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文檔簡介
1/1怎樣快速學好高中數(shù)學數(shù)學是一門基礎學科,對于我們的廣闊中同學來說,數(shù)學水平的凹凸,直接影響到物理、化學等學科的學習成果,數(shù)學的重要地位由此可見。下面是我整理共享的怎樣快速學好高中數(shù)學,歡迎閱讀與借鑒,盼望對你們有關心!
怎樣快速學好高中數(shù)學
1、做作業(yè)前先看一下筆記
一些高中生認為,老師說的學問已經被理解了,但是一到做作業(yè)就開頭頭疼了?
緣由是同學對老師內容的理解沒有達到老師要求的水平。因此,在每天做作業(yè)之前,同學必需閱讀當天課堂上的學問點和老師的筆記。
每天記筆記的力量通常是好同學和壞同學之間最大的區(qū)分。特殊是在練習不匹配的狀況下,老師剛剛講的作業(yè)中沒有問題類型。
因此無法進行對比消化,此時假如不留意這一點的實施,久而久之,將會造成巨大的損失。
2.解決問題后加強(反思)
同學必需清晰在做這個問題,現(xiàn)在的問題不是高考,所以要(總結)每道題目的解題思路與(方法)并加以反思,實現(xiàn)學問碎片化,問題轉化為一個字符串,時間將能夠建立一個科學的網(wǎng)絡體系的內容和方法。
俗話說:“有錢難買回頭看”,完成作業(yè),認真審查,價值巨大??纯茨闶欠褡鰧α?有沒有別的方法來考慮它。
主體在學問主體中的位置;解決方案的性質是什么?在已知的問題和懇求可以交換的狀況下,可以適當?shù)母倪M添加和刪除。
有了這種思想,同學解決問題的力量與日俱增。投入的時間少,但效率高。
3.樂觀回顧總結
以提高為目標,合理系統(tǒng)地組織自己的活動,總結反思,章節(jié)總結是特別重要的。學校是老師為同學做的總結,高中是自己給自己做的總結,那么章節(jié)總結該怎么做呢?
(1)書籍、筆記、試卷要從頭到尾閱讀,重點部分要用紅色標注。通過長時間保持這個習慣,同學可以把一本厚的書變成薄的。積累自己獨特的,適合自己復習的材料。
(2)在組織的基本學問,列出全部的定義、定理、公式,做三將兩用,即:可以代表這個詞,將圖像的符號表達式,推導證明,同時從樂觀和消極方面的應用。
(3)對重要、典型問題進行整理分類。找出它們之間的關系并總結問題的背景。
(4)對未分類的問題進行總結,并作為備注進行補充說明。
(5)查找合適的試卷。必需根據(jù)高考時間標準進行考試,然后再比較答案,查漏補缺。
數(shù)學學習指導
1.培育心算力量
市場上有許多種類的算術工具,如初級算術棒和高級計算器。所以各個年齡段的孩子普遍缺乏心算力量。擺脫對算術工具的依靠,提高對數(shù)字的敏感性是學好數(shù)學的第一步。
2、活學活用
家長可以嘗試引導孩子在日常生活中運用數(shù)學思維,讓孩子學習和運用起來更加樂觀。
例如,兩袋薯片,50克,3元;大袋子100克,5元。引導你的孩子思索如何比較,哪個更合適。它不僅可以熬煉他的思維力量,而且可以培育他理財?shù)暮昧晳T。
3、培育愛好
這是一句老生常談的話,但相當粗俗。在孩子們計算正確的時候賜予適當?shù)墓奈韬陀^賞,可以提高他們對數(shù)學的愛好,從而引導他們主動學好數(shù)學。假如你得到好成果和表揚,你會對數(shù)學更感愛好。
4、理解透徹
很多家長在孩子剛上學校的時候就開頭為他們預備各種各樣的奧林匹克書和練習本。其實這樣的感覺并不大,但很簡單讓自己出洋過場,打擊孩子的自信念。
打下良好的基礎,包括基本計算力量的提高,對基本公式的深化透徹的理解,其實在充分把握這些之后,不僅可以輕松地把握基本問題,問題也會迎刃而解。
數(shù)學考試秘訣
數(shù)學多項選擇題要求你從四個選項ABCD中選擇正確答案,不需要任何解題步驟。所以你只看結果,而不是過程。
因此,選擇題答案的第一個重要意義是“用完一切可能的方法”。在正確的前提下,綜合運用各種手段獲得最終答案。
要解決多項選擇題,我們應當綜合運用數(shù)學思維和方法。如枚舉法、沖突證明法、代換法、值法、繪圖法等,都是很難逆轉的。
我們應當堅決避開小題大做,也就是說,我們應當把多項選擇題當作大問題來對待,花大量的時間進行深化的學習和思索。這樣的話,即使你得到了最終的結果,也不值得你為這些大問題鋪張時間。
要有肯定的思索力量和難度的選擇問題,先穩(wěn)定地放下,再去做問題。隨著問題的深化,大腦加快了速度,熱了起來,然后回來看問題的時候很可能感嘆:原來如此簡潔!
回答可以說打算考試的成敗,不僅由于它的分數(shù)比重大,也由于答案一般會設置一些更困難的問題,而這些問題通常是最終一個問題,最能夠開放一般同學和優(yōu)秀的同學之間的差距。
對于解決方案,我們的基本策略和原則如下:
1、字跡要盡量保證潔凈清楚。
這是最基本的要求,我信任每位閱卷老師看到潦草的試卷都會皺眉頭,尤其是現(xiàn)在的計算機閱卷對論文的寫作質量提出了更高的要求。
平常練習注意字體端莊,解決思路和步驟干凈清楚,這樣只有在考試中才能游刃自如。
2、必需把每一步都寫清晰,不跳式回答。
我們都知道,幾乎每個問題都是由3到4個問題組成的,所以假如我們不知道一些困難的問題并不重要,我們通常可以回答前面的小問題,這確保了我們可以得到基本點。
由于問題的解決是一步一步來的,對于那些困難的問題,我們不能放棄,把步驟寫清晰,得到盡可能多的點。
3、留意每個小問題的聯(lián)系。
這些問題不是孤立的。擺在你面前的小問題,為最終一個問題一步步鋪路,引導你一步一步完成整個問題的答案。
因此,專注于前一個問題的結果并為進一步的解決做預備是一項重要的技能,它從一開頭就削減了繁瑣和耗時的分析。
調整心態(tài),正確對待考試
考試時,大部分問題都是基礎問題,只有少數(shù)問題的時候難度比較大,所以我們要調整好心態(tài),鼓舞自己,在做問題的時候仔細思索,不要浮躁。
考試前要做好預備,做有規(guī)律的題型,不要為了趕時間而提高考試速度,要有條不紊。
數(shù)學考試老是丟分是什么緣由
一、基礎學問薄弱
對于分數(shù)低于高分的同學來說,這是一個常見的問題。假如我們在100分測試中得到96分,這個對你們來說不重要,但是假如我們得到69分,你們應當好好看看這個。
對這個案子實行補救(措施)
1.為了訓練孩子做難題,不要忽視基礎學問的重要性。父母不應當總是急于讓孩子開頭做難題,覺得孩子總是在學習基礎學問,做基礎問題是很可恥的。但事實上,沒有基本的學問,一切都是空談。
2.培育同學對數(shù)學的信念?;A薄弱的同學往往會由于學習不好而失去信念,對自己感到絕望,對數(shù)學感到厭倦。
父母應當通過語言和行動消退孩子對數(shù)學的恐驚,讓數(shù)學問題在生活中變得好玩,讓孩子體驗數(shù)學的參加。
二、應用力量差
當涉及到等式和不等式時,數(shù)學和生活結合在一起。橋梁,道路,應有盡有。一些同學不太了解生活,因此應用起來可就要了命了。
對這個案子實行補救措施
為孩子們的日常生活制造數(shù)學場景。
讓孩子在生活中感受到數(shù)學的存在、數(shù)學的用處,這樣,在做數(shù)學題時能感覺到生命的氣息,可以有協(xié)會,不僅讓做的過程更好玩,也能讓生活小(閱歷)來關心解決問題的過程。
三、不會推理變通
很多同學盼望考試前能遇到問題,或者類似的問題,甚至盼望數(shù)據(jù)不要轉變,只有小明變成小天或小月,小花變成小化,小馬變成小驢。
新問題最好不要出去,新問題類型不能多出去,簡單頭暈,推理幾步后,不知道身體在哪里。
對這
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