控輟保學月報制度常用版（五篇）

第9頁共9頁控輟保學?月報制度?常用版?為認真貫?徹落實教?育部減輕?學生過重?負擔的《?____?》精神，?轉變教育?觀念，樹?立全面實?施素質教?育的思想?，切實把?學生的過?重負擔減?下來，控?輟保學，?特制定本?制度如下?：一、?嚴格遵守?作息時間?，學生在??；顒訒r?間按照規(guī)?定每天在?校集中學?習時間不?超過__?__小時?，每天體?育鍛煉_?___小?時。二?、嚴格按?照課程計?劃開設課?節(jié)，學生?的課外作?業(yè)量按照?規(guī)定標準?執(zhí)行，做?到不留機?械重復和?懲罰性作?業(yè)。三?、禁止教?師亂訂學?習材料，?有償補課?，徹底減?輕學生的?課業(yè)負擔?，及家長?的經(jīng)濟負?擔。四?、質量監(jiān)?測按照市?教育局的?統(tǒng)一安排?，不搞班?、校排榜?，不經(jīng)市?教育局批?準不參加?任何競賽?活動。?五、學校?開展趣味?活動、_?___文?、體藝等?比賽，如??；@球賽?乒乓球比?賽、文藝?演出、團?體操比賽?、詩歌朗?誦會、書?法繪畫比?賽等等。?發(fā)揮學生?特長，陶?冶學生情?操。六?、禁止教?師占用自?習課（包?括休息時?間），講?課或安排?練習題（?正常課后?作業(yè)除外?）。七?、任課教?師要嚴格?按照課表?安排上課?，禁止擠?占非升這?科目課節(jié)?行為，如?發(fā)現(xiàn)，視?為該節(jié)教?師缺課。?如有事請?假或公出?必須由教?務處統(tǒng)一?安排調課?，任何教?師不得私?調課，如?私自調課?視為該節(jié)?教師缺課?。靖邊?縣第十小?學控輟?保學月報?制度常用?版（二）?1、成?立“保學?控輟”領?導小組。?組長：?黃林成?員：各班?主任及科?任教師?每學期初?，與各老?師簽訂“?保學控輟?”責任狀?，做到責?任層層落?實。2?、定期宣?傳制。每?年的__?__月、?____?月，學校?要利用標?語、家長?會等形式?進行宣傳?，強化法?制觀念，?教育學生?放棄輟學?出外打工?掙錢的錯?誤想法。?每年的_?___月?底或__?__月初?，學校應?向起始年?級的學生?下發(fā)《義?務教育入?學通知書?》，教育?家長增強?送子女上?學的責任?感，強化?依法治教?的意識。?3、反?復動員制?。每學期?開學一周?內，凡來?報到注冊?的學生，?學校要摸?清情況，?迅速報告?教管中收?，主動動?員輟學學?生返校就?讀。對經(jīng)?一再動員?尚未返校?的學生，?學校造好?“動員適?齡兒童、?少年復學?責任名冊?”，學校?教師要會?同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部共同走?村串戶，?向輟學學?生下發(fā)《?復學通知?書》，實?行“拉網(wǎng)?式”宣傳?、動員，?直至其上?學。4?、特困補?助制。凡?因家庭經(jīng)?濟困難，?或因天災?____?導致不能?繼續(xù)上學?的學生，?學校要向?____?提出申請?，采取救?助辦法幫?助他們重?返校園，?進城務工?農民子女?按居住區(qū)?所在的學?區(qū)就近入?學。殘疾?兒童、少?年入學條?件可以適?當放寬，?確保他們?順利入學?。5、?行政處罰?制。通過?宣傳教育?、反復動?員，尚有?少數(shù)思想?頑固的家?長，不積?極主動送?子女上學?或放縱子?女綴學打?工，學校?應協(xié)助_?___依?法向這些?家長送達?《義務教?育處罰決?定書》，?限期他們?依法送子?女返校就?學，并處?一定金額?罰金。當?處罰的時?限到期后?，仍有無?視教育法?規(guī)，頑固?堅持不送?子女上學?的“釘子?戶”，可?申請人民?法院強制?執(zhí)行，直?至其送子?女上學。?6、整?班移交制?。每屆六?年級班主?任要將本?班全部移?交到指定?的學校就?讀。每年?的___?_月份開?學后，要?摸清原班?級學生的?動向，做?好登記并?向學校匯?報。7?、學期注?冊制。每?學期__?__月、?____?月確定為?在校學生?注冊時間?，每學期?結束后兩?周為統(tǒng)計?核查時間?。各校學?生的文化?戶口冊建?檔。入學?、轉學、?休學、畢?業(yè)、輟學?、去向（?含死亡）?等各種情?況由各班?負責統(tǒng)計?，及時上?報給學校?。8、?年度考核?制?？?輟保學月?報制度常?用版（三?）為全?面加強學?校管理，?保證教育?教學秩序?正常，做?好控輟保?學工作，?防止學額?流失，經(jīng)?學校校務?會研究決?定，建立?學生入學?通知制度?。學生?入學通知?制度總負?責人為校?長，具體?為學校教?務處。其?具體內容?如下：?一、每年?暑假期間?，新學年?開始之前?，教務處?根據(jù)市教?育局有關?指示精神?及校長指?令，確定?新的學生?初一學生?入學時間?，形成書?面通知，?提前__?__天將?通知書發(fā)?至新生本?人，并比?入學提前?____?天向中學?教務處進?行反饋。?新生入?學日，各?班主任統(tǒng)?計本班實?際入學人?數(shù)___?_，在第?一時間內?報教務處?，教務處?進行核對?后，報控?輟保學工?作管片領?導，并報?有關責任?人進行家?訪，確定?新生未入?學原因，?并要求其?入學，對?確有原因?不能馬上?入學者，?形成材料?，確定其?入學時間?。以上?工作結束?后，管片?領導回校?到教務處?匯總，形?成材料，?報主管校?長，并報?主管鎮(zhèn)長?。二、?非新生入?學通知制?度非新?生入學通?知工作主?要發(fā)生在?學生寒暑?假及其它?法定假日?。學生放?假前，學?校根據(jù)市?教育局指?令，確定?學生返校?時間，編?入家長通?知書，或?單獨形成?書面材料?，由班主?任發(fā)至學?生本人。?學生返校?日各班主?任統(tǒng)計本?班未及時?返校學生?____?，報至教?務處，教?務處匯總?后，報至?學校主管?校長及管?片領導，?管片領導?全同有關?教師，到?學生家家?訪，確定?學生未按?時返校原?因，要求?其返校，?對確有原?因者，確?定其返校?日期。?三、其它?類入學通?知制度?對學生因?病因事或?其它原因?造成的未?能按時上?學，且又?未能向班?主任教師?請假的，?班主任教?師應在晨?檢結束后?，把未上?學學生姓?名報教務?處備案，?并向學生?家長打電?話，通報?情況，問?明原因，?把結果報?教務處，?對有輟學?苗頭的，?教務處把?管片領導?、年級主?任形成工?作___?_，進行?家訪。對?三___?_仍未上?學的，報?主管鎮(zhèn)長?及村委會?，再做進?一步工作?。靖邊?縣第十小?學控輟?保學月報?制度常用?版（四）?認真貫?徹落實各?級政府、?教委、教?育___?_文件精?神，認識?到控制農?村中學生?輟學是鞏?固“兩基?”成果，?全面推進?素質教育?的重要舉?措。按照?“依法治?教，以防?為主，防?治結合，?綜合治理?”的工作?方針，采?取“依法?控輟，管?理控輟，?教改控輟?，扶貧控?輟”等必?要措施，?依靠__?__，堅?持齊抓共?管，控制?輟學工作?為學校生?存之本，?加大控輟?保學工作?力度，努?力實現(xiàn)控?輟保學工?作目標，?特制定出?我?？剌z?保學獎懲?辦法。?一、制度?制約，形?成緊迫感?控輟保?學工作納?入年度考?核內容之?一，它與?學年末教?學成績同?等重要，?是評選優(yōu)?秀，評先?，晉級的?重要條件?之一，是?解決能否?勝任班主?任工作的?重要依據(jù)?。1、?控輟工作?達不到規(guī)?定指標，?每個年級?鞏固率為?最后的班?主任，免?去其班主?任資格，?當年不能?評優(yōu)、評?先，更不?能晉級。?2、任?課教師所?教班級若?鞏固率達?不到規(guī)定?指標，當?年亦不能?評優(yōu)，評?先，更不?能晉級。?3、全?校教職工?都應該對?控輟保學?工作提高?認識，做?出貢獻。?如有言語?、行為傷?害到學生?自尊心，?贊成學生?輟學，學?校堅決予?以追究責?任，嚴肅?處理，取?消當年評?優(yōu)、評先?、晉級資?格。二?、實行重?獎，形成?良好的運?行機制年?度無輟學?的班級獎?勵班主任?____?元，任本?班科任教?師獎__?__%。?三、建?立家訪報?告制度?實行領導?包級，教?師包學生?，做到日?清周結。?即學生當?天不上學?，班主任?要當天打?電話或帶?書信溝通?詢問；兩?天不到校?，班主任?親自家訪?；三天不?到校，包?級領導與?班主任共?同家訪，?并把家訪?結果及時?向校長匯?報。對包?級領導、?班主任、?包學生教?師此工作?做得不到?位，效果?不好追究?其責任，?給予處理?。四、?做好“減?負”工作?認真做?好學校“?減負”工?作，按規(guī)?定開科設?節(jié)，成立?各科興趣?活動小組?。對不按?照上級要?求和學校?規(guī)定而擅?自給學生?增加壓力?，造成學?生負擔過?重而導致?輟學的，?學校追究?責任，視?情節(jié)輕重?給予嚴肅?處理。?五、加強?師德師風?建設，做?好管理控?輟1、?嚴禁體罰?或變相體?罰現(xiàn)象發(fā)?生，如因?體罰或言?語不當造?成學生輟?學的學校?嚴加懲處?。2、?對學困生?要正確引?導，因材?施教，不?能有任何?歧視或放?棄的現(xiàn)象?。以至學?困生輟學?，提倡因?勢利導，?發(fā)揮其特?長，調動?積極性，?培養(yǎng)一技?之長。?3、堅決?禁止“三?亂”現(xiàn)象?，減輕家?長經(jīng)濟負?擔和學生?壓力，如?有“三亂?”現(xiàn)象發(fā)?生，報教?育局處理?，取消評?優(yōu)、評先?、晉級、?入黨資格?。4、?開展教改?控輟。在?改革教學?內容和方?法上，提?高教育質?量。對于?質量解決?學差生的?厭學問題?，做出貢?獻的，學?校給予獎?勵和表揚?。5、?加大向家?庭經(jīng)濟困?難的學生?支助錢、?物，以真?情挽回家?長的良知?，做到曉?之以理，?動之以情?。在師?德師風建?設方面樹?立典型，?推廣經(jīng)驗?，以便在?控輟保學?工作中發(fā)?揮積極作?用。控?輟保學月?報制度常?用版（五?）王坡?小學“控?輟保學”?問責制度?為了更?好地貫徹?《___?_義務教?育法》，?普及九年?義務教育?，依法保?障適齡兒?童接受義?務教育的?權利，建?立健全“?控輟保學?”工作長?效機制，?實施依法?治教，確?保我校教?育教學工?作的順利?開展，特?制定如下?制度：?一、全校?教師必須?認真學習?，深入貫?徹《義務?教育法》?，理解普?及九年義?務教育的?重要性和?必要性，?嚴格依法?治校，依?法治學。?二、認?真學習貫?徹《義務?教育法》?和《未成?年人保_?___》?，堅持面?向全體學?生實施素?質教育，?抓好后進?生的思想?教育，堅?持不讓一?個學生掉?隊。三?、嚴禁亂?訂資料，?亂收費，?如發(fā)現(xiàn)擅?自訂購資?料或收費?教師，勒?令其給學?生退款，?并且后果?自負。?四、調查?摸清學區(qū)?內適齡兒?童情況；?教導處要?對學區(qū)內?的殘疾兒?童、農民?工子女、?城市低保?家庭子女?建立檔案?。五、?建立健全?《學籍管?理制度》?、《招生?制度》、?《完成義?務教育證?書制度》?、《義務?教育入學?通知制度?》等。建?立健全學?生學籍卡?及素質評?價手冊管?理檔案。?六、健?全任課教?師上課點?名制度，?發(fā)現(xiàn)學生?無故缺課?應及時報?告班主任?，班主任?每天必須?掌握學生?出勤情況?。七、?學生因事?、因病缺?勤一天，?應向班主?任請假，?三天以上?（含三天?），應由?家長向學?校教導處?提出書面?請假，因?病應附上?相應的醫(yī)?院證明。?八、學?生因病（?有區(qū)級以?上醫(yī)院證?明）或其?它特殊情?況