2023-2024學年成都市武侯區(qū)六上數(shù)學期末達標測試試題含答案

2023-2024學年成都市武侯區(qū)六上數(shù)學期末達標測試試題（時間：90分鐘分數(shù)：100分）學校_______年級_______姓名___________一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．5m的與6m的一樣長。（______）2．一根長1米的鐵絲用去45%，還剩0.55米．_____3．一個圓柱的底面直徑是2分米，高是5分米，它的體積是15.7立方分米。（_______）4．圓不論大小，每個圓的周長都是各自直徑的π倍。（______）5．扇形統(tǒng)計圖各部分百分比之和一定是1．（______）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．在平行四邊形里可以畫（

）條高。A．2B．4C．8D．無數(shù)7．如下圖，指針從B開始，順時針旋轉(zhuǎn)180°指向（）。A．點B B．點C C．點D D．不能確定8．一個比的前項是2，如果前項增加6，要使比值不變，則后項應(yīng)該（）A．增加6B．增加8C．擴大到它的3倍D．擴大到它的4倍9．“龜兔賽跑”講述了這樣一個故事：領(lǐng)先的兔子驕傲了，睡了一覺，當醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，于是急忙追趕，到了終點時，烏龜早就到了……下面比較符合情節(jié)的圖是（）。A． B．C． D．10．大正方體的表面積是小正方體的4倍，那么大正方體的棱長之和是小正方體的（）。A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍三、用心思考，認真填空。11．如圖，電動自行車從A站出發(fā)經(jīng)過B站到達C站；然后返回。去時中途在B站停留，返回時不停。去時車速為每小時24km/h，返回時車速為每小時（______）km。12．5.07噸=（_____）千克,2.8升=（____）毫升。13．把“3.14、31.4%、3、三成四、π”從小到大排列是________。14．在（）里填上“”“”或“”。（______）（______）（______）（______）15．把4個同樣大小的面包平均分給3個小朋友，每人分得這些面包的，每人分得包。16．畫一個周長為25.12cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是（____）cm，這個圓的面積是（_____）cm2。17．359999是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?答:_____.18．甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是30，甲、乙兩數(shù)的比是3∶2，甲數(shù)是（________），乙數(shù)是（________）。19．a(chǎn)、b、c為不同的自然數(shù)，且，那么a、b、c三個自然數(shù)排列是（______）＞（______）＞（______）。20．如圖，在一個正方形內(nèi)畫一個最大的圓，圓的面積比正方形的面積少（______）%。四、注意審題，用心計算。21．直接寫出得數(shù).×10=÷=÷0.88×0.125=-=0.75+=×=÷3=×0×=(-)×=22．脫式計算，能簡算的要簡算．（1）16+307+184+193（2）88×125（3）34×（182﹣175÷5）（4）936÷[（92﹣86）×13]23．解方程。＋x＝x－＝x－（）＝五、看清要求，動手操作。（7分）24．用自己喜歡的方式畫圖表示4÷。25．動手操作先將△ABC繞點C點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A＇B＇C＇，再將△A＇B＇C＇向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、靈活運用，解決問題。26．如圖1，某容器由A、B、C三個長方體組成，其中A、B、C的底面積分別為25平方厘米，10平方厘米和5平方厘米，C的容積是容器容積的（容器各面的厚度忽略不計），現(xiàn)在以速度V（單位：立方厘米每秒）均勻地向容器注水，直到注滿為止。圖2表示注水全過程中容器的水面高度（依次注滿A、B、C）（單位：厘米）與注水時間t（單位：秒）的關(guān)系。

（1）在注水過程中，注滿A所用的時間是________秒，再注滿B又用了________秒；（2）注水的速度是每秒多少立方厘米？（3）容器的高度是多少厘米？27．為開展陽光體育活動，堅持讓中小學生“每天鍛煉1小時”，調(diào)查組隨機調(diào)查了600名學生，調(diào)查內(nèi)容是“每天鍛煉的時間”，所得數(shù)據(jù)制成了以下的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖。（1）把扇形統(tǒng)計圖中的括號和條形統(tǒng)計圖補充完整。（2）鍛煉時間不超過1小時的人數(shù)與超過1小時的人數(shù)比為（）：（）。28．量出圖上AB兩地之間的距離，并根據(jù)比例尺計算出AB兩地之間的實際距離．29．為慶?！笆弧眹鴳c節(jié)，園藝師們要在一個正方形的空地上布置花壇。甲園藝師想在這個空地上布置一個最大的圓形花壇，乙園藝師想在這個空地上布置4個相等的盡可能大的圓形花壇。兩個園藝師圍成的花壇總面積一樣大嗎？寫出你的想法。30．下圖是新華小學校園平面圖，看圖回答問題。（1）教學樓在操場的（）面，校園的東南面是（）。（2）學校想在北面的空地上建一個直徑是20米的圓形花壇，圖中花壇的直徑是（）厘米，選擇合適的位置畫出這個花壇。（3）根據(jù)比例尺你能計算出學校實際的占地面積嗎？（測量結(jié)果取整厘米數(shù)）

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、×2、√3、√4、√5、√二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、D7、C8、D9、B10、A三、用心思考，認真填空。11、3612、5070280013、31.4%＜三成四＜3.14＜π＜14、＞＝＜＜15、；16、450.2417、合數(shù)18、362419、acb20、21.5四、注意審題，用心計算。21、8；3；1；1；；1；；；0；；22、（1）700（2）11000（3）499