讀書活動發(fā)言稿

Word第第頁讀書活動發(fā)言稿讀書活動發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

我叫周兵，今日給大家所講的內(nèi)容是：真實的閱讀，真實的收獲。

閱讀，閱而讀之。閱乃觀賞，讀乃誦讀。毛澤東曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀?？梢婇喿x的重要性。作為教育人，我想不要我多說，大家心里都清晰自己需要什么。大而言之，閱讀應(yīng)當(dāng)成為我們老師每天的“第四餐”，沒有了這一餐，那一天就是沒“吃飽”，就是“養(yǎng)分不良”。一個“養(yǎng)分不良”的師者又怎能讓同學(xué)獵取養(yǎng)分呢？我們責(zé)無旁貸。今日和大家從以下三個方面來共享我的閱讀點滴：

一、馳騁閱讀，享受成長

我是一個嘗到閱讀甜頭的人，是閱讀讓我不斷成長，是閱讀讓我收獲美好?，F(xiàn)如今的閱讀不能再局限于紙質(zhì)書本，要全面、全新的熟悉，電腦、手機等現(xiàn)代的新媒體給予了閱讀更多更廣的含義。因此閱讀已有了更多的形式：可以用眼睛看，可以用耳朵聽，可以掃瞄文字，可以觀賞視頻……

如今我開通了個人博客，每天來往于各式各樣的博客中吸取著“養(yǎng)分”，也會將閱讀心得和一些生活、教育的感悟與大家共享。我總是沉醉在閱讀之中，享受其給我?guī)淼臒o窮的精神滋養(yǎng)。我歡樂，我美好，我是閱讀人！博客中，我們會就某個問題進行商量溝通，或建議，或批判，或分析，或贊揚……我是別人的粉絲，也收獲了幾百個自己忠實的粉絲。是他們讓我成長，讓我美好。同時，在上有了我閱讀的體會以及我推舉的內(nèi)容，微信上有了我每天閱讀留下的腳印。

二、引領(lǐng)閱讀，共同成長

在2023年，國家更是將“全民閱讀”寫進了《政府工作報告》，就像《人民日報》上說得一樣“全民閱讀的春天來了”。俗話說得好，一個人的勝利不算勝利，一個人的美好不算美好。結(jié)合當(dāng)前社會閱讀的形式和學(xué)校的實際，我校主動申報了安徽省省級語文課題《新媒體背景下閱讀促進師生美好成長的行動討論》并勝利立項進入討論階段。

就拿我們的課題組來說，大家每天馳騁在博客、群、微信公眾平臺中，不斷吸取著來自網(wǎng)上的信息和學(xué)問，有時事方面的內(nèi)容，有美文觀賞，有中華歷史，有詩詞歌賦，有教育教學(xué)之法……每天，除了教學(xué)，大家都沉醉在新媒體閱讀之中。而孩子們在老師的帶著下利用學(xué)校的電腦和班班通等新媒體設(shè)備觀賞著、閱讀著兒童勵志故事、兒童詩歌散文等，真正表達了課內(nèi)課外相結(jié)合，消遣學(xué)習(xí)相結(jié)合。

前一段時間，我就大膽地在班上進行了一次“紅樓夢之旅”的閱讀指導(dǎo)課，對于古文的原著，沒想到孩子們能夠歡樂的觀賞著、誦讀著，讓我感到驚異無比，也充分展現(xiàn)了閱讀的魅力。

三、讀寫結(jié)合，收獲美好

閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫作是閱讀的升華。古人云，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話更是有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。語文教育家葉圣陶先生也曾經(jīng)說過：“閱讀是汲取，寫作是傾吐，傾吐能否合乎法度，明顯與汲取有親密聯(lián)系?！币虼耍覀冮喿x之余就應(yīng)當(dāng)有所寫作，讓閱讀得以延長。從而讓我們的閱讀開花結(jié)果。

本次讀書組委會讓我作專題發(fā)言，確定有他們的理由，而對于我來說，這是一種褒獎和鞭策，為了有更好的勸說力，我只能“得瑟”一下，牽強把幾年來的部分拙作公布于眾。以此來證明讀與寫的緊密聯(lián)系。

個人作品：

2023年《滁州電視報》》發(fā)表《好老師的四個“法寶”；

2023年《滁州電視報》發(fā)表《老師需要您的合作》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《那節(jié)推門課》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《家中的“教壇新星”》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《切實把好老師的入口》；

2023年《滁州電視報》發(fā)表《加強學(xué)校平安，還同學(xué)一個平安樂園》；

2023年《滁州電視報》發(fā)表《感悟監(jiān)考》；

2023年《全椒報》發(fā)表《祖國母親生日歡樂》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《大手牽小手，共筑留守之家》；

2023年《滁州電視報》發(fā)表《引進校長任期制利于教育進展》；

2023年《皖東晨刊》發(fā)表《幫孩子克服升學(xué)前心理壓力》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《“差生”與千瓣蓮》；

2023年《全椒報》發(fā)表《換位思索的妙處》；

2023年《安徽青年報》發(fā)表《淺議學(xué)校生習(xí)作源于生活》；

2023年《安徽青年報》發(fā)表《老師，何必和孩子較真呢》；

2023年《全椒報》發(fā)表《老師要甘做“荷葉”下的“荷花”》；

2023年《滁州電視報》發(fā)表《辦公室里透出的燈光》；

2023年《滁州日報》發(fā)表《教室里爬出兩只螃蟹》；

2023年第1期《安徽教育論壇》發(fā)表《如何有效設(shè)計語文作業(yè)》。

2023年《大山的腳印》發(fā)表《滁州日報》；

2023年《為同學(xué)打開科學(xué)的眼睛》發(fā)表《滁州日報》；

2023年《讓每一個孩子成為道德合格產(chǎn)品》發(fā)表《安青報》；

2023年《常記“一杯水”的信條》發(fā)表《滁州日報》；

2023年《為“雷鋒精神”留有儲存空間》發(fā)表《滁州日報》。

同學(xué)作品：

張應(yīng)平《新時代的小“雷鋒”》發(fā)表于《全椒報》；

徐蕊《走近春天》發(fā)表于《全椒報》；

謝國云《我的新年夢》發(fā)表于《滁州電視報》；

徐磊《一件尷尬的事》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

戴廣雪《我嘗到美好的味道了》發(fā)表于《皖東晨刊》；

崔娜《假如我是老師》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

戴廣雪《成長的苦惱》發(fā)表于《安徽青年報》；

秦月《老師不在的時候》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

石敏《我的新老師》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

程昌燕《為媽媽驕傲》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

徐曼《老師，我想對您說》發(fā)表于《皖東晨刊》；

晉銘《捐助節(jié)》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

林傳燕《我與小樹同成長》發(fā)表于《皖東晨刊》；

胡育《我們的新學(xué)?！钒l(fā)表于《皖東晨刊》；

田中豪《我是新時代的幸運兒》發(fā)表于《滁州廣播電視報》；

鄧學(xué)慶《一件小事》發(fā)表于《皖東晨刊》；

王超《神奇的儲氣罐》發(fā)表于《安徽青年報》；

周文軒《生日禮物》發(fā)表于《紅蜻蜓》雜志；

謝國云《蛇年說蛇》發(fā)表于《安徽青年報》；

周文軒《難忘的生日》發(fā)表于《滁州廣播電視報》。

成卓《我愛竹子》發(fā)表于《學(xué)校生導(dǎo)讀》。

明祥東《一個“差生”的自白》發(fā)表于《家教周報》。

周文軒《樂在其中》發(fā)表于《家教周報》。

周文軒《爺爺去哪了》發(fā)表于《家教周報》。

有錢人說，有錢就是任性。我們文化人說，有文化就是任性。凡事貴在堅持。滴水還能穿石，只要我們持之以恒地堅持將閱讀進行究竟，成長是必需的，美好是必需的。讓我再次把米格爾。德。塞萬提斯的一句話搬出來：看你的伴侶，就可以知道你是什么樣的人。真誠歡迎您加入以馮主任為核心的閱讀和寫作團隊。最終送上自己為閱讀寫得一首小詩，敬請指導(dǎo)。

閱讀四季

周兵

春天在哪里？

春天從閱讀中緩緩走來

閱讀里的春天萬紫千紅，鶯歌燕舞

夏天在哪里？

夏天從閱讀中款款走來

閱讀里的夏天桃紅柳綠，綠樹成蔭

秋天在哪里？

秋天從閱讀里靜靜走來

閱讀里的秋天秋高氣爽，金桂飄香

冬天在哪里？

冬天從閱讀里輕輕走來

閱讀里的冬天粉妝玉砌，銀裝素裹

讀書活動領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿

讀書活動校長講話稿：

老師、同學(xué)們：

下午好!

颯颯金風(fēng)吹開九月的大門，濃濃書香充滿在回小的校內(nèi)。在舉國同慶我們宏大祖國64周年華誕的日子里，我們在這里隆重集會，拉開我校讀書溝通活動的序幕。

有名的教育家朱永新在《新教育》中曾說過：“沒有書香校內(nèi)的建設(shè)就沒有教育;沒有書香的校內(nèi)是一個沒有生命的校內(nèi)?！睅啄陙?，我們學(xué)校努力營造濃郁的校內(nèi)讀書氣氛，打造學(xué)校“書香校內(nèi)”特色”。投入大量資金建設(shè)開放圖書室，為每個班級配備書櫥，不斷添置新書，充實圖書角;利用黑板報開拓讀書專欄，每周設(shè)閱讀課，定期舉辦讀書活動等豐富多彩的形式來激發(fā)大家的讀書熱忱。

這學(xué)期開學(xué)伊始，我校就組織各班開展“好書伴我成長”讀書溝通活動，為了使大家能更廣泛地閱讀，學(xué)校定于今日把各班推舉的優(yōu)秀書目以讀書心得的.形式在全校進行溝通，使同學(xué)們充分感受書籍帶來的樂趣，實現(xiàn)資源共享;學(xué)校還將表彰在本次讀書活動中涌現(xiàn)出來的“書香少年”。

本次讀書活動的開展，旨在以此次活動為契機，進一步激發(fā)大家長久的讀書愛好，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全校師生能與好書為友，共同徜徉書海，沉醉閱讀;學(xué)校還將定期進行“圖書漂流、親子共讀、每日讀書推舉、創(chuàng)辦讀書手抄本、讀書筆記評比”等系列讀書活動，讓讀書真正成為我們生活的一部分，讓閱讀為我們的生命進展打造亮麗的精神底色!

老師們，同學(xué)們，主動行動起來吧!讓我們做一個歡樂美好的讀書人，讓濃郁的書香能夠充盈校內(nèi)的每一個班級，讓師生共讀、親子共讀成為一道亮麗而永久的風(fēng)景線!

最終，預(yù)祝我?！盃I造校內(nèi)特色，打造書香人生”讀書溝通活動圓滿勝利!

讀書活動校長講話稿：

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好!

接到大家的盛情邀請，今日特別興奮能參與國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點盼望：一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注意實效性。不知道有多少同學(xué)做到了?

這一年多，雖然沒能參與大家的每次活動，但通過剛剛同學(xué)們的總結(jié)和成果展現(xiàn)，我發(fā)覺大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)夫工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了許多學(xué)問，積累了閱歷、增長了才能，特殊是更多的同學(xué)開頭了解圖書館，有效地利用圖書館資源，作為圖書館館長，作為一個愛讀書的前輩，我感到特別地興奮。當(dāng)然，我們的班級也因此得到了熬煉，取得了許多榮譽。

“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)受了的十八大的召開，經(jīng)受了“中國夢”的提出，這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義，在此，我盼望，11貨代的同學(xué)們在走出校內(nèi)后能連續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品嘗，同時，能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校內(nèi)文化奉獻一份力氣。祝大家實習(xí)順當(dāng)，早日勝利!感謝!

讀書活動同學(xué)的發(fā)言稿

讀書活動同學(xué)演講稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!今日我演講的題目是:學(xué)會讀書。

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”因此,多讀書，多受益，堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會懂得人生的真諦,知道什么是真，什么是假;什么是丑，什么是美;什么是善，什么是惡……會布滿對美妙生活和光明將來的喜愛和想往。

讀書有什么好處呢?

讀書可以讓我們學(xué)會品評、咀嚼、觀賞、制造。書是最忠誠的伙伴，時間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，將來為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍圖。讀書可以陶冶自己的性情;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作力量，寫文章才思維靈敏;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知;書讀百遍，其義自見，讀書可以提高理解力量，只要熟讀深思，把書讀透了，你就可以知道其中的道理了。

我們又該怎樣去讀書呢?

“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞辱，使人自私殘暴。所以，讀書也要有選擇、有目的、帶著問題去讀，這樣才會有“學(xué)以致用”的效果，否則，可能會越學(xué)越糊涂，甚至到不辨是非的地步。由于讀書本身并不是目的，學(xué)以致用才有意義。從另一個意義上講，人生苦短，精力有限，即使一生下來就專司讀書，和浩瀚的書海比起來，唯恐也是極其有限，所以讀書要有選擇，要講求質(zhì)量。也就是說，要用有限的時間，讀于己最有益的書，并把勤學(xué)習(xí)，善思索結(jié)合起來。

只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博;只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能布滿情趣。

讀書活動同學(xué)演講稿

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家下午好!

我叫韋藺珊，是我校二班級三班的一名同學(xué)。今日能在此和大家一起共享我的'歡樂，我感到特別興奮。我演講的題目是《我讀書，我歡樂，我成長》。

在日常生活中，我能從很多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追趕嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游，體會各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒服，又能強健我的體魄。然而，最最讓我每天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎?對，那就是讀書。

我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽常常在我面前捧著一些方方正正，顏色明麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到很多動聽悅耳的兒歌和故事。那時我就想這東西可真奇妙，真好玩。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我吸取很多我所需要的各種學(xué)問。里面有很多動人的故事，有奇妙大自然的神秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和諧相處，如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上肯定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍舊樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，經(jīng)常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。

由于我喜愛讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋砗芏鄷?。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中學(xué)校生百科學(xué)問大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了很多課外學(xué)問。有時我知道的爸媽都不肯定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真驕傲。

由于我喜愛讀書，所以學(xué)習(xí)新學(xué)問時會覺得輕松些，成果在班里也始終保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜愛我。我知道這都是讀書帶給我的美好與歡樂。許多同學(xué)都可怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《學(xué)校生e度作文網(wǎng)》上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好快樂，好歡樂呀。

同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的歡樂與美好。

讀書，將會讓我們的生活布滿陽光。

感謝大家!

讀書活動校長發(fā)言稿

讀書活動校長講話稿范文：

老師、同學(xué)們：

下午好!

颯颯金風(fēng)吹開九月的大門，濃濃書香充滿在回小的校內(nèi)。在舉國同慶我們宏大祖國64周年華誕的日子里，我們在這里隆重集會，拉開我校讀書溝通活動的序幕。

有名的教育家朱永新在《新教育》中曾說過：“沒有書香校內(nèi)的建設(shè)就沒有教育;沒有書香的校內(nèi)是一個沒有生命的校內(nèi)?！睅啄陙?，我們學(xué)校努力營造濃郁的校內(nèi)讀書氣氛，打造學(xué)校“書香校內(nèi)”特色”。投入大量資金建設(shè)開放圖書室，為每個班級配備書櫥，不斷添置新書，充實圖書角;利用黑板報開拓讀書專欄，每周設(shè)閱讀課，定期舉辦讀書活動等豐富多彩的形式來激發(fā)大家的讀書熱忱。

這學(xué)期開學(xué)伊始，我校就組織各班開展“好書伴我成長”讀書溝通活動，為了使大家能更廣泛地閱讀，學(xué)校定于今日把各班推舉的優(yōu)秀書目以讀書心得的形式在全校進行溝通，使同學(xué)們充分感受書籍帶來的樂趣，實現(xiàn)資源共享;學(xué)校還將表彰在本次讀書活動中涌現(xiàn)出來的“書香少年”。

本次讀書活動的開展，旨在以此次活動為契機，進一步激發(fā)大家長久的讀書愛好，養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣，全校師生能與好書為友，共同徜徉書海，沉醉閱讀;學(xué)校還將定期進行“圖書漂流、親子共讀、每日讀書推舉、創(chuàng)辦讀書手抄本、讀書筆記評比”等系列讀書活動，讓讀書真正成為我們生活的一部分，讓閱讀為我們的生命進展打造亮麗的精神底色!

老師們，同學(xué)們，主動行動起來吧!讓我們做一個歡樂美好的讀書人，讓濃郁的書香能夠充盈校內(nèi)的每一個班級，讓師生共讀、親子共讀成為一道亮麗而永久的風(fēng)景線!

最終，預(yù)祝我校“營造校內(nèi)特色，打造書香人生”讀書溝通活動圓滿勝利!

讀書活動校長講話稿范文：

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好!

接到大家的盛情邀請，今日特別興奮能參與國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點盼望：一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注意實效性。不知道有多少同學(xué)做到了?

這一年多，雖然沒能參與大家的每次活動，但通過剛剛同學(xué)們的總結(jié)和成果展現(xiàn)，我發(fā)覺大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)夫工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了許多學(xué)問，積累了閱歷、增長了才能，特殊是更多的同學(xué)開頭了解圖書館，有效地利用圖書館資源，作為圖書館館長，作為一個愛讀書的前輩，我感到特別地興奮。當(dāng)然，我們的班級也因此得到了熬煉，取得了許多榮譽。

“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)受了的十八大的召開，經(jīng)受了“中國夢”的提出，這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義，在此，我盼望，11貨代的同學(xué)們在走出校內(nèi)后能連續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品嘗，同時，能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校內(nèi)文化奉獻一份力氣。祝大家實習(xí)順當(dāng)，早日勝利!感謝!

讀書活動老師發(fā)言稿

讀書活動老師發(fā)言稿

導(dǎo)語：下面我整理了老師讀書活動演講稿范文，供你參考。

老師讀書活動演講稿

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：大家好!

從小到大，從工作到生活我始終以書為伴，以書為摯友!讀書不是由于我要做個有學(xué)問的人我才讀書，也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書;更不是說在肯定場合我可以賣弄我讀書。在我看來，讀書應(yīng)當(dāng)是生命的一種需要，我們來到這個世界上我們就有這個需要。

生命與讀書，這就是我今日演講的主題。

世界上有18歲的老人，也有80歲的青年，年齡這個東西是相對而言的。我特別觀賞麥克阿瑟的一句話，他說，“青春不是生命的一個階段，而是生命的一種境界?！币粋€人的生命只有一次，生命的個體雖然渺小，但生命可以再造。書本就是再造我們的上帝。所以說，大家快來讀書吧。好好的讀，把書當(dāng)作心愛的東西，就和守財奴愛自己的錢一樣。好好的讀吧!我們的生命能在書中得到升華。在讀書的過程中，你的思想、你的才華，也會分散成文字，成為精神生命長河中一朵秀麗的浪花，或許還會成為精神天空中一顆永久的星座。

讀書是一種享受。“知書達理”就是古人對讀書最好的詮釋。閱讀猶如在學(xué)問的海洋中倘佯，只有當(dāng)你置身其中時你才懂得“讀書的真正含義。讀書是一種歡樂，是一種對生活的看法。讀書更是一種責(zé)任，更是一種品位。讀書關(guān)系到一個人的思想和修養(yǎng)，一個不讀書的人是沒有前途和方向的，一個不讀書的民族也是沒有前途和方向的。假如說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階，我們就將步入一個新的境界，獵取新的學(xué)問。

其實讀書的過程事實上就是我們自我完善的過程，就像一粒種子，漸漸的滿滿的長成了參天大樹。我特別贊同古希臘人給自己提出的一個理念，健康的身體和健康的靈魂。

作為新世紀(jì)的老師，在課改的今日，我們要有激情、有信念，要不怕失敗,若失敗了也不推卸責(zé)任，而是仔細(xì)分析緣由，為今后的勝利奠定基礎(chǔ)。我們始終要帶著激情與幻想前進，我們要在分析改良后“再接再厲”，成功必將屬于我和你。學(xué)習(xí)臨時消失困難的同學(xué)們也是一樣，你們首先要有激情、有信念，信任自己、信任同學(xué)、信任老師，在大家的的共同努力下你肯定也能成為優(yōu)秀的同學(xué)!

各位老師、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時代。我們應(yīng)當(dāng)像安靜的水，靜水深流、蓄勢待發(fā)。雖然讀書轉(zhuǎn)變不了我們?nèi)松钠瘘c，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點;轉(zhuǎn)變不了我們?nèi)松拈L度，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?轉(zhuǎn)變不了我們?nèi)松奈锵?，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松臍庀唷Ｈ缃窬妥屛覀儎悠饋戆?，大家肩并肩、手挽手在我們校長楊老師的帶著下，一起讀書，一起“充電”，一起共享，一起進步，一起夯實我們的文化基礎(chǔ)，共同打造我們絢麗的青春年華。

感謝大家!

老師讀書活動演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》

打開塵封已久的書籍，那熟識的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身同學(xué)面前：“同學(xué)們，從今日開頭，讓我們與書相約，與書為伴吧!”光明的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，同學(xué)們和我心有靈犀!

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾?。閱讀不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點。”我信任閱讀對一個人的影響是終生的。在新課改的今日，老師更應(yīng)當(dāng)多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋?，作為文化底蘊的傳承者，人格力氣的塑造者，自身素養(yǎng)不是很重要嗎?而教育，自然?需要老師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完善人生的信念。

那么，怎樣才能使老師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思索，才能實現(xiàn)老師專業(yè)化進展，進而促進老師人生的進展和生命的成長。

人們常說：“校內(nèi)是學(xué)問的搖籃”“校內(nèi)是培育人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的同學(xué)，更重要的是要有一批師資雄厚的學(xué)問傳播者和人才培育師。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。老師更應(yīng)當(dāng)以讀書為支撐，立足課堂，從沉著容播種傳道;以讀書為信仰，主動坦然、安靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的推斷以及不竭的制造力，更好地服務(wù)于同學(xué)的進展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤同學(xué)，靜靜地蔥郁自己。

讀書，能轉(zhuǎn)變老師的'精神氣質(zhì)和品性?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書，能夠使老師不斷地增長才智，讓自己的教學(xué)閃爍著睿智的光榮;讀書，能使老師布滿生命的激情和才智的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能轉(zhuǎn)變老師的人生，使老師思索人生，把教學(xué)變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索;讀書，是老師珍貴的生活品質(zhì)，一種詩意美妙的人生境界老師讀書演講稿。

博覽群書，才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為學(xué)問的傳播者，才智的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。由于我們要站得高，才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與奇妙，世事的無端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。

老師的讀書習(xí)慣，會直接影響同學(xué)?！鞍衙恳粋€同學(xué)都領(lǐng)進書籍的世界，培育對書的酷愛，使書籍成為同學(xué)智力生活的指路明燈，這些都取決于老師，取決于書籍在老師本人的精神生活占何種地位”。老師首先是讀書人，為了同學(xué)，為了自己，我們必需堅持讀書。那么老師應(yīng)如何做到堅持讀書呢?我認(rèn)為：

首先讓讀書成為一種習(xí)慣。老師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要常常走進圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊。

其次讀書要誦讀有方，中國的經(jīng)典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現(xiàn);外國的經(jīng)典要以閱讀為主，到達不出戶，知天下;不窺牖，見天道的境界。中國古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦，尤其是儒學(xué)書籍。

再次，把讀書與實際工作相聯(lián)系，“全部的教育改革最終都要回到課堂”、“全部的課堂最終都要回到詳情”，在讀書中去體會怎樣備課，怎樣評課,做到讀教相長。

另外，老師讀書要讀寫結(jié)合。老師不寫作是不行的!有人說：“造就老師的書卷氣的有

效途徑，除了讀書，也許就是寫作了。寫作最能表達一個人的綜合素養(yǎng)?！?/p>

老師讀書靠的是長期的積淀，堅持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤，何來深厚的學(xué)養(yǎng)，何來傳道授業(yè)解惑。羅曼羅蘭曾說過，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。

敬重的老師們：讓我們用讀書來安慰自己的心靈吧!一本書、一支粉筆，遠離喧囂和浮躁，悄悄地回來自我，去體驗煩躁背后的冷靜，繁華落盡后的沉著，不也是一種享受嗎?

感謝大家!

學(xué)校讀書活動發(fā)言稿

學(xué)校讀書活動發(fā)言稿

前言：本文是我為大家整理的讀書活動的校長講話稿是的相關(guān)范文，僅供參考。校長在本次讀書活動作講話致辭。

讀書活動校長講話稿：

老師、同學(xué)們：

下午好!

颯