物理九年級上冊知識講義14.5測量電壓-滬科版

初中物理測量電壓【考點(diǎn)精講】（一）電壓1.認(rèn)識電壓“水路”和“電路”的比較：電壓的作用：電壓是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流的原因，用符號“U”來表示。電源的作用：電源是提供電壓的裝置，它的作用是形成持續(xù)的電流?！鬧說明]某段電路中有電流時(shí)，這段電路兩端一定有電壓，而有電壓不一定有電流。得到持續(xù)電流的條件：①有電壓（電源）；②閉合的通路。2.電壓的單位：在國際單位制中，電壓單位是伏特，簡稱伏（V）常用單位：千伏、毫伏、微伏換算關(guān)系：1kV=1000V1V=1000mV1mV=1000μV3.記住幾種常見電壓值一節(jié)干電池電壓為1.5V 家庭電路的電壓是220V每個(gè)鉛蓄電池的電壓是2V 對人體安全的電壓不高于36V（二）測量電壓的儀表——電壓表1.電壓表的用途和符號用途：測量電壓大小的儀器符號：2.電壓表的量程：常用電壓表有三個(gè)接線柱，兩個(gè)量程（1）當(dāng)使用“+”和“3”接線柱時(shí)，量程是0~3伏，最小刻度值是0.1伏。（2）當(dāng)使用“+”和“15”接線柱時(shí)，量程是0~15伏，最小刻度值是0.5伏。3.電壓表使用規(guī)則（1）并聯(lián)在被測電路的兩端。要測量哪一部分電路兩端的電壓，就把電壓表跟這部分電路并聯(lián)起來。（2）要使電流從電壓表“+”接線柱流進(jìn)，從“－”接線柱流出。（3）被測電壓不能超過電壓表的最大量程。（4）電壓表可以直接連到電源的正、負(fù)極上，測出的示數(shù)是電源的電壓。如下圖所示4.讀數(shù)方法（1）明確所使用電壓表的量程。（2）認(rèn)清所使用量程的最小刻度值。（3）由指針?biāo)傅奈恢?，讀出電壓表的示數(shù)?！镜淅觥坷}1如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測的是（）的電壓。A.L1 B.L2 C.L1和L2 D.電源和L1思路導(dǎo)航：從電路圖中可以看出，當(dāng)S閉合，電壓表并聯(lián)在L2兩端，因此電壓表測量L2兩端的電壓。答案：B例題2（濟(jì)南中考）如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表。閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光。則（）A.甲是電流表，乙、丙是電壓表B.甲是電壓表，乙、丙是電流表C.乙是電流表，甲、丙是電壓表D.乙是電壓表，甲、丙是電流表思路導(dǎo)航：A.如果甲是電流表，則兩燈泡被短路，兩燈泡都不能發(fā)光，故A錯(cuò)誤；B.如果甲是電壓表，則它測量的是電源電壓，乙、丙是電流表，分別測量干路和L2支路的電流，燈泡并聯(lián)正常發(fā)光，故B正確；C.如果丙是電壓表，則電路斷路，兩燈都不能發(fā)光，故C錯(cuò)誤；D.如果乙是電壓表，則燈L2斷路，不能發(fā)光，故D錯(cuò)誤。答案：B例題3如圖所示，當(dāng)量程為0～3V時(shí)，電壓表指針的讀數(shù)為V；當(dāng)量程為0～15V時(shí)，電壓表指針的讀數(shù)為V。思路導(dǎo)航：量程為0～3V的分度值是0.1V，由圖可知，指針?biāo)傅奈恢檬?.6V；量程為0～15V的分度值是0.5V，由圖可知，指針?biāo)傅奈恢檬?V。答案：0.6，3【總結(jié)提升】1.在學(xué)習(xí)使用電壓表時(shí)，可參照前面所學(xué)的電流表的使用方法，將二者進(jìn)行比較，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（列舉如下），這種比較學(xué)習(xí)的方法對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。電流表電壓表異符號連接串聯(lián)并聯(lián)能否直接連接電源不能能量程0~0.6A0~3A0~3V0~15V每大格0.2A1A1V5V每小格0.02A0.1A0.1V0.5V內(nèi)阻很小，幾乎為零相當(dāng)于短路（導(dǎo)線）很大相當(dāng)于斷路（絕緣體）同正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；不能超過最大測量值。2.判斷電路中某位置是電流表還是電壓表，這種題型的方法是：（1）首先應(yīng)明確電流表和電壓表應(yīng)該如何連入電路，電流表與被測對象是串聯(lián)，電壓表與被測對象是并聯(lián)。（2）識別電路中連入的是何種電表的標(biāo)志：被識別的對象如果與用電器串聯(lián)則是電流表，被識別的對象如果與用電器并聯(lián)則是電壓表。試一試：1.（深圳中考）下圖中，要求同時(shí)滿足四個(gè)條件：①兩燈泡并聯(lián)，②開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，③電壓表測燈L1的電壓，④電流表測L2的電流；正確的連圖是（）思路導(dǎo)航：A.兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)在并聯(lián)電路的干路上，電壓表與燈L1并聯(lián)；電流表與燈泡L2串聯(lián)，開關(guān)控制干路。符合題意。B.兩燈泡并聯(lián)，電壓表與燈L1串聯(lián)。不符合題意。C.兩燈泡并聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)；但電壓表的正負(fù)接線柱接反了。不符合題意。D.兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)與燈泡L1串聯(lián)后和L2并聯(lián)，開關(guān)閉合后只控制燈L1，不能控制燈L2。不符合題意。答案：A2.如圖甲指針?biāo)镜淖x數(shù)是，若把此表接在如圖乙所示電路中使用，應(yīng)接在處（填“a”或”b”）。思路導(dǎo)航：題中電壓表所選量程為0～15V，對應(yīng)的分度值為0.5V；根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出電壓值為8V；電路圖中，a是與燈泡串聯(lián)，應(yīng)為電流表；b與燈泡并聯(lián)，故為電壓表。答案：8V；b同步練習(xí)：（答題時(shí)間：15分鐘）1.下列說法正確的是（）A.電路兩端只要有電壓就一定有電流B.自由電荷定向移動(dòng)的方向就是電流方向C.電壓是電路中形成電流的原因D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流方向2.（溫州中考）下列電表示數(shù)為1.4伏的是（）3.李明同學(xué)在一次用有3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測電壓時(shí)，電壓表的“－”接線柱已接入電路，在用15V量程試觸時(shí)，指針位置如圖所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（）A.直接接入15接線柱，然后讀數(shù)B.直接接入3接線柱，然后讀數(shù)C.斷開開關(guān)，接入15接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)D.斷開開關(guān)，接入3接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù)4.在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)將（）A.不變 B.增大 C.減小 D.無法確定5.（南充中考）如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后（）A.若甲表是電壓表，乙表是電流表，則電阻R1、R2并聯(lián)B.若甲表是電流表，乙表是電流表，則電阻R1、R2串聯(lián)C.若甲表是電壓表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2串聯(lián)D.若甲表是電流表，乙表是電壓表，則電阻R1、R2并聯(lián)6.（自貢中考）某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對換，連接成下圖所示電路。若開關(guān)閉合，其后果是（）A.電壓表不會(huì)燒壞，電流表可能燒壞B.兩表不會(huì)被燒壞C.電壓表不會(huì)被燒壞，但無示數(shù)D.兩表會(huì)被燒壞7.如圖，將銅片和鋅片插入水果，則該水果電池的正極是，該電池（填“可以”或“不可以”）直接用來給兩節(jié)電池的手電筒供電。8.在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的電路如圖所示，他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓，為了測量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持接電壓表的B點(diǎn)不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是的（選填“正確”或“不正確”）。理由是。

答案：1.C解析：A.電壓是形成電流的條件，但有電壓不一定有電流，故A錯(cuò)誤；B.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，故B錯(cuò)誤；C.電壓是電路中形成電流的原因，故C正確；D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的移動(dòng)方向相反，故D錯(cuò)誤。2.D解析：A、B都是電流表，測量的是電路電流的大小。不符合題意；C.由圖知，電壓表選擇的是0～15V量程，對應(yīng)的分度值為0.5V，此時(shí)的示數(shù)為7V。不符合題意；D.由圖知，電壓表選擇的是0～3V量程，對應(yīng)的分度值為0.1V，此時(shí)的示數(shù)為1.4V。符合題意。3.D解析：從圖可知，試觸時(shí)指針擺幅較小，在2V附近，這是選用了電壓表較大量程的結(jié)果，為了使測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，應(yīng)換用較小量程，所以用0～3V的量程，并且換接線柱時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。4.B解析：當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，L1與L2串聯(lián)，電壓表測量L1兩端電壓；當(dāng)S閉合時(shí)，L2被短路，電壓表示數(shù)為電源電壓；因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，因此電源電壓大于L1兩端電壓，故電壓表示數(shù)變大。5.A解析：A.若甲表是電壓表，乙表是電流表，兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中，電流表測量的是R2中的電流。故A正確；B.若甲表是電流表，乙表是電流表，此時(shí)整個(gè)電路發(fā)生短路，故B錯(cuò)誤；C.若甲表是電壓表，乙表是電壓表，此時(shí)，R2中沒有電流通過，R1有電流通過，故C錯(cuò)誤；D.若甲表是電流表，乙表是電壓表，此時(shí)，R2中沒有電流通過，發(fā)生短路，故D錯(cuò)誤。6.A解析：電壓表與燈泡串聯(lián)后與電流表并聯(lián)，而電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線，將電源的正負(fù)極直接連接在了一起，即電路形成電源短路，故電壓表不會(huì)燒壞，而電流表會(huì)被損壞，電流表燒壞后，電壓表測量電源電壓。7.B不可以解析：由圖可知：水果電池的A極與電壓表的“3”接線柱相連，B極與“－”接線柱相連；此時(shí)電壓表的指針發(fā)生反偏，說明電壓表的正負(fù)接線柱接法有誤，即：接成了“－”