《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》需求報告說明書書

第5頁共9頁《同學(xué)信息管理系統(tǒng)》需求分析報告書同學(xué)信息管理系統(tǒng)需求分析名目：引言1。1管理系統(tǒng)進展的背景1.２需求編寫的目的1。３適合編寫的系統(tǒng)環(huán)境１。4參考的文獻2.需求的描述2．１E-R圖對需求的直觀描述2。1。1管理圖表2．1。2班級管理2.１．3成果管理2．１.4同學(xué)表現(xiàn)管理2.1．5學(xué)籍管理2。1．６收費管理２。2用戶使用的直觀描述圖2。3數(shù)據(jù)字典2.4系統(tǒng)的作用1.引言：1.1管理系統(tǒng)進展的背景:由于電腦時代的到來以及ｉnｔernet的飛快進展，電腦無出不在，當(dāng)然各種工作效率也大幅提高，對于一些人士的管理也得到了進展,起先人們用手寫在紙上通過筆記的形式記錄,但這樣的形式得不到長期的保存，電腦時代的到來解決了這一難題，用系統(tǒng)的編寫及保存，便利又簡潔、而且有易傳播，管理系統(tǒng)就進展起來，學(xué)校采納同學(xué)信息管理系統(tǒng)便利了學(xué)校的管理,實現(xiàn)了辦公化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。1。２需求編寫的目的:通過對需求的分析了解同學(xué)系統(tǒng)的安排組成，各安排間的聯(lián)系和管理間的應(yīng)用，同時可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，達到提升自己的作用,同學(xué)信息管理是在學(xué)校對同學(xué)的管理，可以聯(lián)想到對于一個公司來說對于人事管理,管理人事所聯(lián)系的各方面知識，這樣就為我們走上社會、進入公司打下了基礎(chǔ)。1。3適合編寫的系統(tǒng)環(huán)境SQLＳeｒver200８數(shù)據(jù)庫C＃程序設(shè)計Orａcｌe１０g系統(tǒng)Java1．4參考的文獻:SQLSｅｒｖer數(shù)據(jù)庫原理與實踐教程C#程序設(shè)計基礎(chǔ)Oracｌe10gＳＱＬ和PL/SQL編程指南Javａ面對對象程序設(shè)計2.需求的描述:2。1Ｅ-Ｒ圖對需求的直觀描述:２．1.１管理圖表：學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生表現(xiàn)管理成績管理班級管理學(xué)籍管理收費管理２.1．2班級管理:班級管理班級管理錄入班級修改班級刪除班級2.1．3成果管理：口令口令錄入成績修改成績更新成績成績管理2．1.4同學(xué)表現(xiàn)管理：學(xué)生表現(xiàn)管理學(xué)生表現(xiàn)管理學(xué)生會出勤成績獎勵參加活動取得的榮譽２．1.5學(xué)籍管理學(xué)籍管理學(xué)籍管理進入學(xué)校注冊畢業(yè)時間學(xué)生信息查詢調(diào)入／出學(xué)籍所選專業(yè)轉(zhuǎn)班退學(xué)插班畢業(yè)休學(xué)２。1．6收費管理：財務(wù)處財務(wù)處口令學(xué)生繳費學(xué)生欠費情況學(xué)生欠費查詢2.2用戶使用的直觀圖描述：用戶用戶輸入登陸信息輸入登陸信息不正確判斷密碼不正確判斷密碼提示用戶還有2次重新輸入機會提示用戶還有2次重新輸入機會正確學(xué)籍管理正確學(xué)籍管理一般用戶一般用戶收費管理收費管理班級管理班級管理超級用戶超級用戶成績管理成績管理學(xué)生表現(xiàn)管學(xué)生表現(xiàn)管理添加用戶添加用戶2。３數(shù)據(jù)字典：同學(xué)數(shù)字字典：屬性儲存代碼類型長度備注學(xué)號ＳnoＣhar10姓名Ｓnaｍeｃhａr20班級Sｃｌassｃhar6專業(yè)Ｓdepｔｃｈar20成果Gｒａdechaｒ８0至１00性別Ssexsｈar6男/女老師字典：屬性儲存代碼類型長度備注老師工號Tnoｃｈar10姓名Tnａｍecｈar20性別Tｓeｘｃhar6男／女課程字典屬性儲存代碼類型長度備注課程號KnoCｈar1０課程名Ｋｎａｍechar20老師Sｃｌasｓchar6成果管理字典：屬性儲存代碼類型長度備注姓名SnｏＣhar10同學(xué)的成果課程名Ｋｎａmeｃhar2０本成果科目老師工號Ｔnoｃhａr1０所教課目老師2。4系統(tǒng)的作用：同學(xué)信息管理系統(tǒng)是管理同學(xué)各方面的信息，在一個學(xué)校內(nèi)有很多同學(xué),對他們的信息進行管理對學(xué)校來說也是一個浩大的工程,這樣也便利學(xué)校的管