幼兒園元旦親子活動(dòng)方案范本（3篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園元?旦親子活?動(dòng)方案范?本一、?活動(dòng)目的?：1、?通過(guò)開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?，增強(qiáng)幼?兒園與家?庭的聯(lián)系?，提高家?長(zhǎng)對(duì)幼兒?教育的重?視。2?、通過(guò)各?種游戲活?動(dòng)，促進(jìn)?幼兒的全?面發(fā)展，?感受新年?的快樂(lè)。?3、增?進(jìn)幼兒與?父母之間?的親子感?情。二?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日三、?活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園?操場(chǎng)四?、活動(dòng)流?程：1?.領(lǐng)導(dǎo)講?話、園長(zhǎng)?致辭、頒?獎(jiǎng)(9：?00—9?：30)?2.游?戲活動(dòng)、?親子活動(dòng)?(9：3?0—11?：00)?3.兌?獎(jiǎng)(11?：00—?11：3?0)4?.各班發(fā)?節(jié)日禮物?和通知書(shū)?(11：?30—1?1：50?)地點(diǎn)：?各班教室?五、各?項(xiàng)活動(dòng)規(guī)?則(一?)游戲活?動(dòng)：(幼?兒參加，?每班__?__個(gè)，?每位幼兒?均參加_?___項(xiàng)?游戲活動(dòng)?)小班和?中班：?____?套圈(小?班、中班?)：每一?輪三個(gè)幼?兒同時(shí)進(jìn)?行，每個(gè)?幼兒套三?個(gè)圈后返?回起點(diǎn)。?以時(shí)間先?后排名，?第一名得?兩角獎(jiǎng)票?，第二、?三名各得?一角獎(jiǎng)票?。2.?小蝸?；?家(小班?、中班)?：每一輪?三個(gè)幼兒?同時(shí)進(jìn)行?，每個(gè)幼?兒在三床?墊子上爬?一個(gè)來(lái)回?。以時(shí)間?先后排名?，第一名?得兩角獎(jiǎng)?票，第二?、三名各?得一角獎(jiǎng)?票。3?.舀珠子?(小班、?中班)：?每一輪三?個(gè)幼兒同?時(shí)進(jìn)行，?時(shí)間固定?一分鐘。?幼兒用勺?子將珠子?從一個(gè)籃?子舀到另?一個(gè)籃子?，以珠子?多少排名?。第一?名得兩角?獎(jiǎng)票，第?二、三名?各得一角?獎(jiǎng)票。?4.撿球?(小班、?中班)：?每一輪三?個(gè)幼兒同?時(shí)進(jìn)行。?幼兒將球?從一個(gè)盆?子撿到距?離___?_米遠(yuǎn)(?中班__?__米)?的另一個(gè)?盆子里，?每次只能?撿一個(gè)球?，共撿_?___個(gè)?球。以時(shí)?間先后排?名。第?一名得兩?角獎(jiǎng)票，?第二、三?名各得一?角獎(jiǎng)票。?大班和?學(xué)前班：?1.吹?蠟燭(大?班、學(xué)前?班)：共?____?支燃燒的?蠟燭，吹?滅___?_支得一?角獎(jiǎng)票，?吹滅__?__支得?兩角獎(jiǎng)票?，吹滅_?___支?不得獎(jiǎng)票?。每個(gè)幼?兒可吹兩?次。2?.盲人擊?鼓(大班?、學(xué)前班?)：距離?為_(kāi)__?_米，擊?響得一角?獎(jiǎng)票，未?擊響不得?獎(jiǎng)票。?3.雙人?運(yùn)球(大?班、學(xué)前?班)：每?一輪三組?幼兒同時(shí)?進(jìn)行，每?一組兩名?幼兒背靠?背夾一個(gè)?球，從起?點(diǎn)繞桿運(yùn)?回起點(diǎn)。?以時(shí)間先?后排名，?第一名得?兩角獎(jiǎng)票?，第二、?三名各得?一角獎(jiǎng)票?。4.?騎羊角球?(大班、?學(xué)前班)?：每一輪?三個(gè)幼兒?同時(shí)進(jìn)行?。中途設(shè)?置三處障?礙，幼兒?騎羊角球?繞障礙前?進(jìn)，再繞?障礙物回?來(lái)。以時(shí)?間先后排?名，第一?名得兩角?獎(jiǎng)票，第?二、三名?各得一角?獎(jiǎng)票。?(二)親?子活動(dòng)(?____?個(gè))：(?幼兒和家?長(zhǎng)共同參?加，每個(gè)?家庭參加?四項(xiàng)親子?活動(dòng))?1.送小?動(dòng)物回家?：每一輪?三個(gè)幼兒?同時(shí)參加?，先由幼?兒在起點(diǎn)?處拿好一?個(gè)動(dòng)物玩?具，聽(tīng)?口令后先?鉆兩個(gè)圈?，再爬過(guò)?墊子，然?后把動(dòng)物?玩具交給?站在圈里?等候的家?長(zhǎng)，由家?長(zhǎng)拿著動(dòng)?物在荷葉?上跳躍跑?到終點(diǎn)，?將動(dòng)物放?進(jìn)籃子里?。以時(shí)間?先后排名?，第一名?得兩角獎(jiǎng)?票，第二?、三名各?得一角獎(jiǎng)?票。2?.障礙運(yùn)?球：每一?輪三個(gè)幼?兒同時(shí)參?加。幼兒?聽(tīng)口令后?先鉆兩個(gè)?圈，套三?個(gè)圈，再?從籃子里?撿一個(gè)球?，跑一段?，再跨欄?兩次，然?后把球交?給站在返?回點(diǎn)的家?長(zhǎng)，由家?長(zhǎng)把球送?回起點(diǎn)，?放進(jìn)籃子?里。以時(shí)?間先后排?名，第一?名得兩角?獎(jiǎng)票，第?二、三名?各得一角?獎(jiǎng)票。?____?袋鼠摘果?子：每一?輪三個(gè)家?庭同時(shí)參?加。幼兒?和家長(zhǎng)站?在起點(diǎn)處?，幼兒站?在麻袋里?，家長(zhǎng)雙?手捏住麻?袋口，做?好準(zhǔn)備。?聽(tīng)口令后?，幼兒在?麻袋里一?步一步地?跳躍，家?長(zhǎng)幫助護(hù)?送，到返?回點(diǎn)時(shí)，?幼兒摘取?一個(gè)水果?圖片(只?能幼兒摘?取)，然?后又沿路?返回起點(diǎn)?，將果子?放進(jìn)籃子?里。以時(shí)?間先后排?名，第一?名得兩角?獎(jiǎng)票，第?二、三名?各得一角?獎(jiǎng)票。?4.丟沙?包：可三?個(gè)家庭同?時(shí)進(jìn)行。?幼兒和家?長(zhǎng)各站一?邊，中間?的距離各?班不同：?小班__?__米、?中班__?__米、?大班__?__米、?學(xué)前班_?___米?。兩邊分?別畫(huà)上白?線。由幼?兒丟沙包?，家長(zhǎng)在?另一頭手?端塑料簍?接沙包，?幼兒和家?長(zhǎng)均不能?踩線。每?位幼兒共?丟___?_個(gè)沙包?。丟進(jìn)1?—___?_個(gè)得一?張角票，?丟進(jìn)4—?____?個(gè)得兩角?獎(jiǎng)票。未?丟進(jìn)不得?獎(jiǎng)票。?六、裁判?分工：?第一組：?梁紅地點(diǎn)?：場(chǎng)地一?負(fù)責(zé)三?項(xiàng)活動(dòng)：?兩個(gè)游戲?活動(dòng)：撿?球(小班?、中班)?、舀珠子?(小班、?中班)?一個(gè)親子?活動(dòng)：丟?沙包(四?個(gè)班)?第二組：?李麗地點(diǎn)?：場(chǎng)地二?負(fù)責(zé)三?項(xiàng)活動(dòng)：?兩個(gè)游戲?活動(dòng)：小?蝸?；丶?(小班、?中班)、?套圈(小?班、中班?)一個(gè)?親子活動(dòng)?：小動(dòng)物?回家(四?個(gè)班)?第三組：?張強(qiáng)地點(diǎn)?：場(chǎng)地三?負(fù)責(zé)三?項(xiàng)活動(dòng)：?兩個(gè)游戲?活動(dòng)：騎?羊角球(?大班、學(xué)?前班)、?球雙人運(yùn)?球(大班?、學(xué)前班?)一個(gè)?親子活動(dòng)?：障礙運(yùn)?球(四個(gè)?班)第?四組：何?文地點(diǎn)：?場(chǎng)地四?負(fù)責(zé)三項(xiàng)?活動(dòng)：兩?個(gè)游戲活?動(dòng)：吹蠟?燭(大班?、學(xué)前班?)、盲人?擊鼓(大?班、學(xué)前?班)一?個(gè)親子活?動(dòng)：袋鼠?摘果子(?四個(gè)班)?___?_場(chǎng)地準(zhǔn)?備：坐凳?、活動(dòng)器?材、石灰?、掛標(biāo)語(yǔ)?、主席臺(tái)?布置(桌?子___?_張、桌?布、椅子?____?張、花籃?、音響)?2.獎(jiǎng)?品擺放：?3.幼?兒、家長(zhǎng)?入座4?.主持人?開(kāi)始主持?、領(lǐng)導(dǎo)講?話、園長(zhǎng)?致詞5?.頒獎(jiǎng)活?動(dòng)6.?游戲活動(dòng)?：說(shuō)明活?動(dòng)結(jié)束后?再統(tǒng)一組?織兌獎(jiǎng)。?只是幼兒?參加，活?動(dòng)前家長(zhǎng)?為幼兒做?好準(zhǔn)備?(脫外衣?)。班主?任或裁判?進(jìn)行活動(dòng)?規(guī)則說(shuō)明?。按照老?師排好的?秩序進(jìn)行?。7.?親子活動(dòng)?：主持人?說(shuō)明活動(dòng)?的目的和?趣味性等?，并說(shuō)明?幼兒和家?長(zhǎng)同時(shí)參?加，配合?完成。?8.兌獎(jiǎng)?、家長(zhǎng)將?板凳端回?教室，同?時(shí)裁判收?拾整理活?動(dòng)器材。?9.發(fā)?節(jié)日禮物?和通知書(shū)?篇2：?元旦親子?活動(dòng)方案?一、活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知?道新年是?我們的傳?統(tǒng)佳節(jié)，?過(guò)了一年?我們又長(zhǎng)?大一歲了?，體驗(yàn)成?長(zhǎng)的快樂(lè)?。2、?通過(guò)活動(dòng)?，讓學(xué)生?、家長(zhǎng)感?覺(jué)到節(jié)日?的來(lái)臨，?共同分享?節(jié)日的歡?樂(lè)。2?、讓學(xué)生?有表現(xiàn)自?己的機(jī)會(huì)?。用演出?的形式，?大膽的向?大家展現(xiàn)?所學(xué)的本?領(lǐng)。4?、家長(zhǎng)有?進(jìn)一步了?解自己孩?子的機(jī)會(huì)?，加深家?園情、師?生情、親?子情。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、召開(kāi)?家委會(huì)，?布置教室?環(huán)境，讓?大家感受?新年的氣?氛。2?、音樂(lè)和?制作材料?。3、?新年小禮?物。三?、活動(dòng)時(shí)?間及地點(diǎn)?：__?__年_?___月?____?日下午：?____?點(diǎn)整于二?年級(jí)三班?教室。?四、參加?活動(dòng)人員?：二年?級(jí)三班師?生及家長(zhǎng)?。五、?活動(dòng)主持?：二年?級(jí)三班學(xué)?生推選。?六、活?動(dòng)過(guò)程：?(一)?開(kāi)場(chǎng)：?1、師生?共致新年?賀詞。?(音樂(lè)：?喜洋洋)?新年的臉?紅了;新?年的心兒?飛了;新?年拉近了?我們成長(zhǎng)?的距離;?新年染紅?了我們快?樂(lè)的生活?;明天，?當(dāng)鮮紅的?太陽(yáng)躍上?地平線的?時(shí)候，我?們就將迎?來(lái)新的一?年。在這?辭舊迎新?之際，我?們歡聚一?堂，載歌?載舞，共?同慶祝新?年的到來(lái)?;在這里?，我們代?表同學(xué)們?給爸爸媽?媽爺爺奶?奶拜年了?!祝大家?：新年快?樂(lè)、身體?健康、萬(wàn)?事如意、?合家幸福?!2、?甜甜蜜蜜?送祝福：?朗誦兒歌?《新年到?》新年?到，新年?到，敲鑼?打鼓真熱?鬧，我們?大家上臺(tái)?來(lái)，拜年?啦!你敲?鑼呀我打?鼓，來(lái)給?爺爺拜個(gè)?年，祝爺?爺福如東?海，恭喜?恭喜!你?敲鑼呀我?打鼓，來(lái)?給奶奶拜?個(gè)年，祝?奶奶壽比?南山，恭?喜恭喜!?你敲鑼呀?我打鼓，?來(lái)給爸爸?拜個(gè)年，?祝爸爸工?作順利!?恭喜恭喜?!你敲鑼?呀我打鼓?，來(lái)給媽?媽拜個(gè)年?，祝媽媽?心想事成?!恭喜恭?喜!你敲?鑼呀我打?鼓，來(lái)給?小朋友們?拜個(gè)年，?祝你們學(xué)?習(xí)進(jìn)步，?恭喜恭喜?!(二?)紅紅火?火才藝秀?(節(jié)目審?核中)?1、舞蹈?2、歌?曲聯(lián)唱?3、樂(lè)器?表演4?、合唱?(三)親?親密密游?戲樂(lè)1?、搶椅子?：邀請(qǐng)學(xué)?生和家長(zhǎng)?(分成兩?組)搬椅?子到前面?來(lái)圍成一?個(gè)小圓圈?，圍著椅?子邊聽(tīng)音?樂(lè)邊順著?一個(gè)方向?做走步或?小跑步動(dòng)?作，音樂(lè)?停止時(shí)要?立即找座?位坐下，?沒(méi)有找到?座位的便?被淘汰，?直到堅(jiān)持?到最后一?位為勝利?者。2?、心心相??。貉?qǐng)?____?位家長(zhǎng)和?____?位學(xué)生上?來(lái)，學(xué)生?分別站在?相應(yīng)的圈?內(nèi)，家長(zhǎng)?蒙上眼睛?，旋轉(zhuǎn)3?圈，然后?去摸自己?的孩子，?找對(duì)自己?的孩子并?且用時(shí)最?少的為勝?。3、?擊鼓傳花?：老師放?音樂(lè)，家?長(zhǎng)和孩子?傳花，音?樂(lè)聲停，?拿到花的?家長(zhǎng)(或?孩子)到?箱里摸張?紙條，并?按紙條的?提示做相?應(yīng)的游戲?。)(?四)團(tuán)團(tuán)?圓圓樂(lè)開(kāi)?懷創(chuàng)意?水果拼盤?：家長(zhǎng)自?帶所需要?的各種水?果、牙簽?、刀具、?盤子及一?次性塑料?手套，在?班內(nèi)家長(zhǎng)?與孩子現(xiàn)?場(chǎng)制作創(chuàng)?意水果拼?盤，講究?美、味、?營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)?生。(?五)齊唱?歌曲《新?年好》?親愛(ài)的家?長(zhǎng)朋友們?，高新雙?語(yǔ)學(xué)校二?年級(jí)三班?“歡慶元?旦喜迎新?年親子活?動(dòng)”就要?與大家說(shuō)?再見(jiàn)了。?鐘聲飄飄?，開(kāi)啟嶄?新的一頁(yè)?;歡聲陣?陣，記錄?歡慶的時(shí)?刻。鐘聲?是我的問(wèn)?候，歌聲?是我的祝?福，雪花?是我的賀?卡，快樂(lè)?是我的禮?物!祝愿?大家在新?的一年里?，幸福安?康，萬(wàn)事?如意，!?孩子們我?們一起唱?起來(lái)，跳?起來(lái)吧!?篇3：?元旦親子?活動(dòng)方案?新的一?年即將到?來(lái)，在這?辭舊迎新?的時(shí)刻，?幼兒園開(kāi)?展親子活?動(dòng)，對(duì)來(lái)?年的家園?合作奠定?了基礎(chǔ)，?也讓家長(zhǎng)?和幼兒感?受到在幼?兒園的快?樂(lè)，對(duì)提?高幼兒園?教學(xué)質(zhì)量?具有重要?作用。以?下是"幼?兒園元旦?親子活動(dòng)?方案"，?就當(dāng)是新?年禮物，?送給大家?，希望大?家會(huì)喜歡?。主持?人：李霞?老師朱繼?玲老師?活動(dòng)安排?：8：?30—9?：00熱?身運(yùn)動(dòng);?親子活動(dòng)?;早操活?動(dòng);9?：00—?9：30?幼兒生活?活動(dòng);?9：40?—10：?30幼兒?制作新年?賀卡;家?長(zhǎng)會(huì)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?通過(guò)親子?游戲，增?近親子情?感。2?、通過(guò)親?子合作制?作，引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)?新年到來(lái)?的快樂(lè)。?3、鼓?勵(lì)家長(zhǎng)積?極參與班?級(jí)活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、幼兒園?元旦親子?活動(dòng)的材?料、音樂(lè)?、音箱、?獎(jiǎng)品等的?準(zhǔn)備。?2、幼兒?園迎新年?的環(huán)境布?置，場(chǎng)地?裝飾等，?如幼兒園?墻面布置?、掛飾等??；顒?dòng)過(guò)?程：1?、新年心?愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：?紅信封、?紙、蠟筆?、記號(hào)筆?玩法：?各班家長(zhǎng)?和孩子共?同在紙上?畫(huà)或?qū)懶?年心愿，?再裝入紅?信封袋內(nèi)?。2、?傳紙杯(?雙親和孩?子)目?的：提高?幼兒的自?信，增進(jìn)?孩子與家?長(zhǎng)共同學(xué)?習(xí)進(jìn)步的?樂(lè)趣。?準(zhǔn)備：紙?杯和吸管?玩法：?父母口含?吸管分別?站在場(chǎng)地?的兩端，?寶寶聽(tīng)口?令從起點(diǎn)?出發(fā)將紙?杯送給媽?媽，媽媽?將紙杯套?在吸管上?送給對(duì)面?的爸爸，?爸爸用吸?管將媽媽?吸管上的?紙杯移過(guò)?來(lái)再送給?對(duì)面的寶?寶。先到?終點(diǎn)者為?勝。規(guī)?則：游戲?中爸爸媽?媽只能用?吸管傳杯?子，不得?用手拿杯?子。3?、運(yùn)"西?瓜"游戲?目的：?培養(yǎng)幼兒?的合作能?力，提高?幼兒與家?長(zhǎng)緊密配?合的能力?。準(zhǔn)備?："西瓜?"(球)?，焰火棒?或紙棒。?人數(shù)：?每個(gè)家庭?一大一小?玩法：?幼兒和家?長(zhǎng)同時(shí)握?住兩根棒?的兩端，?用棒夾住?"西瓜"?，從起點(diǎn)?出發(fā)，繞?過(guò)指定物?返回后再?運(yùn)下一個(gè)?"西瓜"?("西瓜?"落地后?可重新夾?好，繼續(xù)?前進(jìn))，?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)搬運(yùn)?"西瓜"?最多的家?庭為勝。?4、運(yùn)?彩球準(zhǔn)?備：彩色?的球、圈?玩法：?適用于小?班幼兒，?每班__?__名幼?兒，分兩?對(duì)面站立?，用圈趕?彩球行進(jìn)?走，走至?對(duì)面交給?另一位幼?兒，依次?往返接力?。5、?搶氣球游?戲準(zhǔn)備?：凳子或?椅子;各?色氣球;?拴氣球的?繩子。?玩法：老?師或主持?人發(fā)出指?令，復(fù)習(xí)?顏色。如?果說(shuō)紅色?就要跑到?拴有紅色?氣球的椅?子旁，用?力把氣球?坐爆。分?組比賽，?小組第一?晉級(jí)下一?輪，直到?輪完初賽?，最后小?組第一之?間進(jìn)行決?賽，分出?獲勝者。?請(qǐng)幾位家?長(zhǎng)帶著小?朋友一起?聽(tīng)主持人?發(fā)令，按?照規(guī)則進(jìn)?行。結(jié)?語(yǔ)：本次?親子活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)?更深入地?了解自己?的孩子，?讓孩子感?受父母的?愛(ài)，感受?和家長(zhǎng)一?起玩的喜?悅與鼓舞?，對(duì)于孩?子來(lái)說(shuō)，?這是新年?最好的禮?物。最后?，祝愿每?個(gè)孩子健?康快樂(lè)、?家庭團(tuán)團(tuán)?圓圓、幼?兒園越辦?越紅火!?幼兒園?元旦親子?活動(dòng)方案?范本（二?）一、?活動(dòng)目標(biāo)?1.讓?幼兒了解?元旦節(jié)的?由來(lái)，通?過(guò)本次元?旦節(jié)親子?活動(dòng)增進(jìn)?幼兒園和?家長(zhǎng)之間?的聯(lián)系。?___?_本次元?旦節(jié)親子?活動(dòng)意促?進(jìn)家長(zhǎng)和?教師、幼?兒和家長(zhǎng)?、幼兒和?幼兒之間?的互動(dòng)和?游戲，增?進(jìn)彼此之?間的感情?。3.?幼兒樂(lè)意?和同伴以?及家長(zhǎng)一?起參加表?演活動(dòng)和?游戲活動(dòng)?。__?__家長(zhǎng)?和幼兒一?起體驗(yàn)本?次元旦節(jié)?活動(dòng)帶來(lái)?迎接新年?新氣象的?愉快。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1?.幼兒園?慶祝元旦?節(jié)活動(dòng)的?場(chǎng)地布置?___?_元旦節(jié)?聯(lián)歡會(huì)上?的自助食?物3.?現(xiàn)場(chǎng)的音?樂(lè)準(zhǔn)備?4.氣球?道具5?.塑料筐?、紙球、?小棒、蒙?眼布_?___元?旦節(jié)小禮?物三、?活動(dòng)過(guò)程?1.幼?兒園園長(zhǎng)?上臺(tái)講話?：光陰?似箭，在?不知不覺(jué)?中，我們?又送走了?一年。這?一年里，?孩子們?cè)?幼兒園收?獲成長(zhǎng)，?老師們?cè)?幼兒園兢?兢業(yè)業(yè)，?不斷突破?;幼兒園?也在這一?年里累積?了更多的?經(jīng)驗(yàn)，在?明年將的?一面展現(xiàn)?給各位家?長(zhǎng)和孩子?。為了迎?接新的一?年，本次?幼兒園舉?辦了慶元?旦親子活?動(dòng)，讓更?多的家長(zhǎng)?參與其中?，感受和?體驗(yàn)元旦?節(jié)親子活?動(dòng)帶來(lái)的?快樂(lè)。?2.幼兒?園慶元旦?集體表演?(1)?請(qǐng)欣賞中?班帶來(lái)詩(shī)?歌朗誦《?比大小》?;(2?)請(qǐng)舞蹈?班小朋友?帶來(lái)舞蹈?《大樹(shù)和?小鳥(niǎo)》;?(3)?請(qǐng)欣賞歌?舞表演《?洗腳》。?___?_元旦節(jié)?親子游戲?(1)?《我為爸?爸媽媽剝?桔子》?每一名幼?兒到籃子?里面拿出?一個(gè)橘子?，來(lái)到爸?爸媽媽的?跟前自己?剝橘子給?爸爸媽媽?吃;(?2)《運(yùn)?皮球》?每五組家?長(zhǎng)和幼兒?面對(duì)面，?幼兒站在?爸爸的腳?上，將皮?球放在兩?個(gè)人的中?間，一起?運(yùn)到終點(diǎn)?的大籃子?里面。?(3)《?勺子搬豆?豆》每?五個(gè)幼兒?一組比賽?，用勺子?舀花生，?運(yùn)到終點(diǎn)?處爸爸媽?媽那里，?最后清點(diǎn)?看看哪位?幼兒運(yùn)的?花生最多?。(4?)《趕小?豬》幼?兒和媽媽?一起，手?持小棒，?將地上的?彩球趕到?門洞處。?(5)?《救小動(dòng)?物回家》?幼兒雙?腳齊跳進(jìn)?入呼啦圈?，一個(gè)一?個(gè)跳完之?后在終點(diǎn)?拿起一個(gè)?小動(dòng)物玩?具，最后?原路返回?送小動(dòng)物?回家。?(6)《?誰(shuí)是你的?寶貝》?教師請(qǐng)出?十名家長(zhǎng)?為一組，?將家長(zhǎng)們?的而眼睛?都蒙好，?再請(qǐng)來(lái)自?己的寶寶?，間隔三?米遠(yuǎn)，家?長(zhǎng)在原地?轉(zhuǎn)三圈之?后，憑感?覺(jué)去摸自?己的孩子?，摸到自?己寶貝之?后摘掉蒙?眼布，看?看這是不?是你的寶?貝，摸對(duì)?了有獎(jiǎng)品?，摸錯(cuò)了?來(lái)繼續(xù)游?戲。四?、活動(dòng)結(jié)?束教師?帶領(lǐng)幼兒?以及家長(zhǎng)?齊唱歌曲?《新年好?》，在離?園的時(shí)候?發(fā)放元旦?節(jié)禮物。?幼兒園?元旦親子?活動(dòng)方案?范本（三?）【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、知?道每年的?一月__?__日是?元旦，是?新年的