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文檔簡介
2023-2024初中班務工作計劃(通用29篇)2023-2024學校班務工作方案(通用29篇)
2023-2024學校班務工作方案篇1
一、指導思想
依據(jù)學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班同學的實際狀況,本學期將在連續(xù)抓好同學的行為習慣的養(yǎng)成教育的基礎上,連續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作,仔細探究教育教學模式,注意育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,連續(xù)抓好中同學日常行為規(guī)范的月報工作,加強同學的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。
二、工作重點
1、連續(xù)抓好同學的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
2、加強與同學的思想溝通工作,做好同學的心理教育工作。
3、抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,促進良好班風、學風的形成。
4、加強家校聯(lián)系,做好學校形象的宣揚工作,協(xié)作學校做好招生工作。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
6、做好同學的安全教育工作,確保不出安全事故。
三、詳細措施
1、把安全教育作為首要工作來抓。(1)每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議(2)班級設立專職的安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發(fā)覺問題準時向老師匯報。(3)把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和協(xié)作。
2、造就一支有力量、高素養(yǎng)、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。(1)仔細選擇班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。(2)鼓舞班干部大膽管理,并由值日班長每天準時向班主任匯報狀況。(3)每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現(xiàn)狀況,對于表現(xiàn)有進步的或有退步的同學準時教育,并向家長匯報。
3、成立學習互助小組,培育同學的自主學習力量。(1)全班共分六個學習小組,每組指定語文、數(shù)學、英語各一個學習小組長,一個大組長;(2)小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),并幫助老師檢查、督促同學完成學習任務。(3)開展小組內互助、小組間競爭活動。(4)準時表揚學習進步同學,指導同學關心差生。
4、加強對早戀同學的教育工作,做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的同學的思想轉變工作。首先讓同學自查,寫出自查報告,然后讓同學互查,最終收集有戀愛現(xiàn)象的同學資料,針對詳細狀況做好這部分同學的轉變工作,有嚴峻問題的要通知家長,爭取家長的協(xié)作工作。
5、仔細做好差生的思想轉變工作。(1)制定切實可行的方案:定時間、定對象、定目標。(2)仔細觀看這部分同學的平常表現(xiàn)狀況,準時批判、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。
6、加強家校聯(lián)系。(1)定期將同學的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。(2)利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個同學家訪一次,以加深了解,增進友情,促進進展。(3)對特別家庭或父母長期在外的同學,賜予更多的關注和愛惜。
7、重視主題教育。結合本班同學特點,支配以下主題教育活動:
①以"早戀的危害'為主題,加強對同學性學問教育。
②愛國主義教育(以參觀愛國主義教育基地、主題班會等形式)
③教育同學和諧相處,以"家和萬事興'為主題開展教育活動;
④教育同學文明上網(wǎng);
⑤以"揚長避短,完善自我'為主題,教育同學正確對待自身缺點;
⑥以"文明習慣,受益終身'為主題開展同學良好習慣的養(yǎng)成教育;
⑦以"母愛'為主題,以"三八'婦女節(jié)為載體,開展尊老愛幼,尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動;
⑧參與社會實踐,培育同學勞動意識和艱苦奮斗的精神。
8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。(1)定期公布課堂管理中存在的問題,并準時整頓;(2)支配班干部對課間、午間、晚間同學行為習慣進行督查;(3)鼓舞同學相互監(jiān)督相互管理,把培育同學良好的學習習慣和生活習慣有機結合,把同學的自律和他律有機結合,使之相互促進,相得益彰。
9、抓好心理健康教育。同學在成長過程中經(jīng)常會遇到一些困惑,或是學習、或是生活、或是交友,針對同學實際,準時診斷,多加疏導,并開展三次心理健康專題教育講座,大面積教育和個別指導結合起來,以盡快見成效。
10、連續(xù)做好班級文化建設,辦好班級每一期墻報,教育同學養(yǎng)成文明習慣,舉手投足,一言一行,以營造團結和諧、開拓進取、安定有序、科學民主的教育環(huán)境,使每個同學和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學習、制造、進展。
2023-2024學校班務工作方案篇2
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強同學的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,樹立良好的班風學風,特制定此方案。
二、同學基本狀況分析:
六班級共有同學4人。xx同學成果優(yōu)秀,學習自覺性高,但很淘氣,任性,需要老師不斷鼓舞、督促。表現(xiàn)優(yōu)秀,全面進展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成果一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監(jiān)督。
三:班級風斗目標:
1、樹立優(yōu)良班風,同學日常行為規(guī)范。
2、提高同學綜合力量和實踐力量,促使同學早日自強獨立。
3、同學心理健康,活潑向上。
四、詳細措施:
1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強獨立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓同學明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有方案,有內容,有效果。
2、結合學校一日常規(guī)和學校生日常行為規(guī)范,進一步規(guī)范同學的日常行為,做好同學生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促同學早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,賜予表揚、嘉獎。
3、進一步滲透德育工作,對同學進行道德和情感熏陶,讓同學知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個同學的家庭實際,提出相應的要求,給每個同學布置相應的社會實踐作業(yè),并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。
4、開展讀書、學習活動,做好培優(yōu)補差工作,激發(fā)后進生的學習愛好,進展同學特長,力爭期末及格率達100%,優(yōu)秀率達60%。
5、深化同學中去,和同學交心談心,做同學的好伴侶,準時了解同學思想動態(tài),樹立一切為了同學進展的教育理念,關心同學塑造健全人格,培育同學樂觀向上,自強不息的堅韌品質。
6、營造良好的班級環(huán)境。結合班級和學校的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。
7、協(xié)作學校,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,熟悉自己的不足,準時改進工作。
2023-2024學校班務工作方案篇3
一、基本狀況:
班現(xiàn)有同學人,其中男生人。同學在初二期末考試中成果突出。本班同學學習樂觀性高且紀律性強。為了提高學習成果,嚴抓紀律和調動起學習樂觀性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成果,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、細致的工作。
二、指導思想:
堅持四項基本原則,根據(jù)教育方針,《中同學學習守則》和《日常行為規(guī)范》,把同學培育成有抱負、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點,樹立兩種思想預備。
三、努力目標:
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理同學,反映同學的呼聲,建立一個團結協(xié)作、仔細負責的班委會。
2、培育同學的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。
3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成果,使大部分學科成果位于同行前列。
4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。
四、方法措施:
1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對全部同學一視同仁,對差生不卑視,不諷刺打擊,不挫傷其樂觀性。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。
5、要樂觀了解同學家庭,思想動向,深化下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡察,隨時檢查狀況,解決問題。
7、堅持周會制度,總結檢查狀況,表揚與批判相結合。
8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、樂觀與任課老師聯(lián)系,一學期召開三次以上老師座談會。
10、關懷同學身體健康,為有病同學供應便利。
五、工作支配:
第一周:報名注冊,支配住宿,發(fā)放書本,支配座位,建立班委會,提定課代表。
其次周:學習學校管理制度,對同學進行紀律教育。
第三周:召開班干部會議,總結前一階段的學習紀律、衛(wèi)生狀況,召開差生座談會。
第四周:對同學進行抱負前途教育。
第五周:收集各科成果,總結排名次,與部分同學座談。
第六周:與部分同學家庭建立聯(lián)系,進行家訪,召開任課老師座談會,反饋同學的看法。
第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。
第八~十周:作期中考試考前動員工作,為期中考試做預備。
第十一周:期中考試。
第十二周:期中考試總結分析,召開同學座談會,了解老師教和同學學的狀況。
第十三~十八周:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成果突出的)。
第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
其次十一周:期終考試,結清各種帳目。
2023-2024學校班務工作方案篇4
一、工作目標
1、全期無重大安全事故發(fā)生;
2、班風正,學風濃,紀律好;
3、流失率掌握在2%以內;
4、中考成果好,完成學校下達的中考任務。
二、同學現(xiàn)狀分析
九(1)班從上學期的班務工作實際狀況看,大部分同學是本著混畢業(yè)證的思想來到學校的,內心深處不想學,厭學心情濃,上課不愿聽講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少同學的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很簡單受外界不良風氣的影響,像張廷旭、張廷眾等同學,常常違反學校紀律,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點。當然,也有部分同學有較強的學習愿望,像楊文龍、朱媛、彭泰山、彭偉山、劉志花等同學,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、工作措施
依據(jù)以上分析,本期班務工作主要抓以下幾點:
1、狠抓抱負和前途教育,使同學明確學習目的,端正學習態(tài)度;
2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避開安全事故的發(fā)生;
3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓同學學有榜樣,趕有目標;
4、做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避開空洞說教;
5、時刻關懷同學的身心健康,以情感人;
6、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,常常了解他們的工作狀況,指導他們實行正確的方法開展工作;
7、常常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的協(xié)作;
8、虛心學習他人的先進閱歷,努力改進班務工作方法。
2023-2024學校班務工作方案篇5
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的綻開了,我將針對上學期的狀況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,連續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強同學的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量,樹立良好的班風學風,特制定此方案。
二、同學基本狀況分析:
六班級共有同學4人。吳金虎同學學習成果優(yōu)秀,學習自覺性高,但很淘氣,任性,需要老師不斷鼓舞、督促。余麗娟同學表現(xiàn)優(yōu)秀,全面進展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成果一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾同學,能遵守課堂紀律,很較狡猾,能夠生活自理,學習成果很差。
三:班級風斗目標:
1、樹立優(yōu)良班風,同學日常行為規(guī)范。
2、提高同學綜合力量和實踐力量,促使同學早日自強獨立。
3、同學心理健康,活潑向上。
四、詳細措施:
1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強獨立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓同學明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有方案,有內容,有效果。
2、結合學校一日常規(guī)和學校生日常行為規(guī)范,進一步規(guī)范同學的日常行為,做好同學生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促同學早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,賜予表揚、嘉獎。
3、進一步滲透德育工作,對同學進行道德和情感熏陶,讓同學知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個同學的家庭實際,提出相應的要求,給每個同學布置相應的社會實踐作業(yè),并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。
4、開展讀書、學習活動,做好培優(yōu)補差工作,激發(fā)后進生的學習愛好,進展同學特長,力爭期末及格率達100%,優(yōu)秀率達60%。
5、深化同學中去,和同學交心談心,做同學的好伴侶,準時了解同學思想動態(tài),樹立一切為了同學進展的教育理念,關心同學塑造健全人格,培育同學樂觀向上,自強不息的堅韌品質。
6、營造良好的班級環(huán)境。結合班級和學校的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。
7、協(xié)作學校,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,熟悉自己的不足,準時改進工作。
五、主要工作支配:
九月份:1、安全教育、收心教育。2、組建班委會,制定班級工作方案。3、師恩難忘教育活動。4、學規(guī)范、守規(guī)范活動。
十月份:1、愛國主義系列教育。2、好習慣伴我行活動。3、愛同學教育、自強獨立教育,并開展社會實踐活動。
十一月份:1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評比。2、文明禮儀教育。3、心理健康教育,和同學交心談心。
十二月份:1、行為規(guī)范班級評比活動。2、連續(xù)開展讀書活動,并作好培優(yōu)補差工作。3、愛自己,做陽光健康好少年活動。4、評比三好同學。
元月份:1、做好假前安全教育和同學心理輔導教育。2、期末班級工作總結和反思。
2023-2024學校班務工作方案篇6
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,連續(xù)堅持德育為先、立德樹人、樂觀開展世博主題教育活動和民族精神教育活動,不斷提升同學思想道德素養(yǎng);堅持育人為本,教會孩子學會選擇;抓好常規(guī)工作,細化規(guī)范管理,明確職責,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量,著重培育孩子們健康的身心素養(yǎng)、良好的行為習慣和科學的思維方式,充分挖掘同學的創(chuàng)新潛能,塑造同學健全人格;鼓舞每位同學爭當風尚好少年,進一步做好推優(yōu)入團的工作,把我班建成具有勤學善思、善問篤行,和諧向上的溫馨大家庭,20__-20__第一學期八班級班主任工作方案。
二、八(3)班級基本狀況和目標
現(xiàn)在的八(3)班是由原七班級三個班級的同學組合而成的,整體狀況來說,我班同學上進心較強,兩極分化比較嚴峻,既有成果拔尖的同學,也有不少同學基礎很薄弱,還有些同學習慣不好,惰性很大;有些同學比較聰慧但是學習習慣欠佳等;班級全部同學經(jīng)過開學以來的逐步整頓和行規(guī)教育,大家都有不同程度的進步,整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢,同學們集體榮譽感很強,學會顧全大局,樂于接受批判,互幫互助,進取心強。本學期我班的基本目標是:加強團結,營造和諧師生關系,培育同學良好的學習、生活習慣,培育同學良好的自律和自學力量;引導同學制造互幫互助的學習氛圍,培育同學良好的道德情懷和奉獻精神,營造正確的輿論導向,并且樂觀參與學校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績,齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。
三、詳細措施
1.給同學以熬煉的平臺,擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領作用。通過各種形式連續(xù)錘煉他們,定期公開公正地開展評比,評比好干部,增加他們的輻射功能和分散工程。
2.進一步完善班級制度,細化每個勞動崗位,規(guī)范量化班級同學的日常表現(xiàn),進行個人跟蹤記錄,準時確定進步,指出不足,指明前進的方向,盡職盡責抓好班級一日常規(guī),衛(wèi)生、作業(yè)等每項工作,提倡課后文明休息,自覺遵守中同學行為規(guī)范。
3.扶植小老師,開展互助學習小組,鞭策優(yōu)等生,鼓舞中等生,關愛后進生。
4.常常與同學談心溝通,一旦發(fā)覺任何特別,力爭第一時間與家長與家長取得聯(lián)系,進行有效的溝通,每天批閱備忘錄,開好家長會,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,為同學的健康成長營造良好的氛圍。
四、主要活動支配
1.新學期環(huán)境整治,合理支配各個值勤崗位人選,布置溫馨的教室環(huán)境,出好班級第一期以迎世博,新學期目標為主題的黑板報,營造良好的班級文化,做好以揚世博精神,做風尚少年和名人名言為主題的室外軟木板布置,布置好室內以京劇育人了無痕為主題的軟木板和以四好少年雛鷹翔為主題的室內軟木板布置,同時規(guī)范班級勞動工具的擺放,精彩完成室內的各項布置。
2.完善班級管理制度,加強制度獎懲措施的實行,進一步完善班級評比考核制度,細化規(guī)范管理,突出班干部的引領示范作用,制訂班級活動方案,微調衛(wèi)生和紀律負責人員,強化常規(guī)管理條例。
3.多與任課老師溝通,準時了解班級和同學狀況,關心任課老師削減后進生,排摸不良行為或問題同學,做好世博風尚好少年、好家庭的推舉工作;連續(xù)組建調整學習互助小組,綜合測試狀況,定期讓學習進步快的同學向班級傳授閱歷,介紹有效的學習方法。
4.弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日,從小事做起愛國愛校,慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,謝師恩,送祝愿,讓感恩意識根植在每位同學的心中,開好世博一課的主題班會,注意生命教育,民防與法制教育,注意同學的心理疏導,利用班會和各種集體活動,不斷激發(fā)同學合作意識和集體仆人翁精神。
總之,依據(jù)學校質量立校、特色強校、文化興校的辦學理念,我們將協(xié)作德育管理處,抓住迎世博盛會的契機,貫徹落實科學進展觀,廣泛開展一主題教育活動,深化兩綱工作,以生活即教育思想為指導,適度創(chuàng)設情景,讓同學走向社會、體驗社會、關注自然、參加社會實踐活動,樂觀營造班級溫馨和諧氛圍。
2023-2024學校班務工作方案篇7
一、目的要求
班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培育良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進同學全面健康進展。
二、工作重點
以全面推動素養(yǎng)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:(1)加強同學前途抱負教育,樹立明確的目標。(2)建設一個良好的學習環(huán)境,使同學能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。(3)準時了解同學的思想動向準時排解并引導其向正確方向進展。(4)培育同學的良好的學習方法和學習習慣。
三班級狀況分析
初二(1)班現(xiàn)有同學47人,其中女生24人,男生23人。總體上觀看,同學心情穩(wěn)定,紀律仍有些松散,而且同學的學習目的不夠明確,學習的自覺性差。依據(jù)這些狀況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培育得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施
1.安定同學心情,做好思想引導。
2.對同學進行前途抱負教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會進展形勢,激發(fā)同學學習的信念。
3.組織并培育好班干部,明確分工職責,調動其樂觀性準時反映問題,處理問題。
4.加強班風建設,利用班會及課余時間組織同學連續(xù)學習《中同學守則》,強化中同學日常行為規(guī)范教育,貫徹"在家做好孩子,在校做個好同學,在社會做個好公民'的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍同學的課余生活,促進班風的建設。
5.尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。
6.組織同學探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。
7.組織同學開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進同學團結合作。
8.常到班了解狀況,多與同學交談以縮短師生間的距離。并加強與科任老師的親密聯(lián)系和協(xié)作共同管理,結存在的總是準時處理。
9.做好"后進生'的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和協(xié)作共同教育同學。
10.紀律、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。
11.對同學進行思想教育"發(fā)掘潛能,勇于競爭。'
2023-2024學校班務工作方案篇8
從學校實情動身,結合個人狀況。今年我接任七班級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些預備工作,擬制定班級工作方案:
一、班級基本狀況
我們班共有57名同學?,F(xiàn)在的同學在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡的確偏小,自控力量比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培育他們的自理、獨立力量。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。班內有一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果,要求成果差的同學進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
3、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們在學好功課的同時,多參與校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘同學特長,培育多方面的人才,熬煉同學動手、動口力量,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會,如演講競賽等。
5、培育同學良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都仔細寫好工作方案,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。
7、做好弱勢同學工作。在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細學習,培育其樂觀向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信念。8、培育同學良好的學習習慣,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正同學的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證指導本班同學的課外閱讀,組織同學多講故事,多聽故事,培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。
三、詳細措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對同學進行思想教育,學習方法教育,增加自信念。
六班級同學由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培育同學良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引同學的留意力,組織好同學的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提示同學做好上課預備工作,并且在課后留意觀看同學的行為,依據(jù)同學的表現(xiàn)在同學中樹立榜樣。在日常學習中,時刻留意調動同學的樂觀性,漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、樂觀組織同學參與集體活動,培育同學的分散力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。
班集體是培育同學共性的沃土,有了這塊沃土,同學的共性才能百花爭艷。集體活動,最能培育同學的分散力、集體榮譽感。各種活動能讓同學展現(xiàn)各方面的才能,進展共性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對同學進行思想教育,發(fā)揮同學的主觀能動性,激勵同學。
6、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力。
7、定期開展學習活動,培育同學良好的學習態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
9、組織同學樂觀參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
10、定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。
2023-2024學校班務工作方案篇9
本學期我連續(xù)擔當八(12)班的班主任工作,為了使同學能夠在這一學期里學到更多的本事,進展自己的共性,提高自己的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育同學熟悉自己、提高自己。班主任的任務是神圣而又光榮的,同學應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的同學為榮。所以,身為班主任,就要對得起同學,對得起自己。為了能更好地做好本學期的班主任工作,特制定如下方案:
一、指導思想
1.堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂觀進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。
2.以學校班級管理和德育工作方案為指導,仔細學習有關班級管理的理論和文章,抓好同學的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對同學加強安全教育。
二、管理目標
1.連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。
2.端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3.樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。
4.形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高同學的管理力量。
5.健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育
1.開學初的常規(guī)訓練特別重要,要嚴格要求,違者必究,便同學盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。要求每個同學都要嚴格遵守課堂、課間以及上下學的紀律。
2.充分利用班會時間強調常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于同學的日常行為,班干部要準時在記載本中做好記錄,以便在每周四的班會課上進行總結。老師依據(jù)總結完成每日的同學評價表,對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強教育。
3.連續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,要求每個同學衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學進行表揚,而對于亂丟亂扔的同學要進行嚴峻的批判。平常還要抓住機會對同學進行環(huán)境愛護方面的教育。
4.連續(xù)對同學進行文明禮儀教育,定期評比“文明標兵”。
(二)心理品質教育
1.應試心理教育:結合實際狀況,給同學講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,實行補救措施;使同學學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會同學把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度。
2.自信念教育:充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn),并結合同學的事例現(xiàn)身說法,使同學明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎是自己要有肯定的實力,而實力要靠付出和努力。
3.意志品質教育:首先從小事做起,讓同學從小事中熟悉自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進行總結。
(三)共性與共性教育
1.堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學熟悉到:自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的預備。
2.抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,討論學習方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
3.注意同學個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:朗讀競賽、書畫競賽、象棋競賽等各種競賽活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。
(四)班干部的培育
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周四班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。
(五)家校結合,分類施教
1.結合每次月考成果,主動找同學談話,點出不足,提出盼望,明確進展方向,讓同學感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
2.對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,并常常與家長聯(lián)系,共同探討解決問題的方法,共同關心他們提高學習的愛好。
3.對于行為后進生,要把他們平常在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話詢問外,還要主動與家長面談),準時與家長溝通,使家長對孩子在校的狀況做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥,在老師和家長的共同督促下改進。
四、主題活動
(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)
開展活動分兩條主線。
1.以訂正同學不良行為習慣為主線。
(1)同學對自己存在的不良行為習慣做一個深化的調查和分析,并制定出切實可行的訂正措施。
(2)開展查找10個不文明習慣、改正10個不文明習慣、寫一篇訂正不文明習慣的感受作文活動。
(3)開展文明禮儀學問競賽活動。
2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習慣為主線。
(1)利用班會課、思品課對同學進行文明禮儀規(guī)范教育。讓同學了解和把握與自己日常生活、學習親密相關的校內禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學問。
(2)每周確定一個禮儀訓練重點,訓練一個方面檢查一個方面,鞏固一個方面。
(3)引導同學在家中和社會上敬重長輩、語言文明、行為規(guī)范。
(二)感恩勵志系列教育活動(四月份)
1.感恩父母教育活動
2.感恩老師教育活動
3.感恩他人教育活動
4.感恩社會教育活動
5.感恩祖國教育活動
2023-2024學校班務工作方案篇10
在長期的班主任工作中,使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段,初二更是同學最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,我所擔當?shù)某醵?3)班,經(jīng)過一年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著許多不足,為作好這學期的班主任工作,本人依據(jù)本班狀況制定方案如下:
一、本班同學基本狀況分析:本班共有36位同學,其中男生18人,女生18人,全都來自于赤金本地。他們大部分進取心強,在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。
二、本學期工作目標
1、關心同學漸漸形成民主公平意識,培育同學的自律力量。
2、強化自己的班規(guī),讓同學做班級的仆人,學會自己管理自己。
3、加強班級文化建設,形成良好、深厚的班級文化氛圍。
4、加強學風建設,使班級內形成良好的學習競爭意識。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉化工作。
三、詳細措施
(一)民辦法識的培育
1、通過主題班會的形式,培育同學的民主、公平意識。
2、在班級管理的各項措施中進一步加強同學的民辦法識。
(二)班規(guī)的制定和實施
1、引導同學爭論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。
2、組織同學制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步爭論,形成班規(guī)雛形——全班同學對形成的班規(guī)中的每一項爭論表決,最終形成自己的班規(guī)。
3、班規(guī)形成后,試行四個周,全班再進行評議、爭論,進一步修改班規(guī)。
4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,要嚴格執(zhí)行,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學爭論修定。
(三)班級文化建設
1、鼓舞同學多讀書,讓同學們也可以自己從書籍中領悟“民主、科學”,“以?法?治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培育同學的閱讀愛好,擴高校生的學問面,讓同學養(yǎng)成遇到問題樂觀思索的習慣。
2、利用張掛,增加班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖,可以開闊同學視野,關心同學更好地學好地理。
3、充分利用黑板報、宣揚櫥窗的宣揚功能。如開拓“每日格言”專欄,給同學立志;開拓“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄,鼓舞進步同學;開拓“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開拓“書法展現(xiàn)”專欄,培育同學仔細書寫的習慣,提高審美觀念等。
(四)學風建設
1、擴高校習成果方面的嘉獎面,激勵每個同學都去進步。
2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評比,物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。
3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評比。
(五)班干部輪番競選制
在班干部的選任上,我采納民主競選制,班長任期一學年,其他班干部任期一學期。
四、工作方案
九月份:
1、對同學進行“民主、公平”意識教育。
2、進行班干部競選活動。
3、制定并實施班規(guī)。
4、制定作業(yè)檢查制度。
5、開展“慶祝老師節(jié)”主題班會。
6、指導同學出班級周報。
7、進行班級文化建設。
8、開展“國慶”主題班會。
十月份:
1、進一步完善班規(guī)。
2、開展青春期心理講座。
3、進行班級周報最佳的評比。
4、組織同學樂觀參與學?!敖鹎锼囆g節(jié)”活動。
十一月份:
1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。
2、開展讀書溝通活動。
3、引導同學搞好復習,迎接期中檢測。
4、開展青春期心理講座。
5、召開家長會。
十二月份:
1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。
2、開展青春期心理講座。
3、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份:
1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。
2、開展青春期心理講座。
3、引導同學搞好復習,迎接期末檢測。
2023-2024學校班務工作方案篇11
作為九班級同學的班主任,應對著同學的即將畢業(yè),同學學業(yè)負擔重,簡單產(chǎn)生消極的心情,所以班主任得制定一個具體的工作方案,并實施應用,才能更好的帶領同學提高成果。應對滿懷向往、滿懷期望、渴望學問、追求新穎的同學。我的想法和過去一樣,為了使同學能夠在學校里學到更多的本事,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教育這批同學熟悉自己,提高自己。九班級的教學是學校工作的重中之重,也是同學人生道路上一個重要的轉折點。九班級也是學校階段教學任務最艱難的班級。老師的使命就是教育好每個同學,而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。假如一位班主任,不能把同學放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮,同學應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的同學而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起同學,其次還是要對得起同學。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班共有43名同學,男同學25人,女同學18人。依據(jù)八班級成果分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,連續(xù)抓好同學行為養(yǎng)成教育,讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想:
九班級的同學面臨著人生的又一次十字路口,心理簡單,起伏變化大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會向專心或消極方向頃斜進展,因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系,把自己置于群眾的一員,努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀,精確?????把握自己的人生航向。同時,專心協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學樹立遠大抱負,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成果,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭區(qū)或校先進班群眾。班風:團結進取、拼搏奮進、歡樂學習
以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮制造奇跡,勝利來自努力”、“學問轉變命運、奮斗成就將來”來激勵同學,促使他們樹立信念、鼓足士氣,最終沖刺
四、詳細工作:
1、連續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認仔細真做好同學的常規(guī)教育工作,營造一個專心向上的班群眾。抓好同學的常規(guī)教育,強化《中同學日常行為規(guī)范》的落實,培育同學良好的行為習慣。使同學講禮貌、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向同學進行思想品質教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,提高學習成果。鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關鍵所在,所以這個學期必需要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法,并準時地向同學介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成果。
4、專心參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理潛力。
6、仔細召開好主題班會;非常鐘晨會;自習課……),注意培育同學良好的心理素養(yǎng)。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學習有好處,而且能夠提高同學們的學習愛好。另外,還要多召開關于抱負,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視同學的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九班級同學學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力共性重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺同學心理存在問題就準時對癥下藥,標本兼治,班主任要幫助任課老師對同學進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫忙同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
2023-2024學校班務工作方案篇12
__班在過去的三學期里,團結全都,奮勉拼搏,取得了比較大的進步,在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學期我們將再接再勵,連續(xù)爭取更大進步。
一、指導思想:
以學校班級管理和德育工作方案為指導,仔細學習有關班級管理的理論和文章,仔細抓好同學的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對同學加強安全教育,深化同學群體,關懷與教育并重,堅持從同學的日常行為和學習狀況著手,不懈地培育同學良好的行為習慣和學習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促進良好學風的形成和同學全面健康進展。
二、班級狀況分析:
__班現(xiàn)有同學62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級同學會消失兩級分化的趨勢。比如有的同學會消失心情不穩(wěn)定,紀律散漫,學習目的不明確,學習的自覺性差,有的還有厭學心情。依據(jù)這些狀況,本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱忱和適當增加學習的壓力和緊迫感,加強對同學的前途抱負教育,引導同學樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時預備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培育得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。
三、現(xiàn)結合班級實際,特制定方案,努力做好以下幾方面:
1.轉變教育觀念,健全同學人格。
我們對待同學不僅要注意成果,更要注意他們的思想品質;不僅要注意力量的提高,還要注意同學良好共性品質的養(yǎng)成。以管理同學的日常行為規(guī)范為首要工作,深化了解和動察每一位同學的行為動態(tài),進一步組織學習《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》,要求同學以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好同學,在社會做個好公民”的主題教育,培育其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織同學學習有關法律和安全學問,仔細開展各種活動,寓教育于活動之中。
2.言傳身教,以誠取誠。
班主任應當不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷吸取新學問,擴大學問面,注意自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓同學信服,增加自己的親和力。
3.敬重同學,關愛同學。
班主任應當努力做到能象一個真正的伴侶一樣,重視、觀賞同學,學會傾聽同學看法,接納他們的感受,包涵他們的缺點,共享他們的喜悅。被敬重是同學內心的需要,是同學進步的內在動力。
4.換位思索,正確引導。
同學是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨常常換位思索一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,應當對他們適時的對他們予以正確的引導,關心他們克服困難,走向進步。
5.拿起表揚的武器。
班上有一名同學原來學習成果始終不抱負,在與他的家長溝通后,我表示需要家長的協(xié)作共同關心同學進步。此后我利用課后時間對他進行輔導,在上學期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外,其他科目也有不同程度的進步。當成果公布后,他和家長都特別興奮,我在全班同學面前表揚了他,并將他評為校級進步生。這學期開學初發(fā)覺他的學習勁頭很足,和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。
6.留意加強對后進生的教育工作。
后進生,常是許多人卑視的對象。我們應當知道:無論孩子多差,他也肯定擁有自己的特長?;蛟S我們無法關心一個孩子提高成果,但是我們可以設法關心一個孩子克服他自己的缺點,關心他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少鋪張一點時間。
2023-2024學校班務工作方案篇13
為了能把本班建設成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作方案:
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班同學思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
2、在同學中培育競爭意識,有你追我趕的比學風格。
通過各種方式,端正同學的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、常常與各門學科的任課老師進行溝通,做好協(xié)調工作。
4、盡量做到面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、協(xié)作學校開展各項活動,使同學在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。
二、詳細措施
1、充分利用班會向同學進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必需擁有一批團結在班主任四周的樂觀分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣,分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向同學進行教育。
三、針對特別同學,開展特別教育
1.期初排出特別同學名單(貧困家庭同學、智力障礙同學、自控力差生),學校建立特別同學檔案。
2.通過多種途徑,實行多種方法,對特別同學開展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的同學,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特別同學的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過"結對助困'等活動,從生活、學習等方面對貧困同學進行關懷關心。
四、活動支配
9月開學教育制定方案"弘揚民族精神'主題教育成立班委會
10月"愛國主義'教育月家校聯(lián)系
11月法制教育月"法在心中'法律學問競賽家長會
12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育
1月期終考試寒假工作工作總結
總之,只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我信任,我努力。
2023-2024學校班務工作方案篇14
開學伊始,本學期我擔當了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好學校階段的班主任工作必需要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就能夠到達事半功倍的效果。同學從學校進入學校,迎接他們的是全新的學習環(huán)境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入學校的初一新生從心理上對別人的依靠程度還非常高,非常需要老師準時而專心的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任務必做好的第一件事情,也是關系到整個班群眾是否能健康進展的關鍵?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作方案:
一、同學狀況分析。
我班共有同學59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體同學剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和群眾榮譽感,可塑性強。我班的同學多數(shù)仔細,懂事,他們在學習方面的信念與激情都是非常濃烈的??蓮膶W校到學校課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡的確偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培育他們的自理、獨立潛力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二工作目標
本學期,在完成學校支配的工作之外,我還制定了以下目標:
1、構成全班團結全都的班群眾,遵守學校規(guī)章制度;構成團結奮進,超越自我的班風。
2、同學嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培育同學良好的學習習慣,提高學習愛好,使同學主動學習,確保學習成果優(yōu)異。
3、強化中同學日常行為規(guī)范和中同學守則的落實,培育同學良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,持續(xù)寧靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進取心,潛力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高同學的管理潛力。4、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參與學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等競賽。
5、多與同學溝通,讓同學感受到老師的存在,做同學學習上的引導者,生活上的領路人。
6、在同學的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢同學工作。在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其仔細學習,培育其專心向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信念。
三詳細措施
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培育同學良好習慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結上周工作,支配強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織同學學習中同學日常行為規(guī)范、中同學守則,促進良好的班風、學風的構成。
3、隨時對同學進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必需要給同學打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小學問。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學之初開一次學科老師會,之后常與老師們溝通,準時發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好同學。為提高同學學習效益,給各科任老師支配早晚輔
5、要隨時了解同學的早讀狀況,一旦發(fā)覺有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特別事,必需到班上監(jiān)督并輔導同學學習。
6、寢室管理上,常去同學寢室,關懷同學,讓他們適應群眾生活,學會獨立。
7、利用課余、周記本等與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導、解決同學的問題。
8、透過學校和班級的各種活動,培育同學自信念和仆人翁意識,增加班級分散力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行同學一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意同學的狀況。
11、每月一次考試,語數(shù)外三科一齊考,并對相應的優(yōu)異成果以之鼓舞。
12、對有問題的同學,必需要多次與之交談,先信任,先軟后硬,不行輕縱。
13、隨時對同學進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必需要給同學打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小學問。
14、本學期要留意同學的青春期心理變化,預防同學早戀。
15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間支配上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
16、開學初讓同學擬定學習方案,寫上學習時間支配和學習目標,每生也要求寫上自我的激勵語與名字,放在自我桌前,隨時鞭策自我。
17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合老師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。
18、學校教育與家庭教育相結合。平常透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。結合本班狀況開好家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快構成家長、老師、同學三位一體的教育模式。
四、詳細工作支配
第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:
其次周:一是協(xié)作學校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、老師節(jié)。
第三周:一是組織同學進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī),切實落實中同學守則和中同學日常行為規(guī)范實施細則;三是完成班級環(huán)境布置。
第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。
第五周:開展抱負教育活動,讓同學為自我確立抱負,讓抱負為人生之船航行指明方向。
第六周:慶“國慶”,進行愛國主義教育。主題教育:喜愛祖國、學會做人、學會學習、學會進展。
第七周:一是讀書活動開展。二是連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。三是對同學進行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會
第九周:一是組織同學專心參與桐梓河教研聯(lián)會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。同學各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習閱歷溝通會。
第十二周:挫折教育:“強者之路”心理品質系列教育,讓期中考試中成果不抱負的同學,找回自信,笑對一切。
第十三周:進行硬筆書法競賽
第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級狀況進行總結并對各方面措施進行準時完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧進展。
第十五周:進行詩歌朗誦競賽
第十六周:主題班會,誠信教育。
第十七周:根據(jù)同學的愛好小組,開展相關的愛好活動。
第十八周:主題教育:新的開頭,新的期望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?;顒?/p>
第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
其次十周:復習迎考。期末考試。
2023-2024學校班務工作方案篇15
一、本班同學基本狀況分析:本班共有42名同學,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴峻失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些同學來自不同的中心。雖說與這些同學的學校班主任有f過一次的溝通,但是對這些同學各方面還是很不了解.所以我方案用一個月的時間去細細的了解這些同學。
二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培育一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為文明班;學習成果名列班級前列。
三、詳細措施:貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好同學的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培育同學良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣揚欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織同學學習《中同學日常行為規(guī)范》、《中同學守則》,形成和促進良好的班風、學風。七班級班務工作方案20xx七班級班務工作方案20xx。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術節(jié)等各項競賽,培育同學自信念和集體觀念,增加班級分散力。
5、結合常規(guī)教育,培育同學的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進同學共同進步,定期開展學習活動,培育同學良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合老師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),對同學進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好同學心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚工作。
11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培育一批力量強,責任心強,能起帶頭作用的同學擔當班干部。充分發(fā)揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合:平常,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。結合本班狀況開好家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,準時發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好同學。
2023-2024學校班務工作方案篇16
本學期班級工作奮斗目標:
1.連續(xù)培育同學良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增加同學的集體榮譽感,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。
4.與同學融洽相處,建立的新型師生關系。
詳細措施:選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會議,并且隨時找同學了解班級的狀況和同學的表現(xiàn)狀況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力
5、加強對本班那些行為習慣較差同學的管理和督促,并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
7、定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。
8、組織同學仔細學習《中同學日常行為規(guī)范》和《中同學禮儀規(guī)范》
本學期工作詳細支配:進一步完善班級領導班子,調選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化。
2、向同學提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。
3、做好家訪工作,共同管理好同學。結合每月考試成果,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。
4、開展做文明同學活動,有意義的課外活動。
5、實行有效措施,杜絕同學進網(wǎng)吧。
7、提高學習的效率,交給同學學習的方法。
2023-2024學校班務工作方案篇17
一、班級同學基本狀況:
本班同學中有個別學困生及后進生,所以在班級管理上有肯定的難度。這部分同學的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能用心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有十幾個比較好的同學,他們進取心強,并且有較強的工作力量。本學期班級工作重點是連續(xù)加強對于同學的思想行為與學習習慣的培育,使班級全部同學都能樂觀投入到學習生活之中。
二、本學期班級工作奮斗目標:
1.連續(xù)培育同學良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增加同學的集體榮譽感,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。
4.與同學融洽相處,建立的新型師生關系。
三、詳細措施:
1、選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會議,并且隨時找同學了解班級的狀況和同學的表現(xiàn)狀況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級分散力
5、加強對本班那些行為習慣較差同學的管理和督促,并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
7、定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。
8、組織同學仔細學習《中同學日常行為規(guī)范》和《中同學禮儀規(guī)范》
四、本學期工作詳細支配:
1、進一步完善班級領導班子,調選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化。
2、向同學提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。
3、做好家訪工作,共同管理好同學。結合每月考試成果,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。
4、開展做文明同學活動,有意義的課外活動。
5、實行有效措施,杜絕同學進網(wǎng)吧。
6、提高學習的效率,交給同學學習的方法。
首先,在了解"學情'的基礎上,針對同學的年齡特點、學問基礎、心理特點等狀況對癥下藥詳細指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。
其次,要指導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。
①要創(chuàng)設相宜的情境。在學習生活中,相宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給同學以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導制造。
②要反復進行訓練,供應大量練習與實踐的機會,準時反饋練習的結果。取得成果,準時表揚鼓舞,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。
③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分同學早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種狀況,我首先教給了他們一些讀書的方法;
再次提出詳細的要求,讓同學有針對性地在讀中解決幾個詳細問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分同學不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了學問,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
7、關愛同學,產(chǎn)生情感的共鳴
喜愛同學是老師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有喜愛同學,才能教育好同學,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰
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