六年級想象作文大全

六年級想象作文大全【篇一：我的夢中國夢】

人人都有自己的夢想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做音樂家，有的想做舞蹈家……

而我心里一直有一個夢想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在我的心目中，醫(yī)生必須知識淵博，有純潔、高尚的品德?！熬人婪鰝槿嗣穹?wù)”是醫(yī)生的天職，精益求精是醫(yī)生的要求。醫(yī)生是與病魔做斗爭的前線戰(zhàn)士，是延長人們生命的白衣天使。醫(yī)生，使人們的生命得到了保障，是人們心目中最高尚、最信任的戰(zhàn)士。

現(xiàn)在我還太小，想當(dāng)醫(yī)生那還只是“夢想?！币搿皦粝胱兂伞艾F(xiàn)實”，必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，“有志者，事竟成，”只要我有夢想，并且向著夢想奮斗、拼搏。“一份耕耘一份收獲，”只要我努力了，付出了，就會有收獲。我相信，只要我堅持這樣做，今天是“夢想”，明天就有可能變成“現(xiàn)實?！?/p>

如果有一天我真正成了“白衣天使”，我一定會以救死扶傷為職責(zé)，為中國人民的體質(zhì)加分，讓中國人民健健康康、快快樂樂度過每一天，讓中國人民不再受疾病的折磨，不再受離別的傷心，讓中國屹立在世界強(qiáng)國之林。

做一名醫(yī)生是神圣而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國，我一定能成為一名醫(yī)生……到那時，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始！

【篇二：我是一塊石頭】

我是一塊普通的石頭。

我來自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的，像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風(fēng)吹過，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我，希望能得到保護(hù)。突然，我感到一陣頭暈?zāi)垦！?/p>

昏迷許久后，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界，周圍不再有穿綠衣裳的草弟弟，頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語：”這是什么地方？””這里是山腳下的一條小河?！币粭l游過來的小魚聽見了，對我說，”剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大，許多東西都被風(fēng)爺爺搬了家，你就是其中一個。歡迎你來到這兒，以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺帶到了小河里。從此，我要開始我新的生活了。

在小河里，每天都有小魚和小蝦陪伴我，與我嬉戲，與我玩耍；有時，雨姐姐會為我們演奏一曲曲優(yōu)美的音樂，演奏完后，在太陽公公的照射下，彩虹姐姐的微笑會顯露在天邊。她把小河當(dāng)做鏡子，梳妝打扮。每當(dāng)夜幕降臨的時候，軟綿綿的水草便會給我當(dāng)被子，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的，晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

【篇三：彩虹橋作文】

生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實、尊重、等構(gòu)筑起來的，它存在于人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。

我想象的彩虹橋是和諧可愛的，它并不漂亮，但是它能帶來和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實，因為有了它們，我們的社會才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重，當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。

這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。

【篇四：我夢想中的汽車】

“嘀嘀，嘀嘀……”擁擠的馬路上傳來陣陣刺耳的喇叭聲，走近一看，唉，原來又堵車了！一輛輛汽車把馬路塞得滿滿的，像一只只懶惰的“甲殼蟲”在呼呼大睡，怎么叫都叫不醒！

這可怎么辦呢？聽著汽車?yán)鹊募饨新?，聽著人們無奈的嘆氣聲，我陷入了沉思。聽說，現(xiàn)在已經(jīng)有人發(fā)明了能在半空中行駛的汽車，但不夠安全，制造成本又太高，人們大都消費不起。如果我能利用太陽能，建造一種水陸空三用汽車，那該多好啊！我可以把汽車設(shè)計成尖頭皮鞋的樣子，造型獨特又能減少阻力。在車廂內(nèi)，可以接通衛(wèi)星電視，建立電腦通訊網(wǎng)絡(luò)，可以實現(xiàn)無線上網(wǎng)……在駕駛室內(nèi)，有許多不同顏色的按鈕，紅色的按鈕是緊急避讓鈕，只要碰到障礙物，就能自動報警，迅速避讓。黃色的按鈕是升空按鈕，堵車的時候就可以及時升空，在半空中滑翔。綠色的按鈕是潛水按鈕，適合到海底探索寶藏，也可用于海面上疾駛，就像快艇一樣。對了，還有一個聲控的白色按鈕，在主人忙于接聽電話時，把聲控按鈕打開，汽車就能自動駕駛，絕對安全可靠。

怎么樣？這樣的汽車如果發(fā)明成功，購買和使用的人一定數(shù)不勝數(shù)吧！哦，對了，其實它也不能算是汽車了，是潛艇、飛機(jī)、汽車的混合體。那么，我就暫時稱它為高智能交通工具吧！但愿我的夢想能早一天實現(xiàn)！

【篇五：假如時光能倒流】

歲月悠悠，一眨眼十二年就過去了，我犯下了許多錯誤，假如時光能倒流，我一定好好學(xué)習(xí)；假如時光能倒流，我一定會更加懂事；假如時光能倒流，我一定……

還記得，那是一個陽光明媚的下午，我路過一家小店，一眼就瞧見了那擺在地攤上的蝴蝶結(jié)，“多美的蝴蝶結(jié)，粉紅色的布帶邊鑲著金色的小珠子！”我情不自禁地蹲下身，伸出手摸摸它，越摸越愛不釋手，我要把它買下來?？墒?，一摸口袋，空蕩蕩的，一分錢也沒有。我急得直搔后腦，連連跺腳，怎么辦呢？我自言自語著。有了，我想出了一個“好辦法”。我放下蝴蝶結(jié)，飛奔到家里，看見媽媽忙碌著，我想：這是個好機(jī)會。于是，我對媽媽說：“媽媽，給我2元，我去買本子”媽媽只顧做自己的事，眼皮也沒抬，說：“錢在包里，你自己拿吧！”就這樣，我不費吹灰之力就把2元錢賺到手了，我心花怒放，抑制不住心中的激動，騎著自行車飛也似的去買蝴蝶結(jié)了，我心里不斷地念叨著：美麗的蝴蝶結(jié)??！你可千萬不要被別人買走啊……總算到了小攤上，我一看心愛的蝴蝶結(jié)還在。謝天謝地。我買回蝴蝶結(jié)，迫不及待地戴在頭上。但是，我一點也沒有興奮感，心里一直不舒坦，走在街上，仿佛好幾個人指著我的鼻子在批評我，罵我是騙子、小偷。我回到家，把蝴蝶結(jié)藏了起來?？墒?，就算我藏起來，也藏不住良心的指責(zé)。

假如時光能倒流，我寧愿不買那個蝴蝶結(jié)。假如時光能倒流，我絕不做這種丟了西瓜撿了芝麻的傻事。

【篇六：我是一棵樹】

我——樹，我獨自生活在那矮小的小丘上。靜靜地，感受著大自然的一切。

暖和的春風(fēng)搖醒了我，我們熱情地打招呼，她告訴我春來了。我睜大了眼睛，在那彎曲的小路，春姑娘邁著輕盈的步伐笑著、跳著。她揮舞著千千萬萬條絲線，正快速地為大地紡織了鵝黃、淡綠的春裝。”瞧！”我腳下的一株小草正探著腦袋大叫：”我的朋友醒了！”我順著他的目光望了過去，果然看到了小丘下的柳樹漸漸地抖開絲絮，白楊大方地舒展新葉，杏花也開出潔白和粉紅融為一體的大花團(tuán)。我的枝干上長出新的嫩葉。人們又開始忙碌起來了，有的鏟土，有的澆水……忽然遠(yuǎn)處的一群燕子飛回來了，”看哪！那是我的朋友們飛回來了?！蔽腋吲d地和小草說。因為它們現(xiàn)在忙于筑巢，所以我只能靜靜地享受這迷人的春。

春姑娘剛走，夏小伙就緩步走來。夏天，是孩子們的季節(jié)，而我也很快樂。女孩子們在我的樹陰下玩過家家，愛學(xué)習(xí)的孩子在我的樹陰下看書學(xué)習(xí)，愛玩的孩子和夏小伙一起玩耍。我和我的新朋友、老朋友們說著過去的日子里的趣事。初夏的傍晚，那是我和孩子們最喜歡的時刻。孩子們一吃完飯，就陸續(xù)跑出來一起玩耍、嬉戲。有些老人搬著椅子到樹下，聊聊家常，時不時傳出一陣陣笑聲。和著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，使這個夏日更加美妙。

秋天悄悄來到了，秋天是比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天是比春天更富有燦爛絢麗的色彩。秋天，我眺望那森林間堆積著半尺高的落葉，秋風(fēng)一吹，呼——，旋轉(zhuǎn)著飛舞在空中，像千千萬萬只蝴蝶翩翩起舞。隨后又錯落有致鋪落下去。遮掩了那一條傾斜的小徑，就是那醉人的秋。對面的是果園，秋天的果園可真熱鬧，我們互相打招呼。紅艷艷的蘋果扒開綠葉正新鮮地往外瞧；看，小燈籠似的棗子正掛在睡覺呢；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在那葡萄架下，看著就讓人流口水。我們紛紛與樹葉朋友告別。

秋去冬來，花兒的凋謝，葉子的枯萎便迎來寒冷的冬天。冬天的到來讓大地蓋上了雪白的衣裳，滿世界都是白色。我也靜靜地沉睡在這個美麗的冬天里！

一年四季中有許多不同的感受，這種感受常常讓我深陷其中！

【篇七：未來的我】

未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”

夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國*……讓他們知道生活在中國多么自豪。

秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

【篇八：夏天的樹林】

窗外，月亮高高的掛在樹梢，耀眼的光輝灑進(jìn)屋里。我走出屋門，看見一片片郁郁蔥蔥的樹林，顯出清脆的綠色，生機(jī)勃勃的站在那里，夜空中的星兒，不停的眨著眼睛。

這時，我忽然聽見在角落里的一片小草，熱熱鬧鬧的在那里玩耍，我好奇的走上前去，彎下腰，問他們在干什么，他們欣喜的說：“原來我們這里是一片荒地，沒有人，沒有水，我們無法生存，姐妹們也都漸漸枯萎了，只有我在一處洼地中活了下來。但是，后來人們醒悟，在這里栽了這片樹林。從此，我們有了家，有了朋友，我當(dāng)然會很高興?！蔽乙埠芨吲d，說：“原來是這樣啊，我也希望人類不要再那樣愚蠢了，希望人們可以把更多地方的環(huán)境改善過來，再見！”小草們也和我招手。

我繼續(xù)往前走，忽然看見一片樹上長滿果實而且枝葉茂盛的果林。樹木們見了我，并沒有感到害怕，也沒有怨氣，而且他們還滿心歡喜的跟我說：“有一天，我們被一輛貨車帶到了這里，我們很害怕，擔(dān)心我們會從此死亡。但是，我們沒有想到人們把我們栽到這里，我們的枝葉生長的更好，果實又大又甜，滿身的果實壓的我們要都疼了。我們雖然現(xiàn)在有些辛苦但我們將收獲甜蜜和人們的贊賞。一想到這些，我們就非常的高興?！蔽艺f：“對呀，你們還可以夏天給人們乘涼，為人們吸收二氧化碳，你們將永遠(yuǎn)成為人類的好朋友?！?/p>

“快來呀！快來呀！”一陣呼喚聲傳到我的耳邊。循著喊聲走過去，原來是一條清澈的小河再叫我。我走到她身邊，她便