2023年親人分別的(4篇)

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親人分別的作文篇一

在五年級下學(xué)期時，我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，只算是一個中等生。到了這個學(xué)期，功課多了，也難了，我實(shí)在沒有時間照料家里養(yǎng)的小烏龜了，爸爸媽媽也不會有時間照料它了。所以，我決定把它放回河里，可能那樣它會過得更好。

星期天，我把沒用的奶粉罐裝著水，將烏龜放了進(jìn)去，可能是它接受不了這個新的環(huán)境，縮在龜殼里，我一路踏著沉重的步伐，來到了桂畔河。

我在岸上躊躇不決，我本想痛決地將烏龜放進(jìn)河里，可我卻沒有這么做，就像是有一股力量不讓我這樣做。不過我已經(jīng)想好了，不要優(yōu)柔寡斷。于是，我二話不說，閉上眼睛，將烏龜?shù)谷牒铀校缓竽贸鑫規(guī)系娘暳?，也倒入河水中。我在心里說，心愛的小烏龜，這可能就是我喂你的最終一頓了。小烏龜也是通人性的嗎？它沒有像平日一樣，狼吞虎咽地吃，而是看著我。我也看著它。就這樣，時間一分鐘一分鐘地過去，我們?nèi)栽趯σ曋?。終究，它開始松漸漸地吃起了飼料，很慢很慢，好像在細(xì)細(xì)享受我給它的最終一頓食物。

最終，它游走了。在回家的路上，我心中忐忑擔(dān)憂，宛如有一塊巨石壓在我心上。我心想：它會適應(yīng)新的環(huán)境嗎？會過得好嗎？會遇到天敵嗎……

“轟轟轟！〞一條船開過。我回頭望去，這是一艘清理垃圾的船。突然，我一驚：小烏龜不會被網(wǎng)撈上來吧？我看著河，心中希望小烏龜千萬不要被網(wǎng)撈起來。

回到家，我越想越悔恨。早知會這樣，我就不把它放回河里了。我安慰著自己，人要面對現(xiàn)實(shí)。直到現(xiàn)在，我也弄不懂，我會為一只烏龜而悔恨這么久，可能它對我真的很重要。

親人分別的作文篇二

這六年的時光，就像在看一場電影，眨眼間六年就過去了;對于朋友，就像是在一起看電影，一起度過六年;對于老師，就像是投映機(jī)，靜靜地旋轉(zhuǎn)，陪伴我們度過六年……

很快，我們就要與學(xué)校，與老師，與同學(xué)分別，將面臨一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們心里有那么多話要說。

在學(xué)校里，我們一起在教室里認(rèn)真讀書，一起去食堂吃飯，一起在走道上玩耍。操場上，還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊谶\(yùn)動會上喊加油的痕跡;走道里，還有我們的歡聲笑語，有追逐嬉戲的痕跡;教室中，還有我們一起大聲讀書的聲音，有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

學(xué)校滿載著我們的記憶，在這里度過了六年，學(xué)校就像我們的另一個家，成長的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。

學(xué)校的閱覽室是那么寬大，坐在里面手捧一本書，坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面，大家都是那么恬靜，連頑皮的男孩子也沒有大聲喊叫。

學(xué)校的中午是十分靜謐的，大家都在自己的班級里，寫作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的，就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的，除了一兩個同學(xué)去上廁所，不過，他們也是腳步輕輕，即使很頑皮的男生，也顯得乖戾了大量。

中午的教室是那么恬靜，“沙沙〞的書寫聲，即使是探討題目，也是那么小聲。

這些美好的時光很快就要終止了，我們就要離開這個待了六年的學(xué)校，與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對于離別，心中是那樣不舍，是那樣不情愿。

親人分別的作文篇三

離別與相聚，終究相隔多么遙遠(yuǎn)？花開了，總會凋謝；潮來了，總會落下；有白天，就會有黑夜……

每日相伴，說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里終究有什么猜不透的感受？當(dāng)我看到，老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祈福聲。我在一旁默然，我不愿意參與這場離別，但愿時間在這一刻中止！

一個人，溜達(dá)在操場，踢著小石子，撫摸著以前玩耍過的用具，重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎？一年級那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子，用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾；三年級第一次當(dāng)監(jiān)視崗，洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓，里面還是書聲瑯瑯嗎？那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎？路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎？

走著走著，最終一次，我來到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實(shí)，我心中是多么舍不得啊！

手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

下課了，畢業(yè)了，最終一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說說笑笑，走出校門。她們沒有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又默然了，為什么，我不像她們那么樂觀？我不想離開母校，與她們道別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時會再見面呢！

一切道別快一個月了，我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時，總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著，哦，是一年級報(bào)名的新生呢！突然，一個身影進(jìn)入我的眼簾——老師！我的腳步挪動了，淚水順著我的臉頰流了下來！我呆住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝眸著這眼前的情景，沒有太多的感受，只是任淚水下流……

時間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

親人分別的作文篇四

今年遠(yuǎn)在XX的兩個哥哥回來過年了！這個年我過的十分開心：以至于每天都要和哥哥一起玩耍，打球、瘋跑、看電視……直到今天，他們開始整理行李了，我才想起——他們該走了！

整理好了行裝，他們該走了！來到長沙火車站，人十分的多。我和叔叔站在遠(yuǎn)處送他們。站在一旁的我不停的揮手，直到他們消失在人海茫茫處……

以往送行，我總得哭上一會兒，不過這次我沒有。不知為什么，我實(shí)在哭不出來，即使眼眶紅了，嘴角卻還上翹著，笑著，送他們遠(yuǎn)去。在回來的路上，我總是想，為什么我哭不出來？想了想，可能是由于，這些天美好的回憶實(shí)在太多太多了吧：打球、瘋跑、看電視、放風(fēng)箏……數(shù)也數(shù)不清！不知不覺，我在車上睡著了，夢里還浮現(xiàn)出了那些開心的場面……

夢回大年三十……

三十的晚上，我們有個習(xí)俗：就是要自己包餃子，并且在餃子里放上兩三個硬幣。這些個硬幣可不是用來吃的，而是吃到硬幣的的人一年都會幸運(yùn)。到了晚上七點(diǎn)整，大家就開始包餃子。人多力量大，過了半個多小時，餃子就包好了。年夜飯終究上桌了，我們圍坐在一個大圓桌邊，又是敬酒，又是吃飯，好不喧嚷。不過，對于我們兄妹三人，最最重要的就是吃到一枚硬幣，保佑一年平安吉利。越是想吃到，機(jī)遇就越渺茫。于是，我們兄妹三個一人盛了一大碗餃子（大約有20個），一個一個戳開，看看有沒有硬幣，不過最終還得吃掉。我看了又看，就是沒有硬幣。我的'二哥和我一樣，也沒有吃到一個。我的大哥竟然吃到了兩個硬幣。〞還有最終一個硬幣喲！“我叔叔挑釁道。我的二哥首先放棄了，把碗筷放下了，一邊看著我，用眼神示意我放棄。我可沒有放棄，我先把碗里的東西吃清白，再去盛了大約10個，又開始努力的吃了?？墒浅酝?，我還是沒發(fā)現(xiàn)硬幣。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，一雙又一雙驚奇的眼睛望著我。我叔叔竟然還問我：〞你……還要不？“我摸了摸那被餃子撐得圓圓的肚子，無奈而又失望的搖了搖頭。令我憤怒的還在后面，〞咳咳，下面我宣布最終答案，最終一枚硬幣在——那一盆沒煮的餃子里！“我完全憤怒了，可是餃子都已經(jīng)吃下去了，憤怒又能怎么樣呢？我無奈的低下頭，揉了揉那被餃子撐得圓滾滾的肚子。這一舉動把大家逗樂了，哈哈大笑起來。我望著那圓滾滾的肚子，也笑了。開心即刻迷