2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁
2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁
2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁
2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2023玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等【答案】:C2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會科技的發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果C.社會綜合實(shí)力的發(fā)展D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)【答案】:B3.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教學(xué)風(fēng)格B.教學(xué)效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教育機(jī)智【答案】:A4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】:C5.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.責(zé)任感C.教育信念D.教師威信【答案】:D6.班級授課制是針對古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:A7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.終身學(xué)習(xí)C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:A8.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約【答案】:D9.下列選項(xiàng)中最精確地反映了“三個(gè)和尚沒水吃”和“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”這兩句話反映的問題的是()。A.由于要素組合在一起的特定方式不同,從而造成了要素間配合協(xié)同關(guān)系的差異和不同的結(jié)果B.人雖然有主觀能動性,但如果在集體當(dāng)中缺乏領(lǐng)導(dǎo),這種主觀能動性就很難發(fā)揮出來,也就造成人浮于事C.“三個(gè)和尚”缺乏團(tuán)隊(duì)精神,各自為政;“三個(gè)臭皮匠”則相反D.管理需要充分廣泛的溝通,才能形成一致意見,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)【答案】:A10.某市人民政府為加強(qiáng)全市精神文明建設(shè),擬建一座具有一定規(guī)模的圖書館,為此,發(fā)文省人民政府,請求批準(zhǔn)。該文最合適的標(biāo)題是()。A.《某市人民政府修建某市圖書館的請示》B.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請求》C.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請示報(bào)告》D.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請示》【答案】:D11.函適用于()商洽工作,詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。A.具有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間B.不相隸屬機(jī)關(guān)之間C.同級機(jī)關(guān)之間D.上下級機(jī)關(guān)之間【答案】:B12.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系不包括()。A.朋友B.長幼C.鄰里D.夫妻【答案】:A13.關(guān)于中國瓷文化,下列說法不正確的是()A.汝窯是宋代“五大名窯”之一B.青花瓷是景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷之一C.“唐三彩”指洛陽出土的唐代彩陶俑D.中國被世界稱為“東方瓷園”【答案】:C14.唯物主義哲學(xué)的基石是()。A.物質(zhì)范疇B.階級范疇C.經(jīng)濟(jì)范疇D.歷史范疇【答案】:A15.量子衛(wèi)星的工作原理是利用量子的糾纏效應(yīng)進(jìn)行信息傳遞,量子信號通過()攜帶。A.中子B.光子C.質(zhì)子D.電子【答案】:B16.(),我國古代稱之為辰星,在太陽系的八大行星中是最小的行星,也是離太陽最近的行星。A.火星B.木星C.水星D.金星【答案】:C17.常提到的“花中四君子”是指:()A.梅,竹,蘭,菊B.梅,竹,荷,菊C.梅,竹,松,菊D.梅,竹,牡,菊【答案】:A18.展示了19世紀(jì)前期整個(gè)法國的社會生活,揭露了資本主義社會金錢至上的罪惡,且有資本主義的“社會百科全書”之稱的作品是()。A.《復(fù)活》B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《人間喜劇》D.《神曲》【答案】:C19.新中國外交政策成熟的標(biāo)志是()。A.參加1954年的日內(nèi)瓦國際會議B.和平共處五項(xiàng)原則的提出C.《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂D.出席亞非會議(萬隆會議)【答案】:B20.宣布國家或地方立法、行政及司法機(jī)關(guān)重要領(lǐng)導(dǎo)人的選舉結(jié)果或任免事項(xiàng)用()。A.公告B.批復(fù)C.決定D.通知【答案】:A21.近年來,“瘦肉精”“地溝油”等食品安全惡性事件不斷發(fā)生,食品安全防線的失守告訴我們,光是整治企業(yè),問題并不能得到根本解決,在監(jiān)管方面,還有大量的難題需要公關(guān)。這表明()。A.內(nèi)因是事物發(fā)展的條件B.事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果C.內(nèi)因要通過外因起作用D.外因在事物發(fā)展中起決定性作用【答案】:B22.下列店堂公告不屬于無效格式條款的是()。A.偷盜超市物品罰款十倍B.干洗衣服損壞只退還干洗費(fèi)C.本酒店謝絕自帶酒水D.商品售出7日內(nèi)包退包換【答案】:D23.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩人登上了哪座山發(fā)出了這樣的感慨?()A.泰山B.黃山【答案】:A24.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】:B25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.實(shí)施的方式不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同【答案】:D26.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-30%B.20%-60%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D27.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】:ABCD28.能對不良情緒進(jìn)行自我調(diào)適,用理智約束沖動,情緒的自我調(diào)控能力在不斷提升,這是大學(xué)生情緒情感的()特征。A.穩(wěn)定性B.外顯性C.強(qiáng)烈性D.豐富性【答案】:A29.老師問:“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角。”老師又問:“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.問題情境D.功能固著【答案】:A30.體現(xiàn)高等教育活動總方向的選項(xiàng)是()。A.高等教育目的B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.高等教育教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A31.經(jīng)過較長時(shí)間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問題解決的()階段。A.準(zhǔn)備階段B.豁然開朗階段C.驗(yàn)證階段D.醞釀階段【答案】:B32.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是()。A.擴(kuò)大高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)B.社會的廣泛參與C.轉(zhuǎn)變政府的職能D.高等學(xué)校依法獨(dú)立辦學(xué)【答案】:C33.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級的概念和規(guī)律后,高級觀念可以代替或包容低級觀念,使低級觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識遺忘的理論是()。A.動機(jī)理論B.干擾理論C.同化理論D.衰退理論【答案】:C34.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.基礎(chǔ)性B.專業(yè)性C.前沿性D.高深性【答案】:C35.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()A.修正階段B.轉(zhuǎn)化階段C.習(xí)得階段D.醒悟階段【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.條件表征C.動作表征D.符號表征【答案】:AB37.對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.員工出公差,花費(fèi)多少都可以B.招待客人是多花一些,顯得對客人的尊重,自己有面子C.財(cái)富就是靠勞動得到的,不是靠節(jié)約得到的D.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)【答案】:ABCD38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B.發(fā)揮人的主體性C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.只表揚(yáng)不批評【答案】:ABC39.心理學(xué)的研究對象包括()。A.個(gè)體心理與行為B.個(gè)體心理C.社會心理D.意識與無意識【答案】:ABCD40.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.是對現(xiàn)有成果豐富和完善B.嘩眾取寵C(jī).追求新異、獨(dú)特、最佳D.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律【答案】:ACD41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.處罰權(quán)B.裁決權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.刑事違法E.命令權(quán)F.治安違法G.教育違法H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:ABCEH42.()是知覺的基本特征。A.理解性B.恒常性C.分散性D.選擇性【答案】:ABD43.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.立足基本國情B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)D.建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)【答案】:ABCD44.知覺的基本特征包括()A.恒常性B.理解性C.分散性D.選擇性【答案】:ABD45.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.再認(rèn)B.保持C.回憶D.識記【答案】:ABCD46.在Windows中,下列啟動“搜索”程序的操作中,正確的有()。A.單擊“開始”按鈕,選擇開始菜單中的“搜索”項(xiàng)B.在“資源管理器”窗口中,單擊“文件”菜單中的“搜索”命令C.右擊“我的電腦”圖標(biāo),單擊快捷菜單中的“搜索”命令D.在Word程序窗口中,單擊“編輯”菜單中的“搜索”命令【答案】:ABC47.壟斷指在一個(gè)產(chǎn)品市場上只有少數(shù)買家或少數(shù)賣家。一般而言,發(fā)生市場壟斷的原因包括()。A.強(qiáng)制勢力形成的壟斷B.成本特性產(chǎn)生的壟斷C.由資源的天然秉性帶來產(chǎn)品的獨(dú)特性D.創(chuàng)新帶來的壟斷【答案】:ABCD48.下列文學(xué)常識表述正確的是()。A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇,又稱《詩三百》,共有風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分B.劉勰的《文心雕龍》是我國第一部文藝?yán)碚搶V鳦.《西廂記》《趙氏孤兒》《高祖還鄉(xiāng)》《牡丹亭》都是雜劇D.司馬遷,字子長,別稱太史公,簡稱史遷,史學(xué)家、文學(xué)家,與班超合成“班馬”,與司馬光合稱“史界兩司馬”【答案】:AB49.下列選項(xiàng)中破折號用法相同的是()。A.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國B.只有兩條板凳——其實(shí),即使有更多的板凳,這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥C.這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱D.水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干【答案】:ACD50.下列關(guān)于PM2.5的說法,正確的有()。A.PM2.B.PM2.C.PM2.D.PM2.【答案】:ABC51.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中,有關(guān)基尼系數(shù)說法正確的是()。A.我國農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右,處于國際水平的相對合理區(qū)域B.我國城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大C.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)D.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數(shù)也越小【答案】:ABD52.1961年,中國共產(chǎn)黨八屆九中全會制定的關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)方針是()。A.提高B.充實(shí)C.調(diào)整D.鞏固【答案】:ABCD53.假定葡萄牙和英國兩個(gè)國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,即布和酒,投入的資源為勞動。生產(chǎn)1單位布,葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動,而英國需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒,葡萄牙需要2小時(shí),而英國需要12小時(shí)。下列說法正確的是()。A.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢B.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢C.英國在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢D.英國在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢【答案】:ABD54.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括()。A.發(fā)行國債B.增發(fā)貨幣C.財(cái)政支出D.調(diào)整稅收【答案】:ACD55.下列關(guān)于我國居民委員會的表述,正確的有()。A.居民委員會對居民會議負(fù)責(zé)B.居民委員會受上級政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)C.居民委員會由主任、副主任和委員5—9人組成D.居民委員會是最基層的一級政權(quán)機(jī)關(guān)【答案】:AC56.下列關(guān)于太陽活動的說法正確的有()。A.太陽耀斑是發(fā)生在太陽色球?qū)拥囊环N劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象B.太陽風(fēng)是從太陽日冕層射出的超聲速等離子體帶電粒子流C.太陽黑子是在太陽的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽活動D.太陽耀斑是太陽活動強(qiáng)弱的主要標(biāo)志【答案】:ABC57.判斷失業(yè)的必要條件包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論