高中英語必修一Unit 2 課件-非謂語動詞的用法_第1頁
高中英語必修一Unit 2 課件-非謂語動詞的用法_第2頁
高中英語必修一Unit 2 課件-非謂語動詞的用法_第3頁
高中英語必修一Unit 2 課件-非謂語動詞的用法_第4頁
高中英語必修一Unit 2 課件-非謂語動詞的用法_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中英語必修一Unit2課件-非謂語動詞的用法在這個課件中，我們將了解非謂語動詞的不同用法，包括不定式、動名詞和分詞，并學(xué)會如何在句子中正確使用它們。不定式的用法和構(gòu)成1構(gòu)成由to+動詞原形組成，例如：togo。2用法可以作主語、賓語、表語、定語和狀語。例如：Toswimismyfavoritehobby.3貼士有些常用的動詞后面不加to，如：let、make、help等等。動名詞的用法和構(gòu)成構(gòu)成在動詞原形后面加-ing，例如：swimming。用法可以作主語、賓語、表語、定語和狀語。例如：Runningisgoodforyourhealth.貼士有些動詞可以接動名詞或不定式作賓語，但意義不同。例如：Ilikeswimming.（愛好）但I(xiàn)liketoswim.（想做某事）。分詞的用法和構(gòu)成現(xiàn)在分詞構(gòu)成在動詞原形后面加-ing，例如：swimming。過去分詞構(gòu)成大多數(shù)動詞在原形基礎(chǔ)上加-ed，例如：walked。作定語現(xiàn)在分詞作定語時可以描述正在進(jìn)行的動作，過去分詞作定語可以描述完成的動作。例如：Thegirlswimminginthepoolismyfriend.現(xiàn)在分詞和過去分詞作定語相同點(diǎn)都可以作定語，同時也有時態(tài)的含義。不同點(diǎn)現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行的動作，過去分詞表示完成的動作。貼士有些過去分詞可以經(jīng)常用來描述人的狀態(tài)，如：interested、surprised、excited等等。不定式、動名詞和分詞的區(qū)別1不定式有to，可以提到動詞后面，如tostudy，todo。2動名詞以-ing結(jié)尾，可以出現(xiàn)在主語、賓語、表語、定語或狀語的位置，如swimming,running。3分詞已經(jīng)改變形式，可以用作形容詞(作定語)或補(bǔ)語，如brokenglass,surprisedgirl。使用非謂語動詞完善句子描述愛好Iliketoreadbooksontheweekend.表示目的Wearegoingtotheparktoplaybasketball.加強(qiáng)語氣Hefinishedhishomework,feelings

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論