六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案范本（4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)六一兒童?節(jié)幼兒園?活動(dòng)方案?范本活?動(dòng)目的：?為全面?貫徹落實(shí)?《綱要》?精神，展?示幼兒素?質(zhì)教育的?成果，在?“六一“?即將來(lái)臨?之際，我?園將通過(guò)?“夏之夢(mèng)?—繽紛藝?術(shù)節(jié)”系?列活動(dòng)培?養(yǎng)幼兒大?膽表現(xiàn)、?大膽表演?的能力，?提高幼兒?的自信心?及良好的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，激發(fā)幼?兒對(duì)藝術(shù)?的興趣和?表現(xiàn)力，?在豐富多?彩的親子?游園活動(dòng)?中通過(guò)幼?兒、家長(zhǎng)?、教師三?者互動(dòng)，?密切家園?聯(lián)系，進(jìn)?一步增強(qiáng)?家長(zhǎng)對(duì)幼?兒教育的?關(guān)注和理?解，讓幼?兒度過(guò)一?個(gè)愉快的?兒童節(jié)。?活動(dòng)一?：大班小?軍營(yíng)展演?一、時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日:3?0—8:?30二?、地點(diǎn)：?操場(chǎng)三?、與會(huì)人?員：邀請(qǐng)?嘉賓(駐?地官兵、?分管領(lǐng)導(dǎo)?、家委會(huì)?成員、書(shū)?香家庭及?小演員家?長(zhǎng))準(zhǔn)?備部分?一班級(jí)對(duì)?應(yīng)拉歌(?軍歌片段?)(負(fù)責(zé)?人—郭_?___協(xié)?助：各班?班長(zhǎng))?幼兒按班?級(jí)分別坐?在操場(chǎng)的?兩邊，隨?音樂(lè)星原?與普通分?五批一一?對(duì)應(yīng)進(jìn)行?拉歌二?、國(guó)旗、?營(yíng)旗、班?旗進(jìn)場(chǎng)(?負(fù)責(zé)人—?張___?_協(xié)助：?錢(qián)___?_吳__?__柏_?___張?____?)要求?：四名教?師拿著國(guó)?旗四角正?步上場(chǎng)—?后面是一?名幼兒舉?著營(yíng)旗跟?著走—各?班一名幼?兒站成兩?排舉著班?旗跟著踏?步上場(chǎng)?三、領(lǐng)導(dǎo)?講話匯?報(bào)表演?一、小小?兵按指揮?跑到指定?位置站好?，等待檢?閱。(負(fù)?責(zé)人—郭?____?)二、?領(lǐng)導(dǎo)檢閱?(負(fù)責(zé)人?—各班班?長(zhǎng))三?、全體幼?兒隊(duì)形隊(duì)?列表演(?負(fù)責(zé)人—?黃___?_協(xié)助：?郭___?_)四?、分班匯?報(bào)1.?大刀操表?演—大六?大七(編?排：張_?___活?動(dòng)組織：?)2.?搏擊操表?演—大三?、大四、?大五、(?編排：陸?____?活動(dòng)組?織：黃_?___)?3.疊?被子展示?(列隊(duì)、?報(bào)數(shù))—?大八、大?十(編排?：王__?__活動(dòng)?組織：張?____?)4.?挑戰(zhàn)自己?—匍匐前?進(jìn)、跨越?障礙：)?大一、大?二、大九?(編排?：吳__?__活動(dòng)?組織：趙?____?)結(jié)束?部分1?.大班全?體師生花?樣隊(duì)形(?編排：陸?____?、張__?__、活?動(dòng)組織：?郭___?_)2?.向軍人?致敬—⑴?請(qǐng)教官或?退伍戰(zhàn)士?家長(zhǎng)展示?軍姿⑵?教官或園?長(zhǎng)為小軍?營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒?發(fā)結(jié)業(yè)證?書(shū)活動(dòng)?組織：張?____?陸___?_3.?小營(yíng)員交?接營(yíng)旗(?編排及組?織：趙_?___)?活動(dòng)二?：慶六一?暨童話劇?展演一?、時(shí)間：?____?年___?_月__?__日?8:50?—9:5?0二、?地點(diǎn)：多?功能大廳?三、活?動(dòng)程序?(一)主?持人開(kāi)場(chǎng)?白(二?)園長(zhǎng)致?辭(三?)演出活?動(dòng)1.?彩穗操表?演—參賽?幼兒表演?2.書(shū)?香家庭家?長(zhǎng)代表講?話頒獎(jiǎng)?1：大班?____?個(gè)中班_?___個(gè)?小班__?__個(gè)?3童話劇?表演(1?、2)?4.大班?幼兒體操?表演頒?獎(jiǎng)2：童?話劇表演?班級(jí)集體?獎(jiǎng)5童?話劇表演?(3、4?)6.?中班幼兒?體操表演?頒獎(jiǎng)3?：童話劇?表演小演?員獎(jiǎng).?童話劇表?演(5、?6)活?動(dòng)三：親?子游園?一、時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?8:3?0—11?:00?二、地點(diǎn)?：分為三?大活動(dòng)區(qū)?域(早教?中心(_?___個(gè)?)一號(hào)樓?前(__?__個(gè))?活動(dòng)中?心教室(?5)三?、要求：?幼兒園共?設(shè)___?_個(gè)親子?游園項(xiàng)目?，每參加?一個(gè)游園?項(xiàng)目可得?一個(gè)小印?章，每集?齊5枚小?印章就可?以到自己?班級(jí)老師?處換取一?份小禮品?。六一?兒童節(jié)幼?兒園活動(dòng)?方案范本?（二）?“六一”?創(chuàng)意活動(dòng)?方案參與?人員：教?師、家長(zhǎng)?、幼兒共?同參與?活動(dòng)口號(hào)?：我健康?、我快樂(lè)?，快樂(lè)屬?于我!?【活動(dòng)目?標(biāo)】1?、透過(guò)活?動(dòng)鍛煉幼?兒手部肌?肉的發(fā)展?，讓孩子?在園土資?源中尋求?快樂(lè)。?2、能用?心地參與?到活動(dòng)中?來(lái)，體驗(yàn)?合作與交?往的快樂(lè)?。3、?透過(guò)活動(dòng)?讓幼兒感?到節(jié)日的?快樂(lè)增近?家園了解?，培養(yǎng)家?長(zhǎng)和幼兒?共同參與?活動(dòng)的情?感。4?、真正感?受“六一?兒童節(jié)”?的快樂(lè)。?【活動(dòng)?準(zhǔn)備】?1、通知?家長(zhǎng)提前?為孩子準(zhǔn)?備一份神?秘而有好?處的禮物?，活動(dòng)當(dāng)?天帶到幼?兒園。?2、氣球?、鐵楸、?水、土、?活動(dòng)場(chǎng)地?。3、?教師提前?和幼兒裝?飾、布置?教室，迎?接節(jié)日的?到來(lái)。?4、提前?把游戲教?會(huì)幼兒。?【活動(dòng)?程序】?8:00?—8:2?0園長(zhǎng)致?致辭8?:30—?8:55?幼兒早操?展示9?:00—?____?:00各?班級(jí)到指?定的區(qū)域?進(jìn)行活動(dòng)?：捏泥?巴：利用?我園的園?土資源，?活動(dòng)采用?無(wú)命題形?式，家長(zhǎng)?可根據(jù)孩?子的意愿?或家長(zhǎng)自?身的條件?來(lái)完成。?家長(zhǎng)和幼?兒共同完?成1—_?___件?完整的作?品，把作?品收集在?一齊，將?所有作品?進(jìn)行展示?。摔泥?凹凹：也?叫摔瓦窩?，就是把?泥捏成碗?的形狀，?往地上拍?，碗底洞?破了，對(duì)?方就拿泥?來(lái)補(bǔ)，直?到把對(duì)方?的泥贏完?.2、貼?餅就是把?泥做成和?小手一樣?大小圓的?餅的形狀?，家長(zhǎng)、?幼兒和墻?壁持續(xù)必?須的位置?，對(duì)準(zhǔn)墻?壁，把手?中做好的?泥巴，使?勁朝墻壁?上一摔，?看能不能?在墻壁上?粘住。?:___?_—__?__:_?___家?長(zhǎng)、幼兒?民間游戲?互動(dòng)炒?黃豆—大?班、中班?：自由形?式(兩人?相對(duì)而立?，兩家長(zhǎng)?一組，兩?幼兒一組?，幼兒站?在家長(zhǎng)的?一邊，手?牽手，邊?念兒歌，?邊有節(jié)奏?地向左右?協(xié)調(diào)擺手?，兒歌念?到最后一?句時(shí)，兩?人舉起一?側(cè)的手臂?來(lái)共同做?過(guò)翻轉(zhuǎn)身?體___?_度，還?原姿勢(shì)，?游戲反復(fù)?進(jìn)行，兒?歌：炒、?炒、炒黃?豆!炒好?黃豆翻跟?斗!)?地雷爆炸?—大班、?中班(游?戲前先用?猜拳決出?一個(gè)為追?逐者，其?余幼兒為?逃跑者，?逃跑者能?夠四散跑?，追逐者?只要能捉?到一個(gè)人?就算勝利?，逃跑者?保護(hù)自己?的辦法就?是，快被?捉住時(shí)，?能夠立即?蹲下，說(shuō)?“地雷”?追逐者就?務(wù)必停止?追他另找?目標(biāo)追逐?。而“地?雷”只能?原地不動(dòng)?的蹲著，?等其他人?來(lái)拍一下?，并喊“?爆炸”，?才被解救?，繼續(xù)做?逃跑者，?被捉住者?為第二輪?游戲的追?逐者。)?抬轎子?—小班、?托班：比?賽形式(?____?人一組，?爸爸、媽?媽當(dāng)轎夫?，幼兒當(dāng)?新娘，當(dāng)?轎夫的家?長(zhǎng)將右手?握住自己?的左手腕?，再用左?手握住對(duì)?方的右手?腕后蹲下?，扮新娘?的幼兒分?別將兩只?腳跨入兩?轎夫的兩?手臂之間?。兩只手?分別搭在?轎夫的肩?上，“轎?夫”立起?，聽(tīng)到口?令開(kāi)始行?走，大家?一邊走一?邊說(shuō)兒歌?，到達(dá)目?的地，每?組到達(dá)目?的地的孩?子可摘取?一個(gè)氣球?作為獎(jiǎng)勵(lì)?，兒歌終?止“新娘?下轎”。?換主角重?新進(jìn)行?抓老鼠—?小班、托?班(請(qǐng)幼?兒做老鼠?，分散在?圓圈外，?家長(zhǎng)拉成?圓圈，做?捕老鼠的?籠子，游?戲開(kāi)始做?捕鼠籠的?家長(zhǎng)手拉?手念兒歌?，做老鼠?的幼兒在?籠子里鉆?進(jìn)鉆出做?吃東西的?樣貌，一?聽(tīng)到發(fā)口?令的老師?喊“咔嚓?”，做老?鼠籠的家?長(zhǎng)立刻蹲?下，來(lái)不?及逃出去?的老鼠就?被抓住，?被抓住的?老鼠站在?圓圈上做?籠子，游?戲重新開(kāi)?始。:?50—1?1:__?__家長(zhǎng)?贈(zèng)送禮物?家長(zhǎng)互?相贈(zèng)送幼?兒節(jié)日禮?物，鼓勵(lì)?幼兒用各?種方式(?抱抱、親?親)等來(lái)?表達(dá)對(duì)節(jié)?日的祝福?。11?:20—?11:3?0教師給?幼兒發(fā)節(jié)?日小禮品?【延伸?活動(dòng)】?1.幼兒?完成的泥?工作品風(fēng)?干晾曬后?再次進(jìn)行?群眾展示?，鼓勵(lì)每?個(gè)幼兒介?紹作品的?名稱(chēng)等。?在以后的?每個(gè)主題?活動(dòng)中可?根據(jù)主題?需要，組?織幼兒進(jìn)?行玩泥巴?的活動(dòng)。?___?_把活動(dòng)?中拍下的?照片張貼?在幼兒園?的主題墻?內(nèi)功幼兒?和家長(zhǎng)參?觀討論。?3.繼?續(xù)搜集民?間游戲，?把民間游?戲納入園?本課程。?六一兒?童節(jié)幼兒?園活動(dòng)方?案范本（?三）活?動(dòng)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?活動(dòng)地點(diǎn)?:大2班?活動(dòng)名?稱(chēng)：我的?六一，我?做主活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓?幼兒知道?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)是全世?界小朋友?的節(jié)日。?2、讓?幼兒了解?人們?yōu)樾?朋友過(guò)節(jié)?而辛勤勞?動(dòng)著，從?而感受到?生活的幸?福。3?、讓幼兒?通過(guò)各種?形式的慶??；顒?dòng)，?感受節(jié)日?的歡樂(lè)氣?氛，培養(yǎng)?活潑開(kāi)朗?的性格和?積極主動(dòng)?關(guān)心他人?的意識(shí)。?活動(dòng)地?點(diǎn)：大2?班教室?活動(dòng)過(guò)程?：(一?)開(kāi)場(chǎng)白?朱珺宜?：親愛(ài)的?小朋友們?，趙天?宇：大家?好!朱?珺宜：溫?暖的陽(yáng)光?，誘人的?花香趙?天宇：喜?悅的笑臉?，激動(dòng)的?胸膛朱?珺宜：連?小草都在?歡樂(lè)地歌?唱趙天?宇：這一?切都在提?醒著我們?：共同?：六一兒?童節(jié)—來(lái)?到了朱?珺宜：六?月，混著?花香和麥?香的微風(fēng)?將一個(gè)個(gè)?美好的心?愿?jìng)魉?趙天宇：?她悄悄的?，悄悄的?縈繞在我?的耳畔，?回蕩在我?的心田?朱珺宜：?她對(duì)我說(shuō)?，幸福的?孩子啊，?展開(kāi)你如?花的笑靨?吧，你知?道，成長(zhǎng)?中的歡笑?凝聚著多?少人的心?血趙天?宇：她對(duì)?我說(shuō)，快?樂(lè)的孩子?啊，你可?曾擁有一?顆感恩之?心，你知?道，世界?上有多少?孩子渴望?和你一樣?健康快樂(lè)?，能體會(huì)?到愛(ài)的甘?甜朱珺?宜：親愛(ài)?的小朋友?們，今天?是你們的?節(jié)日趙?天宇：今?天是全世?界兒童的?節(jié)日共?同：大2?班慶六一?活動(dòng)現(xiàn)在?開(kāi)始。?(二)節(jié)?目表演?1、三句?半《幼兒?園我的家?》2、?歌曲《慶?祝六一》?3、游?戲《搶椅?子》4?、律動(dòng)操?表演5?、鋼琴獨(dú)?奏6、?動(dòng)物操《?世界真奇?妙》7?、古箏表?演8、?古詩(shī)擂臺(tái)?賽(三?)結(jié)束語(yǔ)?朱珺宜?：在優(yōu)美?的歌聲中?，我們即?將結(jié)束今?天的節(jié)目?;在歡快?的旋律中?，我們迎?來(lái)了新的?期望。?趙天宇：?美好的童?年會(huì)給我?們留下美?好的回憶?，共同祝?愿小朋友?們擁有一?個(gè)美好的?童年!?朱珺宜：?讓我們?cè)?次以熱烈?的掌聲向?小朋友們?致以節(jié)日?的祝賀!?共同：?謝謝大家?!讓我們?明年再相?聚!唱?“六一”?的歌曲，?發(fā)放禮品?。六一?兒童節(jié)幼?兒園活動(dòng)?方案范本?（四）?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、按照?演出順序?依次核對(duì)?、捋順?biāo)?有繪本劇?道具，并?具體負(fù)責(zé)?到幼兒。?2、將?所需音樂(lè)?逐一拷到?電腦桌面?上。3?、準(zhǔn)備摸?禮物用的?“魔箱”?。4、?和幼兒一?起布置節(jié)?日環(huán)境：?室內(nèi)吊飾?、長(zhǎng)卷畫(huà)?、主題墻?等，營(yíng)造?節(jié)日氣氛?。5、?與幼兒、?家長(zhǎng)做好?有關(guān)事項(xiàng)?的說(shuō)明，?如：在家?化好妝、?幼兒在家?練習(xí)好演?出服裝的?穿脫自理?等。二?、具體計(jì)?劃安排如?下：上?午：7?:30—?9：00?幼兒陸續(xù)?來(lái)園，給?沒(méi)化妝的?孩子化妝?，化好妝?的孩子進(jìn)?行區(qū)域活?動(dòng)(幼兒?可以自帶?拼圖、魔?蛇、課外?書(shū)、畫(huà)本?等喜歡的?材料，活?動(dòng)間歇玩?耍)。?9:00?—9:3?0進(jìn)早餐?、喝水、?入廁、慶?祝前的準(zhǔn)?備。9?:30—?11:0?0慶?；?動(dòng)(10?:10喝?水、入廁?)節(jié)目?計(jì)劃如下?：1、?小主持人?致六一賀?詞2、?大合唱：?《慶祝六?一》全體?幼兒3?、繪本劇?：《烏鴉?面包店》?4、電?子琴獨(dú)奏?：《鈴兒?響叮當(dāng)》?《歡樂(lè)頌?》尚子琪?、李東航?5、繪?本?。骸?一根羽毛?也不能動(dòng)?》6、?舞蹈：《?爸爸去哪?兒》部分?幼兒7?、繪本劇?：《小人?國(guó)》8?、游戲：?《你扔我?接》玩法?：以幼兒?背對(duì)大家?扔沙包，?接住的幼?兒表演節(jié)?目或邀請(qǐng)?好朋友一?起表演節(jié)?目，表演?完可在“?魔箱”里?摸禮物一?次。9?、繪本劇?：《我的?幸運(yùn)一天?》10?、游戲：?《蘿卜蹲?》勝利的?一組可以?摸禮物。?11:?00—1?1:10?入廁、盥?洗11?:10—?2:50?午餐、午?睡、入廁?、喝水?下午：?3:00?—5:0?0慶祝節(jié)?目(4:?00—4?:30午?點(diǎn)、喝水