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第第頁幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案()九篇
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇一】
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性。
2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)約緣由。
3、情愿為愛護(hù)地球做力所能及的事。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)約的緣由。
2、組畫的材料。
三、圖片活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家老師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,由于地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。
2、觀看圖片
(1)、老師提出問題,引發(fā)幼兒爭(zhēng)論老師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么緣由造成的?
(2)、幼兒溝通自己了解的相關(guān)閱歷師幼小結(jié):地球上有很多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的`,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度上升,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫上升、空氣污染等緣由。師幼小結(jié):由于人們不留意愛護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威逼。
3、師幼共同爭(zhēng)論如何愛護(hù)地球
(1)、老師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)愛護(hù)地球。
4、宣揚(yáng)畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置"地球的災(zāi)難'畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇二】
活動(dòng)目標(biāo):
1激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2通過觀測(cè)圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)覺城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識(shí)。
3引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí),文明意識(shí),使大家都來做文明小市民。
活動(dòng)預(yù)備:
1每組放有白紙,彩筆。
2各種城市小黑點(diǎn)的圖片假設(shè)干〔如擠公共汽車、買東西插隊(duì)、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等〕。
活動(dòng)過程:
一、談話引出課題。
師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)覺了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。
二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。
1、幼兒自由觀測(cè)各組照片。
師:下面請(qǐng)大家認(rèn)真看看我拍的照片,等一下告知大家,你看到了什么?〔幼兒觀測(cè)并相互溝通〕
2、提問:
〔1〕、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?
〔2〕、看了這些照片,你有什么感覺?
〔3〕、假如大家都這樣做,我們的城市會(huì)變的怎樣?
〔4〕、你情愿變的這樣嗎?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?〔幼兒爭(zhēng)論回答〕
三、幼兒分成七組爭(zhēng)論制止不文明行為的方法。
1、老師組織幼兒分組。
師:下面,我們每六人為一組,請(qǐng)你們找好了坐在每組上?!灿變鹤杂煞纸M〕
2、老師提出爭(zhēng)論要求。
師:下面請(qǐng)大家相互商量,有什么好方法可以制止圖片上的不文明行為,并宣揚(yáng)文明行為,使大家都來做一個(gè)文明小市民,想出一種方法,就可以為自己組爭(zhēng)取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好方法。
3、幼兒進(jìn)行分組爭(zhēng)論,老師觀測(cè)指導(dǎo)。
4、每組幼兒派代表介紹自己組的好方法。
四、設(shè)計(jì)宣揚(yáng)文明小市民的宣揚(yáng)單。
1、老師提出要求。
師:下面請(qǐng)大家把你剛才想的好方法用繪畫的形式,設(shè)計(jì)成宣揚(yáng)單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的全部小伙伴,讓他們也來做一個(gè)文明小市民。
2、幼兒自由設(shè)計(jì)宣揚(yáng)單,老師觀測(cè)指導(dǎo)。
3、幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的宣揚(yáng)單,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的歡樂。
課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小伙伴發(fā)放自己設(shè)計(jì)的文明宣揚(yáng)單。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇三】
活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地挽救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做伙伴,共同來愛護(hù)地球。
3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境,做文明小伙伴的意識(shí)。
4、了解愛護(hù)地球的重要性,讓愛護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20**年4月17日23日
活動(dòng)實(shí)施:
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)'倡議活動(dòng)。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師幫助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出"世界地球日'的宣揚(yáng)櫥窗。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片',并制作"我愛地球媽媽'的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。
6、"我為地球添色調(diào)'撿拾垃圾,"環(huán)保小衛(wèi)士'活動(dòng)。
7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作"環(huán)保小海報(bào)',向身邊的人宣揚(yáng)"節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、不亂扔垃圾'環(huán)??谔?hào),提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水,減削一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運(yùn)用,多乘坐公共汽車出行,減削二氧化碳的排放量,讓大家都知道"世界地球日',知道愛護(hù)地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。
9、查找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作美麗環(huán)保服裝,開展"環(huán)保時(shí)裝秀'活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展"環(huán)保兒歌大家誦'活動(dòng)。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇四】
一、活動(dòng)目標(biāo)
為培育同學(xué)"環(huán)保從我做起'的行為道德意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)我校學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建綠色學(xué)校,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展"人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士'活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、各班要加強(qiáng)活動(dòng)的宣揚(yáng)和教育,召開一次主題班會(huì),廣泛動(dòng)員體同學(xué)快速行動(dòng)起來,自覺參加,自覺行動(dòng),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高環(huán)境意識(shí),"人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士'。
2、能做好個(gè)人衛(wèi)生,積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。
3、愛惜學(xué)校的.花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭(zhēng)。
4、覺節(jié)省能源,能堅(jiān)持做好班級(jí)電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作,還能主動(dòng)教育同學(xué)、家長(zhǎng)做好節(jié)省工作。
5、能做好環(huán)保工作的宣揚(yáng)員,積極參與學(xué)校的環(huán)保宣揚(yáng)工作。
三、各班廣泛開展"四個(gè)一'活動(dòng)。
1〕出一份環(huán)保小報(bào)。手抄報(bào)采納8K紙,各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報(bào)紙名稱、分幾塊欄目、報(bào)紙的主要內(nèi)容和主要特點(diǎn)要突出。
2〕以"我與環(huán)保'為主題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。
3〕利用廢舊物品,變廢為寶。各班組織同學(xué)進(jìn)行"環(huán)境污染會(huì)給人類帶來哪些危害'、"如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻(xiàn)'的大爭(zhēng)論,讓全體同學(xué)意識(shí)到環(huán)境污染對(duì)人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境愛護(hù);然后在全校范圍內(nèi)開展了"用自己的手變廢為寶'的活動(dòng),同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收,這樣做,不僅培育了同學(xué)勤儉節(jié)省的生活作風(fēng),同時(shí)培育了資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
4〕設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如:收集廢舊電池,設(shè)立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;運(yùn)用節(jié)能燈之類的。
四、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比
1、向?qū)W校推舉12名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、學(xué)校擇優(yōu)評(píng)比學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士,并授予學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)。
3、小衛(wèi)士多的班級(jí),作評(píng)文明班級(jí)重要依據(jù)。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇五】
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓小伙伴知道動(dòng)物可以愛護(hù)環(huán)境。
2.使每個(gè)小伙伴聽完課能完整地講解并描述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本事。
3.培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。
4.進(jìn)展幼兒的動(dòng)手技能。
5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)預(yù)備:
1.活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的.圖片各一張,故事磁帶一盒。
2.給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,裝扮地球公公的模樣。
活動(dòng)過程:
1.出示地球儀,讓幼兒觀測(cè)。小伙伴,今日這里來了一位客人,你們想知道是誰嗎?
2.地球公公到我們這里來可是有一個(gè)重要任務(wù)的哦,他要聘請(qǐng)清潔工。出示圖片。通知?jiǎng)傄怀瞿銈兦苼砹诉@么多的動(dòng)物報(bào)名,這可把地球公公給難住了,小伙伴最聰慧了,地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題,你們能做到嗎?
3.小伙伴幫地球公公分析一下,報(bào)名的動(dòng)物都有那些本事,他們是怎樣來清潔地球的?
4.老師完整講解并描述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動(dòng)物都有哪些本事。
5.比較故事中動(dòng)物的本事與自己的想法有什么不同?
6.師幼共同來溝通動(dòng)物是怎樣清潔地球的?
7.幼兒傾聽配樂故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
8.故事表演。老師:"小伙伴'勝利的聘請(qǐng)了清潔工,可是還有一些小動(dòng)物雖然沒有得到通知,但是他們?nèi)耘f每天在為我們做好事,想想還有誰呢?趕快向地球公公匯報(bào)一下。
9.老師總結(jié)講解并描述動(dòng)物的清潔本事,教育幼兒要愛惜小動(dòng)物。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇六】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境,人類要減削垃圾,讓幼兒簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法。
2、能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認(rèn)識(shí)其危害,了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。
3、能夠和同伴進(jìn)行溝通對(duì)環(huán)境污染和愛護(hù)環(huán)境的感受。
4、將環(huán)保教育融入到一日生活中,培育幼兒環(huán)保行為
5、引導(dǎo)幼兒多感官參加創(chuàng)新思維活動(dòng),激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)制造的欲望和探究精神,知道廢物利用所帶來的社會(huì)價(jià)值,進(jìn)展幼兒的想象和動(dòng)手操作技能,培育初步的創(chuàng)新意識(shí)體,用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。
6、讓幼兒通過對(duì)材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。使幼兒簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,加強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT,各種廢舊物品〔報(bào)紙、玩具、書、小衣服等〕
活動(dòng)過程:
一、從身邊垃圾筒的調(diào)查狀況入手,發(fā)覺問題。
1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查狀況。
2、幼兒說問題、溝通感想。
3、小結(jié):原來有很多廢舊物品還可以再利用。
二、簡(jiǎn)約了解幾種廢舊物品的處理方法。
1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。
就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進(jìn)行爭(zhēng)論、記錄、溝通,還有什么用。
老師總結(jié)幼兒的方法:送人、修補(bǔ)、制作、反復(fù)運(yùn)用、制作作品、其它。
2、PPT展示
〔1〕溝通:垃圾哪里去了?
〔2〕垃圾會(huì)被怎樣處理呢?〔調(diào)查結(jié)果〕
〔3〕哪種方法還可以使垃圾變成珍寶呢?
(4)老師小結(jié)垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用?
3、爭(zhēng)論:哪種方法適合南通〔老師以讀報(bào)的方式展示答案〕
三、用語言與表演等形式總結(jié)方法
鼓舞孩子們?cè)O(shè)計(jì)廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應(yīng)當(dāng)怎么做。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇七】
在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她哺育著全部的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛楚的呻吟。來吧來吧,疼惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱忱。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己。來自《善待地球》
一、活動(dòng)來源:
今年的4月22日,是世界第**個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣揚(yáng)活動(dòng),讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球'。在我們寄予厚望、無限向往、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起愛護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美妙,更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做伙伴,共同來愛護(hù)地球。
3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做文明小伙伴的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20**年4月16日20日
四、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)'倡議活動(dòng);
2、"我為地球添色調(diào)'撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))環(huán)保教育圖片展;
4、"善待地球,從節(jié)省資源做起'社區(qū)宣揚(yáng)等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。提倡大家節(jié)省一張紙、一粒糧、一滴水,減削一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運(yùn)用,多乘坐公共汽車出行,減削二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片',布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、查找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作美麗的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展"環(huán)保兒歌大家誦'活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境愛護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛惜小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要愛護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)班級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語言《垃圾靜靜話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝潔凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)漂亮的圓》《時(shí)裝表演》
1、"地球真美':通過觀看地球的漂亮河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)愛護(hù)地球的決心。
2、請(qǐng)幼兒參加布置墻飾"地球媽媽我愛你'、"我為地球過生日'等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展"環(huán)保時(shí)裝秀'大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更潔凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展裝扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖四周,提示大家要愛惜地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上漂亮的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣揚(yáng)教育。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)約生活是一種高尚人生立場(chǎng)、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的聰慧的做法,簡(jiǎn)約生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓憧憬著有追求,讓參加者美滿歡樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)約生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)約生活的商定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)約儉樸。
3、留意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)省紙張,盡量?jī)擅孢\(yùn)用。
5、節(jié)省水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不運(yùn)用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充分時(shí),不隨意開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人鎮(zhèn)靜交談。
10、采納簡(jiǎn)約的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)約能源。愛惜家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的將來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)進(jìn)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的將來?;锇閭?,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一起追求、享受簡(jiǎn)約生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇八】
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)峻性。
2、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,愛護(hù)地球?;顒?dòng)重點(diǎn):比較全面的了解認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的知識(shí)?;顒?dòng)難點(diǎn):把想法付諸到行動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
環(huán)境污染圖片,地球圖片。
活動(dòng)過程:
一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動(dòng)主題。
師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上快樂嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
老師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛楚,由于他許多地方都受損害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對(duì)環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師:有垃圾的地方會(huì)給人們什么感覺呢?垃圾對(duì)環(huán)境有什么影響呢?對(duì)人類、動(dòng)物、植物有什么危害呢?
2、幼兒爭(zhēng)論回答。老師依據(jù)圖片簡(jiǎn)約小結(jié)。
三、激發(fā)幼兒爭(zhēng)論關(guān)愛地球的方法。
1、組織幼兒爭(zhēng)論關(guān)愛地球的方法。
師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會(huì)怎樣呢?怎么辦?如何援助地球治病呢?
2、引導(dǎo)幼兒分組爭(zhēng)論解決地球危機(jī)的方法。
老師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次運(yùn)用的東西要再次運(yùn)用,不要任意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。
四、集體溝通,總結(jié)。
剛剛我們想了很多方法。但地球之所以會(huì)生病,和我們平常的生活是分不開的。我們假如要治好地球的病,就要從自己做起,然后還要告知爸爸媽媽、鄰居、好伙伴等很多人,讓大家一起留意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。
幼兒園環(huán)保主題活動(dòng)方案〔精選〕【篇九】
一、活動(dòng)意圖:
孩子們發(fā)覺,在公路邊不知什么時(shí)候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽,經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到我們身邊,天生喜愛大自然的孩子們也蠢蠢欲動(dòng)了,由于奇異的大自然中有著太多的小奧秘,等著他們?nèi)ビ^測(cè)、去發(fā)覺呢。
三月是植樹的季節(jié),心愛的家長(zhǎng)伙伴們,讓我們一起走近大自然,在孩子們心中靜靜種下一顆喜愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的"種子',讓世界因我們而更加漂亮吧。
二、活動(dòng)主題:
20**環(huán)保行"親親大自然,和小樹苗有個(gè)約會(huì)'
三、活動(dòng)目的:
1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),家長(zhǎng)做好榜樣,共同培育孩子們的環(huán)保意識(shí)。
2、通過親自參加植樹過程,了解小樹苗的生長(zhǎng)過程,親近大自然,放松身心,培育孩子喜愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過程中,增進(jìn)親子感情,上心陪伴支持孩子成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20**年3月24日上午
五、活動(dòng)預(yù)備:
1、踩點(diǎn):家委會(huì)代表去景點(diǎn)考察,商討活動(dòng)環(huán)節(jié)。
2、各班級(jí)提前進(jìn)行植樹節(jié)環(huán)保主題課程,了解樹木對(duì)人類的好處,亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們愛護(hù)環(huán)境的欲望,親子共同制作"環(huán)保小衛(wèi)士'創(chuàng)意標(biāo)識(shí),活動(dòng)時(shí)佩戴。
3、預(yù)備條幅、樹苗、工具、DIy材料,聯(lián)系采摘價(jià)格、泡沫箱價(jià)格、景點(diǎn)介紹〔飛機(jī)場(chǎng)、山河四季景區(qū)〕、老師主持開場(chǎng)〔宣布活動(dòng)流程、強(qiáng)調(diào)考前須知〕
4、周六特長(zhǎng)課調(diào)課或順延,向家長(zhǎng)說明。
5、帶隊(duì)老師:本班老師
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