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文檔簡介
回憶:夸夸我的同學(xué)該怎么寫?一、我們首先要介紹什么?在寫什么?最后寫什么?1.你要夸的是誰?2.簡要介紹同學(xué)的外貌,這樣人物形象就更豐滿了。然后說出他的閃光點。
3.選一件典型的事例寫,如何把事情寫清楚?就要交代清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物以及事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果,其中經(jīng)過是最重要的,要寫詳細(xì)。第一頁第二頁,共14頁。優(yōu)點與缺點優(yōu)點:主題明確,人物形象鮮明,所選事件具有代表性,敘事生動,語言優(yōu)美,富含感情,通過語言描寫表現(xiàn)出了人物性格特征!缺點:實例偏離主題,事情的過程不夠詳細(xì)。第二頁第三頁,共14頁。題目
我的……
助人為樂的……
我敬佩的一個人第三頁第四頁,共14頁。怎么寫文章
開頭怎么寫?中間部分怎么寫?
結(jié)尾怎么寫?第四頁第五頁,共14頁。
開頭:
簡單介紹人物的外貌,點明他有什么閃光點中間:
(一件能體現(xiàn)的閃光點的事)詳細(xì)寫,要交代清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、(注意把人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動寫出來)結(jié)果.
結(jié)尾:做到首尾呼應(yīng).第五頁第六頁,共14頁。片段一:抓特點寫外貌第六頁第七頁,共14頁。
丁曉杰是我的好朋友。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得學(xué)習(xí),比如:助人為樂、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是她誠實的品質(zhì)。這是一位漂亮的小女孩,她個子不高不矮,胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的嘴巴,嘴角微微上翹。她是誰呢?哦,她就是我最要好的同學(xué)——小玉。我有一個小伙伴,她的名字叫李立。她長得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,是我非常敬佩她。我有一個聰明可愛的同學(xué),他叫周思捷。他的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。他的眼睛又總閃著智慧的光芒,讓人感到很聰明。她是一個俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛透著一股機(jī)靈勁。她的嘴不算大,一笑就露出兩顆大板牙,看上去多了幾分頑皮。她是我最好的小伙伴——李曉紅。第七頁第八頁,共14頁。片段二:
具體內(nèi)容夸同學(xué),怎么說、怎么做?要詳細(xì)。第八頁第九頁,共14頁。思路巧點撥:這是一篇以寫人為主的記敘文,“贊揚”是文章的題眼。1、可以寫同學(xué)的拾金不昧。如寫同學(xué)在教室里或
馬路上撿到錢交給老師的事等。(品質(zhì))2、可以寫同學(xué)怎樣輔導(dǎo)“我”學(xué)習(xí)。如××同學(xué)放棄下課休的時間,經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè)等樂于助人。(精神)3、可以寫同學(xué)孝順長輩。如同學(xué)怎樣照顧生病了的媽媽。(行為)4、可以寫班上同學(xué)有非常出色的才藝。如班上的同學(xué)是舞蹈家,棋王、踴拳道王等。(興趣特長)第九頁第十頁,共14頁。
我們班里有一個同學(xué)叫沈弈同,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個下午,上體育課時,同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走……第十頁第十一頁,共14頁。
還有一次活動課時,王小帥同學(xué)在踢足球時不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時,鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時,又是沈弈同,急忙跑了過去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里……
他總是無微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷
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