江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)五年級上冊期末語文試卷（PDF版無答案）

江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)五年級上冊期末語文試卷（PDF版，無答案）小學(xué)語文學(xué)科五年級教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價2023.1

（90分鐘完成）___等第

一、積累與運(yùn)用

1.看拼音寫詞語。

bēnɡtāxiázhǎijīnbìhuīhuánɡxīnkuànɡshényí

2.把正確答案的序號填在題后的橫線上。

（1）下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一組是

A美差．（chāi）盛衰．（āi）B削．弱（xiāo）鏡匣．（xiá）C紙屑．（xiè）稀罕．（hǎn）

（2）下列詞句中加點(diǎn)字解釋全部正確的一組是

A人影綽．綽．（姿態(tài)優(yōu)美）不讓毒氣往里透．（飽滿，充分）

B萬馬齊喑．究可哀（沉默）漫．游（隨意）

C應(yīng)接不暇．（空閑）敏而好．學(xué)（優(yōu)點(diǎn)多）

（3）下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A為了讓我健康成長，爸爸處．心．積．慮．地教育我。

B李老師不．恥．下．問．，課堂上提出了許多有意思的問題讓同學(xué)們思考。

C下雪了，同學(xué)們奔向操場，無．拘．無．束．地打雪仗。

（4）下面句子中加點(diǎn)的俗語，運(yùn)．用．不．正．確．的一項(xiàng)是

A做事要有魄力，你這樣“前．怕．狼．后．怕．虎．"的，什么事也做不成。

B你不要拐彎抹角的，“打．開．天．窗．說．亮．話．”，這樣比較好。

C這件事徹底激怒了他，他“一．個．巴．掌．拍．不．響．"。

（5）下面詩句中，表達(dá)作者品格高潔的詩句是：

A及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

B居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)。

C問渠那得清如許，為有源頭活水來。

（6）“改革開放四十多年來，中國取得了舉世矚目的偉大成就，國家富強(qiáng)安定，人民生

活水平顯著提高?！边@段文字描述的情景用一個成語形容，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A人壽年豐B國泰民安C豐衣足食D安居樂業(yè)

（7）下列故事不屬于民間故事的是：_________________。

A《女媧補(bǔ)天》B《日月潭的傳說》C《孟姜女哭長城》D《獵人海力布》

1

{#{QQABBQAAogiIAAJAAAhCAQHSCkCQkAAACIoOhFAIoAAAgANABCA=}#}

學(xué)校班級姓名

…………….密…………..封…………..線……………………….

3.古詩文填空。

（1）____________，江楓漁火對愁眠?！稐鳂蛞共础?/p>

（2）山外青山樓外樓，_________？《題臨安邸》

（3）風(fēng)一更，雪一更，______________________，故園無此聲?！堕L相思》

（4）______________________，王孫自可留?！渡骄忧镪浴?/p>

（5）默而識之，___，___?！豆湃苏勛x書》

4.將下面的句子排列成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

（）可以消除人與人之間的摩擦。

（）寬容是一種潤滑劑，

（）可以消融彼此間猜疑的積雪。

（）寬容還是一束陽光，

（）寬容更是一座橋梁，

（）可以溝通彼此的心靈。

二、閱讀理解

（一）閱讀下面的資料，完成相關(guān)練習(xí)。

材料一：秋冬是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。為緩解感冒中的發(fā)熱、渾身酸痛等癥狀，

人們常常選用泰諾（主要成分對乙酰氨基酚）、芬必得（主要成分布洛芬）等非處方藥

物。需要注意的是：此類藥物沒有預(yù)防感冒的作用，僅緩解感冒中的人體不適；藥物服

用如3天不見效，請及時就醫(yī)；服用這些藥物的過程中不能飲用含有酒精類的飲料。

材料二：

對乙酰氨基酚（泰諾）布洛芬（芬必得）

年齡＞3個月的兒童和成人＞6個月的兒童和成人

服藥時間餐前服用隨餐或餐后服用

用藥間隔4-6小時，24小時內(nèi)不得超過4次6-8小時，24小時內(nèi)不得超過4次

成人藥量每日最多2克每日最多2克

退熱效果√（強(qiáng)）√（較強(qiáng)）

關(guān)節(jié)痛√（效果弱）√（效果好）

孕婦可用禁用

肝功能損傷者風(fēng)險較大，禁用可以用

腎功能不全者可用，需慎用禁用

胃腸損害較小有一定風(fēng)險

2

{#{QQABBQAAogiIAAJAAAhCAQHSCkCQkAAACIoOhFAIoAAAgANABCA=}#}

1.判斷下列做法的對錯。對的在題后括號里打“√"，錯的打“×”。

（1）為了預(yù)防流行性感冒，王大媽每天服用三顆“芬必得"。（）

（2）4個月的妞妞感冒發(fā)熱了，媽媽給她服用“泰諾”退燒。（）

（3）劉老師快生寶寶了，因感冒發(fā)熱、渾身酸痛，她準(zhǔn)備服用“芬必得"。（）

（4）周明爸爸感冒發(fā)熱，他飯前服用“泰諾”退燒，再喝點(diǎn)黃酒幫助散熱。（）

2.患有慢性腎炎的徐大爺最近關(guān)節(jié)疼痛厲害，請你在“泰諾"和“芬必得”兩種藥物中

幫他選擇一種服用以幫助他緩解。并跟他講清楚服用方法及注意事項(xiàng)。

（二）一生忙碌的母親

①母親的一生是忙碌的一生。在我的記憶中，她一直沒有閑著，絕大部分時間都在

為一家的生活勞作。她從沒有怕過暑熱天氣，不管怎樣驕陽似火，依然背著鋤頭扁擔(dān)在

田野勞作。她也從沒有懼怕嚴(yán)寒，在天寒地凍的日子，在冰封雪地的時候，依然在小溪

里洗衣、洗菜。她從沒有怕臟怕累，無論多晚回家，都會一頭扎進(jìn)灶臺快速為我們做飯。

②小時候，感覺母親力大絕對不輸男人，男人干的活，她一樣全做。每天天蒙蒙亮，

她便起床，為我們做飯，然后出門勞作。盛夏的陽光真像蘸了辣椒水，曬得人皮膚生疼，

樹葉被曬得耷拉下來，熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好象怕陽光曬傷了它們的翅膀。

母親弓著腰，舉著鋤頭，一下一下，用力鑿向堅(jiān)硬的土地。鋤頭帶起的塵煙，幾乎迷了

母親的眼。汗滴混合著塵土，在母親的臉上流淌出一條條黑色的印跡……

③我上中學(xué)后，父親開始生病，無法為家做事情，家庭重?fù)?dān)全部落在母親一人肩頭。

除了勞作，她還要照顧父親、安慰父親。年復(fù)一年，日復(fù)一日，母親的頭發(fā)就這么變得

蒼白，臉上的皺紋逐漸的增多，但她從來沒有在我面前展露過一絲的疲倦和痛楚，一樣

的日出而作，日落而歸。

④隨著我們學(xué)習(xí)費(fèi)用的增加，母親的壓力更大了。她只有在種好幾畝地之外，去上

山砍柴，為人打零工、養(yǎng)蠶賣蠶繭。為了讓蠶繭的產(chǎn)量更高，母親必須多采桑葉，白天、

黑夜給蠶加食。在蠶即將吐絲的那幾天，母親幾乎不睡覺，守在蠶的旁邊。蠶兒被母親

精心喂得白白胖胖，白亮亮的身體發(fā)出迷人的光澤；而母親的眼睛卻熬得通紅，臉色蠟

黃，臉頰瘦削。等到蠶成繭，母親便把蠶繭賣給市場，幾個月辛勞換得的錢只夠我們交

一次學(xué)費(fèi)。就這樣，母親所有辛苦換來的錢均供我們上學(xué)。

⑤在我畢業(yè)之后，她也并沒有空閑下來，繼續(xù)干著農(nóng)活，為著子女們的將來操芳。

直到有一天，她病倒了，才告別了田地的生活。

3

{#{QQABBQAAogiIAAJAAAhCAQHSCkCQkAAACIoOhFAIoAAAgANABCA=}#}

⑥母親屬牛，一生甘為孺子牛，日夜不停地忙碌著，默不作聲地辛苦著。我經(jīng)常懷

疑，為何吃著粗茶淡飯的她，如此力大無窮，是什么力量支撐著她夜以繼日，永不停歇？

1.解釋下面的詞語。

日出而作，日落而歸：

夜以繼日：

2.照樣子，寫出相關(guān)自然段的主要意思，注意語言要簡潔。

例：第①段：母親一生很忙碌。

第③段：

第④段：

3.默讀第②段中畫橫線的句子，想象畫面，說說場景描寫在全文中的作用。

4.第④段中畫線句子，運(yùn)用了什么寫法？這樣寫的好處是什么？

5.從下面句子中加點(diǎn)部分，你體會到什么。

（1）但她從．來．沒．有．在我面前展露過一絲的疲倦和痛楚，一樣的日出而作，日落而歸。

（2）等到蠶成繭，母親便把蠶繭賣給市場，幾．個．月．辛．勞．換得的錢只．夠．我們交一次學(xué)費(fèi)。

6.讀文章結(jié)尾，你認(rèn)為是什么力量支撐著母親夜以繼日，永不停歇？作者用問句結(jié)尾，

體會這樣結(jié)尾的用意。

三、習(xí)作

題目：我最愛讀的一本書

提示與要求：你最愛讀哪本書？為什么呢？圍繞題目寫一篇習(xí)作，做到內(nèi)容具體，語句

4

{#{QQABBQAAogiIAAJAAAhCAQHSCkCQkAAACIoOhFAIoAAAgANABCA=}#}

通順，