人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷【黃金題型】_第1頁
人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷【黃金題型】_第2頁
人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷【黃金題型】_第3頁
人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷【黃金題型】_第4頁
人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷【黃金題型】_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版六年級上冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩根同樣2米長的鐵絲,從第一根上截去它的,從第二根上截去米.余下部分(

)。A.無法比較

B.第一根長

C.第二根長

D.長度相等2.(+)×30=×30+×30計算時運用了(

)。

A.乘法交換律

B.乘法結合律

C.乘法分配律3.下面各式中得數(shù)最大的是()。

A.×

B.+

C.÷4.時是(

)分。

A.20

B.48

C.1/8

D.265.五月份用電千瓦時數(shù)比四月份少,則四月份用電千瓦時數(shù)比五月份多(

)。

A.

B.

C.

D.6.計劃生產(chǎn)120臺,實際比計劃多生產(chǎn),實際比計劃多生產(chǎn)多少臺?正確算式是(

)。

A.120×

B.120×+120

C.120×(1+)

D.120×(1-)二.判斷題(共6題,共12分)1.一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)縮小到它的,積不變。(

)2.一個數(shù)的是80,這個數(shù)的是是60。(

)3.3個與6個所表示的分數(shù)是一樣大的。(

)4.一條繩子長3米,剪下它的,還剩米。(

)5.2米的與6米的一樣長。(

)6.一根木料鋸成3段,需要小時。如果每鋸一次所用時間相同,那么鋸成7段,共要小時。(

)三.填空題(共6題,共18分)1.學校合唱隊有80名隊員,舞蹈隊隊員比合唱隊隊員少,學校舞蹈隊有隊員(

)名。2.根據(jù)×3=寫出兩道除法算式:(

)、(

)。3.隨著旅游旺季的到來,學校組織同學們去春游,在方框里填出同學們的行駛方向。4.用千克小麥可以磨出千克面粉,每千克小麥可以磨面粉(

)千克,要磨1千克面粉需要小麥(

)千克。5.小明在小東的東偏南20°方向,距離200米處;也就是說:小東在小明的(

)偏(

)(

)°方向,距離(

)米處。6.如果體育館在教學樓的西偏北36°方向180米處,那么教學樓在體育館的(

)偏(

)(

)°方向(

)米處。四.計算題(共3題,共26分)1.直接寫出答案。

2.神機妙算。(寫出簡算過程)3.計算題。(能簡算的要簡算)五.解答題(共5題,共25分)1.李阿姨家十月份用水20噸,比九月份增加.李阿姨家九月份用水多少噸?2.張華從家往正東方向走600米到紅綠燈處,再往西北方向走300米到書店,最后往東偏北30°方向走450米到學校。(1)畫出張華到學校的路線示意圖;(2)已知張華從學校回家每分鐘走100米,根據(jù)路線示意圖,完成下表。3.汕尾和廣州兩地相距約330千米,一輛汽車從汕尾出發(fā)開往廣州,已經(jīng)行駛了全程的,還要行駛多少千米才能到達廣州?4.有兩根同樣長2米的繩子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜歡的方式說明哪一根用去的多。5.小小設計師:(1)要求設計4個游玩項目,畫出示意圖,并描述各個館的位置;(2)設計一條參觀路線,說一說怎么走。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.322.÷3=,÷=33.東北;東;東南;東北;西北4.;5.西;北;20(或北偏西70);2006.東;南;36;180四.計算題1.解:2.(1)(2)17(3)11103.如下:五.解答題1.20÷(1+)

=20÷

=18(噸)答:李阿姨家九月份用水18噸。2.(1)(2)3.330×(1-)=66(千米)答:還要行駛66千米才能到達廣州。4.第二根用去:2×=(米)>答:第二根用去的多。5.該題開放性較大,建議依據(jù)學生完成情況做出等級判定。例如:(1)海盜船在旋轉木馬的正西200米處;摩天輪在海盜船的東北方向300米處;太空飛船在摩天輪的西偏北30°方向200米處等。(2)路線如上圖所示,從入口往正西方向走100米到達旋轉木馬;再從旋轉木馬往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論