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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年對(duì)自己負(fù)責(zé)任(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

對(duì)自己負(fù)責(zé)任作文篇一

歲月匆促,花開花落,時(shí)間竟如流水般地從我們指縫間流去,從“嘀嗒嘀嗒〞聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。我們也在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中漸漸長大,漸漸懂得做人的道理,漸漸知道這大千世界有多么美好。

設(shè)想一下,在功成名就的未來,在前程似錦的未來,在康莊大道的未來,我們,又是怎樣的呢?是赫赫有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,是家財(cái)萬貫的酒店老板,還是猶如女神般的空中小姐。在21世紀(jì),在現(xiàn)代文明的驅(qū)羊攻虎下,我們的擔(dān)子愈來愈重,但還是有些許同學(xué)鶴立雞群,成績名列前茅。這些同學(xué),之所以能取得如此驕人的成績,是由于在他(她)們剛剛翻土的心田中,早已播種了責(zé)任的種子,早已澆灌了期許的甘泉。茫茫人海,要是能一舉成功,就不是真正的勝利。

當(dāng)然,你的心中同時(shí)也要住進(jìn)一位精靈——責(zé)任。責(zé)任,時(shí)常掛在大人嘴邊,在時(shí)間的沖刷下,也漸漸成了你的口頭禪,這是大人對(duì)你的期許,這是大人對(duì)你的殷殷指導(dǎo),更是世界對(duì)你的潛移默化。你的責(zé)任心也油然而生,奮斗!這是新世界的代名詞,也是我們的代名詞。責(zé)任的擔(dān)子,更是自然而然落到了我們的肩上。

事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。我們總會(huì)或多或少,或淺或深地與失敗打交道,失敗了,再努力,會(huì)成功,假使逃避了,卻只能獲得靈魂的片刻放松,思想依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上,責(zé)任仍舊加碼,只有面對(duì)事實(shí),不負(fù)于責(zé)任的人才是最聰明的人。這樣做雖然艱辛,卻問心無愧。

給未來的自己一份責(zé)任,讓我們?cè)谪?zé)任的陪伴下,練就頑強(qiáng)的毅力,造就頑強(qiáng)的品性!

對(duì)自己負(fù)責(zé)任作文篇二

一眨眼,我已經(jīng)12歲了,是時(shí)候給自己一份責(zé)任了。4月5日,“上天〞給了我一次鍛煉的機(jī)遇。

清明節(jié)那天,我們所有親人、親戚團(tuán)聚一堂。吃完午飯,我有一個(gè)叔叔要和我大伯去辦一件事情,臨走前,叔叔對(duì)我說:“楊語蕙,我知道你是個(gè)聰明伶俐的孩子,待會(huì)兒我不在,你一定要幫我管好弟弟呀!〞我聽了連連點(diǎn)頭。

弟弟比我小一歲,我本以為他能自己管好自己,就去小姐姐房間寫作業(yè)了,他自然屁顛屁顛地跟過來了。幾分鐘后,我就知道“我錯(cuò)了〞,弟弟不但沒有恬靜地吃他的零食,反而活蹦亂跳得,而且他似乎對(duì)這間屋子里的東西“充滿了好奇〞:一會(huì)兒摸摸鋼琴,一會(huì)兒又摸摸修正帶,一會(huì)兒又摸摸小姐姐的語文書,害得地上掉滿了亂七八糟的東西。幸好他還是聽了,并且自己把地上的東西撿了起來。

又過了幾分鐘,他竟然玩起了小刀,我迅速上前阻止,可他趁我不注意,還是把手割破了。這時(shí),一股做姐姐的責(zé)任用上了心頭,我迅速跑過去,問他:“沒事吧,傷得嚴(yán)重嗎?〞他把手伸了出來,幸好傷口不大,我松了口氣,我拿餐巾紙把他受手上的血擦干:“叫你瞎玩東西,吃虧了吧!〞

受傷后的弟弟的確穩(wěn)定了點(diǎn),不過嘴上還是噼里啪啦說個(gè)不停,吵得我無法寫作業(yè)。我?guī)状稳雽?duì)他大吼,可都克制住了。

終究,叔叔回來了,我也算完成了一項(xiàng)任務(wù)。突然,我的心里比吃了蜜還甜······

今天,我終究給了自己一份責(zé)任,換種說法來說,我又向成功邁進(jìn)了一步。

對(duì)自己負(fù)責(zé)任作文篇三

所以,現(xiàn)在的一切都是民勤人自己造成的,而救我們的人,也只有民勤人自己。民勤的人兒們,是否可以松開緊抓資產(chǎn)的雙手?是否可以抑制心中貪欲的曼延?是否可以慎重思考一下?是否可以動(dòng)手栽下可以管束沙神的綠樹?是否能夠讓民勤恢復(fù)原貌?別執(zhí)迷不悟了,毀了民勤就等于毀了自己,毀了未來,我們的未來應(yīng)當(dāng)是美好的啊!

請(qǐng),放下緊抓利益的雙手,心中有一點(diǎn)責(zé)任,還我民勤一片綠意。

青春寄語

青春是有限的,聰慧是無限的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的聰慧。

當(dāng)我又一次徘徊的時(shí)候,是站在青春的路口,我四處張望,他們都在不停的向同一個(gè)方向前進(jìn),而這一刻,我在停留,我拋不下心中的那份牽掛,我在等待一個(gè)同行的身影,可我等得到嗎?

長大了,不能像以前那樣任性;長大了,心中多了一份擔(dān)憂;長大了,心中有了另一份期盼。丟棄以前的天真、幼稚,珍藏起屬于我們共同的美好記憶,別再徘徊,別再等待,單獨(dú)前進(jìn)吧!奮斗吧!只為未來那一次美的相遇。

抓不住時(shí)間,就宛如抓不住自己的幸福,當(dāng)你一每日沉浸在回憶中,當(dāng)你一每日沉淪在空想中時(shí),你失去了時(shí)間,也就失去了自己的幸福,那未來你又能憧憬什么?機(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人,他們已經(jīng)開始奮斗,你又有什么理由徘徊?放下心中的那一絲迷茫,踏著時(shí)間的腳步前進(jìn)吧。

人生的路是多樣的,沒有永遠(yuǎn)的相伴,我們只有合上手指放在胸前為他們祈福;祝愿你們幸福、開心!——惜別!

“留一點(diǎn)空間給責(zé)任〞,請(qǐng)記住這句話。不要拋棄所有去追求自己想要的,不要忘掉感動(dòng),不要忘掉感恩,更不要忘掉感悟,對(duì)于社會(huì),你永遠(yuǎn)有一份未盡的責(zé)任。

對(duì)自己負(fù)責(zé)任作文篇四

假使人活著,就要給自己一份責(zé)任,假使沒了責(zé)任,就會(huì)漫無目的。

自從上了五年級(jí),更應(yīng)當(dāng)給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。

我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。

增加了一份責(zé)任使我變得開心,有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感我長大了。長大了是一件很開心的事情,給自己一份責(zé)任更是一件開心的事情。

責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很渴望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。

這樣會(huì)感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。

當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。

給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得開心吧,假使世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,莫非還會(huì)有不成功的問題嗎?假使我們相互都在努力,都在相互勉勵(lì)著,莫非還畏懼會(huì)有做不成的問題

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