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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小班慶元旦活動教案手工(7篇)作為一名老師,往往要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。既然教案這么重要,那終究該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?這里我給大家共享一些最新的教案范文,便利大家學習。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇一

1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發(fā)現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會共享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

5、在活動中將幼兒可愛的一面浮現出來。

1、節(jié)日環(huán)境布置

2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙簽、手絹

4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

1、引入:

2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)幼兒分組探討:如何制作水果拼盤

(2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要防備,以免誤傷孩子)

(3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、共享活動:

自助式品嘗水果拼盤。

請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祈福的話。

5、延伸活動:

(1)在區(qū)角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

在制作水果拼盤的過程中,孩子們一心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互欣賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們開啟眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致確定,加深了家園聯系。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇二

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,加強友情。

3、讓家長積極參與,為孩子做出模范。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

小二班與小班,托班所有家長及小朋友

1.(開場詞)心愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!小班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祈福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:小班李孟矯等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈荷塘月色

5、手指游戲包餃子(表演者小二班婁新銳等)

6、故事雪孩子(表演者小班董子琪)

7、教師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)

8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗讀詠柳春曉清明等(朗讀者:小二班李秋雨婁文慧等)

10、舞蹈(表演者:小班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的'舞蹈最炫民族風

12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗讀樹真好(朗讀者鄭昊坤等)

14、歌表演我有一個家(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗讀朗讀者

16、下面由我們小班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,開心音樂響起來,大家一起來吧!

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱心洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祈福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天開心,明天開心,每日開心。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此終止,感謝大家。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇三

1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色調、圖案等的美。

2、體驗送賀卡給自己帶來的開心。

1、以播放樂曲《新年好》,引入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

2、出示新年賀卡,幼兒欣賞:感受賀卡圖案、色調等的美。后出示范例:賀卡,勉勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,祝他們新年開心。

3、示范講解制作方法:在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,用彩筆、印章、手指示畫等方法,制作賀卡。

4、幼兒制作:教師巡回指導,啟發(fā)幼兒用色調嬌艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指示畫等來制作賀卡,勉勵能力強的幼兒多做幾張美麗的賀卡,給個別幼兒幫助。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒。

5、欣賞、評價:幼兒相互欣賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。勉勵幼兒把賀卡送給自己最愛好的人,并說一句祈福的話。

1、體育游戲:小兔找朋友

2、分組活動

1、樂意與同伴一起參與表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的開心。

1、布置慶祝元旦場地。

2、氣球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真喧嚷,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來,我的們的驕傲,看著他們一每日長大,我的們高傲,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯歡現在開始。首先介紹這次聯歡的程序:第一項問候時刻,其次項幼兒學習成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達我的的愛,愛你我的會親親你,愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美好的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴相互問好,擁抱。

二、成果展示:

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是馬虎的小畫家,請欣賞歌曲《馬虎的小畫家》。

7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

8、數學王國奧秘多,數學游戲樂趣多,請欣賞數學小游戲:

1、我的問你答

2、一把鑰匙一把鎖

三、制作時刻:

平日我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來當我的的小幫手,一起制作一個藝術花瓶。(制作材料:各色調紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的樂趣

1、瓶寶寶參與展示會引出活動:

2、裝飾瓶寶寶,參與展示會

四、運動時光

游戲是我的們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會更開心,請你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

請欣賞親子游戲:

1、《投籃蹦蹦跳》

2、家長游戲《十二生肖成語大全》

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進行,看哪對先套完圈。

五、終止

時間過的真快,轉瞬就要迎來新的一年,我的們的聯歡就要終止了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇四

情感目標:學唱歌曲《過新年》,感受新年的喜慶氣氛。

認知目標:初步了解新年的慶?;顒?。

技能目標:嘗試用身體動作自由表演歌曲。

課件準備:“鞭炮〞音效;“喧嚷的新年〞圖片;《過新年》歌曲音頻、圖片及圖譜。

材料準備:彩帶(人手兩條)。

播放音效“鞭炮〞,出示圖片“喧嚷的新年〞,請幼兒根據鞭炮聲猜測節(jié)日,了解新年的慶祝活動。

1。播放音效,請幼兒猜測節(jié)日。

這是什么聲音?(鞭炮)

為什么會有鞭炮聲呢?猜猜大家可能在慶祝什么節(jié)日?

2。出示圖片,引導幼兒初步了解新年的慶?;顒?。

原來大家在慶祝新年,大家都做了哪些事來慶祝新年呢?

小結:新年到了,大家用燃放鞭炮、唱歌跳舞、敲鑼打鼓的方式來慶祝。

播放歌曲音頻及圖片《過新年》,引導幼兒理解并熟悉歌曲。

1。播放歌曲音頻及圖片《過新年》第一遍,感受歌曲的開心情緒。

這首歌聽起來有什么感覺?(喧嚷、喜慶)

歌曲里有什么特別的聲音?是怎么樣的?

敲鑼打鼓的動作是什么樣的?

2。播放歌曲音頻及圖片《過新年》其次遍,熟悉歌曲。

1)傾聽歌曲,引導幼兒說一說歌曲里唱了什么?

歌曲里還唱了些什么?

2)教師根據幼兒的回復,結合歌曲內容有節(jié)奏地念白,幫助幼兒進一步理解歌詞內容,熟悉音樂節(jié)奏。

播放歌曲音頻及圖譜《過新年》,引導幼兒學唱歌曲。

1。帶領幼兒根據音樂節(jié)奏念歌詞。

2。引導幼兒邊念歌詞邊拍節(jié)奏。

3。播放歌曲音頻,跟唱歌曲,重點練習附點和休止符的唱法。

當我們唱到“鞭炮聲聲〞時,可以把“鞭炮〞的“鞭〞唱得長一點;“炮〞唱得短一點。(其他附點句子可以用同樣的`方法引導)

當我們唱到“咚咚咚咚鏘〞時,可以想象一下自己打鼓的樣子,鼓點落下時十分清白利落,因此小朋友們在唱到這一句的時候,一定要注意不能拖太長噢。

發(fā)放彩帶并播放歌曲音頻《過新年》,勉勵幼兒邊唱歌邊用動作自由表現歌曲。

讓我們跟著音樂一邊唱歌一邊跳舞,慶祝新年的到來。

家園共育

家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士開心新年〞系列的歌曲動畫,了解更多過年習俗,感受新年開心的氣氛。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇五

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,加強友情。

3、讓家長積極參與,為孩子做出模范。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

小二班與小班,托班所有家長及小朋友

1.(開場詞)心愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!小班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祈福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

1、故事方方的.手帕(表演者:小二班王湛博)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:小班李孟矯等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈荷塘月色

5、手指游戲包餃子(表演者小二班婁新銳等)

6、故事雪孩子(表演者小班董子琪)

7、教師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)

8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗讀詠柳春曉清明等(朗讀者:小二班李秋雨婁文慧等)

10、舞蹈(表演者:小班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈最炫民族風

12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗讀樹真好(朗讀者鄭昊坤等)

14、歌表演我有一個家(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗讀朗讀者

16、下面由我們小班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,開心音樂響起來,大家一起來吧!

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱心洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祈福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天開心,明天開心,每日開心。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此終止,感謝大家。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇六

1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

奪取聰慧數果實,智力游戲

1、一棵大樹,上面掛滿好多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

1、教師共致元旦賀詞。

2、齊唱“元旦好〞,“我長大一歲了〞歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的`可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回復,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說有名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

小班慶元旦活動的教案小班元旦教育活動教案篇七

1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的開心。

2、在消遣中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

各種獎品,最好有一些糖果。

星期六下午二點開始。

三樓音樂廳。

一、引起幼

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