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2023年幼師個人工作總結(jié)范文00字(通用篇)幼師個人工作總結(jié)1

光陰似箭,時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期又起先了??葱从褌円幻刻斓亩拢幻刻斓卦陂L大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會到成為他們的那份驕傲感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教化對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必需到處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸干脆關(guān)系到幼兒的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主子,作為一名幼兒老師,教化工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師,是我的幻想,站在教化的講臺,是我的追求,短短兩年的教化生涯中,讓我明白了許多許多,在教化工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。

雖然,站在教化的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教化工作中,許多只是看到了表面,對工作者都加以了誤會,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小摯友,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

三歲定八十可想而知,幼兒教化的重要性。雖然自古以來,也有萬事開頭難的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照實力是特別的強(qiáng),讓人望之驚羨,學(xué)什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對隨意事物之中,都是充溢了新奇感,充溢了奇思妙想,所以接受實力當(dāng)然是最強(qiáng)的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師探討與探討的話題,俗話說:世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師幼兒作為一個完整的人,須要全方位的發(fā)展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進(jìn)行設(shè)計適合幼兒須要的各類嬉戲。

幼師個人工作總結(jié)2

至今不經(jīng)意間一年過去了,這是我在第一年,回首一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在同事的協(xié)作與幫助下,即將畫上圓滿的句號。在這一年里,我和孩子們一起成長、一起收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、仔細(xì)負(fù)責(zé),做好常規(guī)保教工作。

酷愛并敬重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,酷愛幼兒包括敬重信任幼兒、關(guān)切愛惜幼兒。小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比較無序,甚至非常的自由化。由于年齡小,這更須要老師的悉心照看,在抓好教學(xué)的同時注意保育工作。通過班上老師共同努力,并剛好做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商議。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個方面有了肯定進(jìn)步,受到家長的確定與支持。

二、教化教學(xué)方面

我擔(dān)當(dāng)?shù)目颇渴牵赫Z言、藝術(shù)、社會科目,在教學(xué)上,我仔細(xì)備課,教具打算充分,能仔細(xì)上好每一節(jié)課,課堂上用生動好玩的語言,敏捷地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時能面對全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多探討的原則,常常對個別實力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問,我激勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,我注意幼兒的思想教化。讓孩子多看多練習(xí),培育孩子操作實力及情感的培育。依據(jù)教學(xué)工作的須要,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教化化、幼兒化美觀的環(huán)境,主動地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)

工作期間,先后在武勝縣進(jìn)修校參與了兩次新老師培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)有關(guān)于幼兒園的各項工作,幼兒園開展的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都主動地參與,并仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記。在本學(xué)期開展的公開課上,我主動、仔細(xì)的選課、備課,在這期間,遇到許多問題,我主動向老老師請教,不斷的學(xué)習(xí)提高自己教學(xué)水平。幼兒園里的每一位老師都是我學(xué)習(xí)的對象,今后我將接著以他們?yōu)閹?,學(xué)習(xí)他們的特長,來彌補(bǔ)自己的不足;學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,來改正自己的缺點。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

總之,在以后的教學(xué)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

幼師個人工作總結(jié)3

一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教化教學(xué)工作:

1、在開展區(qū)域活動中,我們依據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展須要投放活動材料,依據(jù)主題進(jìn)展須要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有安排有目的地投放,并剛好增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動仔細(xì)參加區(qū)域活動,滿意幼兒發(fā)展的須要。針對幼兒個別差異,愛好、實力投放了不同難度的活動材料。

2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班實力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的`語言表達(dá)更加生動富有感情。講故事的主動性越來越高。

二、家長工作:

本學(xué)期更加注意了和家長的溝通,剛好全面地了解每位幼兒的思想改變,并賜予剛好的建議和看法,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參加到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演。和“我是中國人”學(xué)問競賽活動。家長開放日?!坝變鹤灾茦菲髡埂?。新年運(yùn)動會等。家長對班級工作支持度高,能主動參加園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加,我們本學(xué)期的教化教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作:

本學(xué)學(xué)期我班更加注意幼兒的身體健康,嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化。加強(qiáng)幼兒體能活動,增加幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作。文明進(jìn)餐,主動協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率始終較高。在本次“迎新年、運(yùn)動會”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項運(yùn)動競賽中均獲得較好成果。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我愛護(hù)意識及平安衛(wèi)生教化,避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒變更不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長快速。

不足之處:對幼兒的細(xì)致視察不夠,班級老師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

幼師個人工作總結(jié)4

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作,在老老師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他老師的溝通和探討中,教學(xué)還是比較勝利的,對學(xué)生的指導(dǎo)及練習(xí)起到了很明顯的作用,本學(xué)期馬上結(jié)束,此刻我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié):

一、仔細(xì)備課:

不但備教材備教法而且備學(xué)生,依據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的學(xué)問的質(zhì)量,他們的愛好須要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些艱難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何支配每節(jié)課的活動。仔細(xì)寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動學(xué)生的主動性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。仔細(xì)批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程呈現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。

三、平常在教學(xué)上。

有疑必問,在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法。主動參加聽課評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。培育多種愛好愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎 血液。

四、主動推動素養(yǎng)教化。

幼兒教化學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生實力的培育,把傳受學(xué)問技能和發(fā)展智力實力結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。平常還培育學(xué)生的自由表達(dá)實力,在本學(xué)期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。

五、存在的問題。

幼兒教化學(xué)]課是為當(dāng)一名合格的幼兒老師而專設(shè)的一門課程,在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實習(xí)的閱歷;我是一名新老師,學(xué)問結(jié)構(gòu)還不是很完整;還須要對本書的學(xué)問點進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實際閱歷與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進(jìn)。

在接下來的教學(xué)和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

幼師個人工作總結(jié)5

望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種驕傲感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊猶如還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治教化教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細(xì)做記錄。做到不遲到不早退,樹立為人師表的形象。

二、教化教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際狀況動身,設(shè)計好主題活動,細(xì)心支配好每周安排活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到特性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項體育活動熬煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的嬉戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的嬉戲活動中得到自我發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地熟識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟發(fā),而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)向上的群體中,進(jìn)步是一種須要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教化方法剛好摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)學(xué)中干,不斷累積閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了視察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒視察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過視察來獨創(chuàng)問題。

四、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的一樣認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項活動須要家長支持時,家長們都給予了的支持。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教化孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

幼師個人工作總結(jié)6

寒風(fēng)咆哮,街頭的落葉又在示意著冬天新年的到來。在這個充溢新年的氣氛下,也在說明我和這群可愛的孩子們又相處了一個學(xué)期。寒冬的到來,孩子們也已經(jīng)放假過節(jié)?;貞浧疬@一年的點點滴滴,有笑容有苦澀,我一個人坐在房間里,寫下這一年的工作總結(jié)。

一、收獲

(一)德育方面

在這一學(xué)期里,我依據(jù)上一期的總結(jié),重點關(guān)注自己在孩子心理方面的欠缺,重視孩子們的心理健康,時刻關(guān)注孩子們的心情,遇到孩子們心情不好的時候,主動關(guān)切勸慰;在孩子們間發(fā)生沖突時,不偏袒向任何一方,而是首先詢問問題的起因和經(jīng)過,綜合分析,最終依據(jù)詳細(xì)狀況調(diào)和孩子們的沖突。孩子們生氣來得快也去得快,所以能夠很快和好。

重視孩子們的求表揚(yáng)心理,對孩子們做得好的事情,進(jìn)行星星嘉獎,用激勵的方法激勵孩子們接著保持;對做的還有待改進(jìn)的孩子,也會進(jìn)行激勵嘉獎,幫助孩子們進(jìn)行信念建立,而不是大小主動性,避開產(chǎn)生自卑心理。

每一天早晨提前到達(dá)教室,對教室進(jìn)行通風(fēng)打掃,關(guān)注孩子們健康教學(xué)環(huán)境。一切都做好后,在校門口做好接孩子工作,等待家長將孩子們送到學(xué)校。在校期間,教化好孩子們要上完洗手間要洗手,飯前飯后洗手等等。

(二)教化方面

在每一天上課前做好備課打算,每天晚上會對新一天的課程做好教案,規(guī)劃好下一天要做什么,要交給孩子們什么學(xué)問。

等放學(xué)全部家長接走孩子后,進(jìn)行老師的整理和打掃,以及對教室進(jìn)行殺毒;

回家后對一天的教學(xué)進(jìn)行教案總結(jié),整理記錄一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是沒處理好的,所以在教學(xué)這一塊,我多次獲得園內(nèi)老師的稱號。

二、不足

與上一學(xué)期相比,自己是有很多的進(jìn)步的,但是還是有許多沒做好的地方。

(一)動手實力

與其他老師相比,我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)這一塊,所以在剪紙等方面手藝始終不行,所以再教孩子們實踐課的時候,有時候我自己都不知道怎么弄,在孩子們面前弄出過還幾次笑話,現(xiàn)在老師們閑聊的時候,還有拿這個梗來開我玩笑的。

(二)主動性下降

從事幼兒老師這個行業(yè)有好幾年了,所以熱忱慢慢的下降里,跟剛畢業(yè)進(jìn)入這一行時比,已經(jīng)沒眼看了。所以在每天早上都要經(jīng)驗再睡一會兒和孩子們在等著的苦痛決斷,每一天起床都是一個特別特別大的挑戰(zhàn)。

(三)與家長的溝通不夠

盡管面對小孩子們自己能放的特殊開,但是與家長打交道時總是不知道怎么處理,所以很少與家長們進(jìn)行訪談,所以有時候孩子們的問題不知道怎么跟家長反饋。

在下一個學(xué)期,希望我已經(jīng)把這些給改好了……

最終,祝xx園發(fā)展的越來越好,祝小摯友們能夠每一天都會快歡樂樂的,恒久都沒有苦惱。

幼師個人工作總結(jié)7

在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂.。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我酷愛我的職業(yè)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教化教學(xué)方面

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,全面了解幼兒教化新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教化的步伐。仔細(xì)鉆研教材,主動參與并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,敬重幼兒,營造同等、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的愛好。我力求敬重每個小摯友,依據(jù)本班的實際狀況制定教化安排,仔細(xì)備課。多數(shù)用嬉戲的方式進(jìn)行各項教化,讓他們在嬉戲中開心學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平常多激勵小摯友多方面的發(fā)展,在平?;顒拥臅r候,有時候我會放一些音樂給小摯友聽,讓他們學(xué)會觀賞。

3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是老師、幼兒共同的責(zé)任。

4、在教化小摯友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)閱歷。在園內(nèi),主動主動參與學(xué)校組織的演講競賽等活動.工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!

二、家園聯(lián)系方面

老師與家長互動效果干脆影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,老師與家長協(xié)力解決教化問題,提升對幼兒的關(guān)切,共同分擔(dān)教化責(zé)任。孩子的歡樂,是對我工作的激勵;家長的滿足,是對我工作的確定。真誠的對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教化方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿意,對家長提出的教化孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的摯友。班主任老師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更便利快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)切孩子的成長。

三、其他方面

在珍惜幼兒園供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,也努力汲取外界的信息和學(xué)問。閱讀幼兒教化網(wǎng)站,翻閱幼兒教化雜志,看提升個人品嘗的書籍,利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己恒久處于一灣活水、碧波之中。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,接著努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼師個人工作總結(jié)8

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,總結(jié)過去的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平,提高教學(xué)質(zhì)量,特做一下工作總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想干脆影響到孩子,我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細(xì)做記錄,做到不遲到不早退,樹立為人師表的形象。

二、常規(guī)工作:

本學(xué)期針對班級的常規(guī)狀況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一應(yīng)答口令,讓幼兒自己探討形成各項常規(guī)的規(guī)則,利用晨檢,午餐前的時間向幼兒教介紹自我愛護(hù)行為的簡潔常識,請家長共同協(xié)作對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)和平安防護(hù)的教化。

三、教化工作:

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活躍、好動,思維靈敏等特點,體育活動中,幼兒心情飽滿,較好的駕馭了攀爬,拍打,投跳,平衡等技能,學(xué)會了幾種跳繩的方法、動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。

幼兒求知欲旺盛,學(xué)問面在不斷的開闊,汲取新的學(xué)問也快。在教化教學(xué)中,采納探究在前、講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性和主動性,特殊是在計算方面明顯,幼兒從操作實物卡片到到數(shù)字小卡片駕馭了10以內(nèi)的加減法。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮等。幼兒喜愛探究,視察事物比較細(xì)致。通過了解家鄉(xiāng),祖國日新月異的改變,從而懂得愛惜,愛護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識。如愛家愛家鄉(xiāng),愛祖國情感。這學(xué)期,在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”請幼兒帶新聞,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的學(xué)問面變更廣了,培育了幼兒的傾聽實力及表達(dá)實力,提高幼兒對文學(xué)作品感愛好,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。知道常見的科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系。只有初步的動手實力,同時也獲得了勝利的體驗,利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、美術(shù)、唱歌等活動使幼兒事物技工實力進(jìn)步較大。

四、家長工作:

這個學(xué)期與家長協(xié)作,做好家園聯(lián)系,每周展示周安排,讓孩子了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教化要求,對幼兒出現(xiàn)的問題剛好進(jìn)行家訪。

五、主題活動:

在每個活動主題開展前,我們依據(jù)孩子的愛好點,通過家長問卷,幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始駕馭狀況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò),同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動須要。

六、反思調(diào)整:

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中,我們的工作又向前進(jìn)了一步。但也存在不足,仔細(xì)反思,調(diào)整,吸取先進(jìn)的閱歷和管理方法,揚(yáng)長避短。

幼師個人工作總結(jié)9

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我仔細(xì)做好各項工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

主動參與園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,進(jìn)取要求提高。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤,酷愛團(tuán)體,聽從安排,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

二、教化教學(xué)情景

在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點:

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)探討教材,力求精確把握難重點,并注意參閱各種雜志,制定貼合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時注意幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注意綜合本領(lǐng)的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、留意聽取幼兒的看法,剛好了解幼兒的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自我的教學(xué)模式。

5、注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、配班工作

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自我本職工作外,還協(xié)作班主任做好幼兒平安及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。異樣在小班,因小摯友年齡小,自理本領(lǐng)比較差,所以家長都比較驚慌、擔(dān)憂,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我實行了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,并且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。

3、讓家長參加到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,并且還能讓家長更了解我們的工作。

本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決,力求把日后的工作做得更好!

幼師個人工作總結(jié)10

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,回顧走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充溢而有意義。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、思想工作

我在班長吳老師的帶領(lǐng)下,能主動參與政治學(xué)習(xí),聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。主動參與園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,主動要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重地對待每一個孩子。

二、教化工作

在教化教學(xué)活動中,我們班仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)打算和學(xué)問打算工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動去學(xué)習(xí),供應(yīng)足夠的操作材料,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和駕馭事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的實力。留意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,擅長總結(jié)閱歷。每月撰寫教化隨筆,仔細(xì)填寫周、月安排及各種表格、仔細(xì)做好特別兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。不斷積累閱歷,總結(jié)閱歷,以便更好的指導(dǎo)以后的工作。

三、保育工作

在日常生活中,我們班常常教化幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子。常常加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教化,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣。也做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,并主動協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

四、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)。為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我們利用各種形式,如:演練,主題班會活動等形式,教給了幼兒一些平安學(xué)問,預(yù)防了意外事故的發(fā)生。

五、家長工作

真誠地對待每一位家長,老師與家長協(xié)力解決教化問題,主動的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今日誰心情不太好,心情有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的狀況。向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,協(xié)作幼兒園做好保教工作。

總之,本學(xué)期特別忙也特別累,在工作中我們享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷,力求把日后的工作做得更好!

幼師個人工作總結(jié)11

一學(xué)期很快地過去了,在各位老師和家長的支持下,我班幼兒各方面都取得了肯定的成果。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

1.本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)學(xué)問。在實際工作中把這種踏實的奉獻(xiàn)精神始終牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計酬勞,真正體現(xiàn)主子翁精神。

2.主動參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到仔細(xì)做好筆記,會后不斷反思,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說。

3.加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業(yè)務(wù)實力,用新的學(xué)問不斷充溢自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。

4.做到了團(tuán)結(jié)同事,酷愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。

5.工作中做到了聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,協(xié)調(diào)好本班老師的關(guān)系,共同協(xié)作,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

二、教化教學(xué)方面

1.保教工作

細(xì)致耐性的做好個別幼兒工作。根據(jù)一日活動常規(guī)的要求,進(jìn)行教學(xué)活動,著重教化幼兒自己的事情自己做,培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。依據(jù)季節(jié)改變,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提示家長剛好給幼兒增減衣物,避開幼兒受熱或著涼。在教化活動中培育幼兒活潑開朗的性格,增加幼兒的自信念,讓幼兒敢于在生疏人面前展示自己,使自己的交往實力得到了提高。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

依據(jù)本班幼兒的年齡特點進(jìn)行了大而艷麗的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3.仔細(xì)開展主題活動。

結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了各類主題活動,親子活動,家園欄,家長會等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現(xiàn),讓家長真正了解幼兒園,了解老師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

4.家長工作

孩子年齡小,家長工作是特別重要的。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣揚(yáng)先進(jìn)的育兒閱歷,通過家園聯(lián)系欄,

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