地過日子。螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理會螞蟻。“哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢？”快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點兒食物都找不到，消瘦（shòu）得不成樣子。螳螂走在雪地上，心想：_______________________________________________________________________________1.短文共有（）個自然段。（1分）2.照樣子，寫一寫。（2分）例：忙來忙去 ____________ ____________3.聯(lián)系上下文和生活實際，我明白了“游手好閑”的意思是（）（2分）①閑著手，游來游去。②懶（lǎn）惰（duò）成性，不愿勞動。4.螞蟻為什么這么努力工作？用“____”畫出相關語句。（2分）5.螳螂走在雪地