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文檔簡介

第創(chuàng)建和諧演講稿創(chuàng)建和諧演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自_學(xué)校的林_,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,爭做文明小衛(wèi)士”。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會,我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風(fēng),爭做文明小衛(wèi)士。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的.文化底蘊,創(chuàng)建和諧社會,有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落,注意生活中的每一個細節(jié),就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見,認為這是正?,F(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

所以說,我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。

在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識,遵守每一項紀(jì)律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會老師的良苦用心,做一個好學(xué)生。

在家里,我們要認真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做愛護城市的衛(wèi)士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.

做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。創(chuàng)建和諧演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家上午好!

首先,感謝大家給我一次這樣的機會。

今天,我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》。

如果說,人類社會的主題是發(fā)展,承載著這樣一個目標(biāo),又需要什么的環(huán)境?我認為最重要的是和諧。

交織著矛盾和沖突的世界共處需要和諧,建設(shè)小康社會的歷史使命需要和諧,維系單位良好風(fēng)尚和家庭和睦需要和諧,作為公路的延伸、活動橋梁的汽車輪渡就更離不開和諧了。音樂和諧,使人身心愉快;社會和諧,成就千秋偉業(yè);機關(guān)和諧,筑就事業(yè)輝煌。

作為交通人,我感到自豪,為擁有這樣一個崗位而感到欣慰。對今后的人生,這——將是我實現(xiàn)價值的平臺,是我走向更高的起點。

有人說它枯燥,但我知道單調(diào)的工作,是啟涉社會發(fā)展的源泉。

有人說它平淡,可那是促進社會和諧的重要力量,更需要這樣的平凡。

作為一名交通工作者,我感到的是榮耀,是一種沉甸甸的責(zé)任。

“一石激起千層浪”。所領(lǐng)導(dǎo)班子,用他們的智慧和人格魅力,在管理的發(fā)展上大做文章,全所步入了和諧的快車道。

去年以來,所領(lǐng)導(dǎo)一班人高舉“和諧”的大旗,著力于“四化”管理,單位面貌發(fā)生了明顯變化,我們真正品嘗了和諧的味道。

一是以人性化管理促和諧。針對船員業(yè)余生活單調(diào)的實際,將有線電視架到了船上,豐富了職工文化生活;針對香溪河水質(zhì)較差,將自來水架到河邊,徹底改變了幾十年吃長江水的歷史;安全警示語由“搶渡等于自殺”等生硬語言,變成了“為了您的安全,請減速慢行”等溫馨提示。

二是以規(guī)范化管理促和諧。長期以來,碼頭秩序混亂,社會反響強烈,所領(lǐng)導(dǎo)果斷決策,多方籌資,增加隔離樁100個,減速30個,三角鐵20個。不僅如此,還配備了3名路政管理人員維護碼頭秩序,一年來,公安交警到輪渡的出警率為零,贏得了全社會的.一致好評。

今年,我所在資金極其有限的情況下,擠資10萬元修建北岸售票亭,規(guī)范化程度大幅提高。同時,針對不同崗位的實際,制定并印發(fā)了每個職工工作的行為準(zhǔn)則,與年度考核緊密掛鉤,形成了人人有崗位,人人有準(zhǔn)則的工作格局。

三是以民主化管理促和諧。所領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠團結(jié),遇事早商量,早通氣,對于重大事項,還邀請一線時光參與決策。四是以制度化管理促和諧。近年來,我所修訂完善了財務(wù)管理等5個制度,有章可循,按章辦事,已經(jīng)成為大家工作的習(xí)慣。

這一切的一切,只能說明兩個——“和諧”,我們需要的是“和——諧”,我們盼望的是“和——諧”。

和諧的力量是無窮的。你瞧,車輛插隊的沒有了,剎車失靈的車輛沒沖下河了,派出所的干警沒來了,職工積極性高漲了,兩天做的事一天完成了,局里組織的活動踴躍參加了,同事之間團結(jié)了,懶漢勤快了,住戶亂建拆除了,生活工作環(huán)境變好了,心情舒暢了,勁頭更足了……等等,等等。

隨著社會的不斷發(fā)展,和諧的含義是廣義的,也是無止盡的,但是,沒有小和諧,就沒有大和諧,讓我們共同努力吧,為交通系統(tǒng)的大和

諧而奮斗!創(chuàng)建和諧演講稿3

想要贏得別人的尊重,首先要學(xué)會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團溫暖你我的火。學(xué)會尊重有利于我們建立和諧的新型人際關(guān)系,而這也是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。

師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎(chǔ),是“新型師生關(guān)系”的奠基石??桌戏蜃硬W(xué)淵源,廣收弟子學(xué)徒,而他的學(xué)生大多亦學(xué)有所成。在做人方面,孔子強調(diào)“尊重”,他的學(xué)生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關(guān)系”,而欲培養(yǎng)“新型師生關(guān)系”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關(guān)系才能為和諧的校園打好基礎(chǔ)。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發(fā)展,還會給師生帶來愉悅感。

在校園生活里,同學(xué)之間的相處,是學(xué)生社會交際的開始。同學(xué)之間在朝夕相處中一定要學(xué)會互相尊重,以禮相待。同學(xué)之間的尊重表現(xiàn)在不能說使別人感到傷心羞愧的'話。尊重同學(xué)與同學(xué)之間性格上的差異。不把自己的快樂建筑在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)_等互助、共同進步的新型同學(xué)關(guān)系。一個學(xué)生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系,保持一個融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進步與成長。和睦的同學(xué)關(guān)系。對于創(chuàng)造和諧校園也有著不可或缺的作用。

傳統(tǒng)文化為構(gòu)建和諧校園提供思想資源。我們學(xué)校有來自世界各地的學(xué)生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統(tǒng)文化,這也是為構(gòu)建一個和諧校園提供了情感基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化強調(diào)人格的平等?!抖Y記?曲禮》說:“夫禮者,自卑而尊人,雖負販者必有尊也。”這里即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風(fēng)俗習(xí)慣,這是人際關(guān)系和諧的基本前提。

和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)

展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內(nèi)化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!創(chuàng)建和諧演講稿4尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

和諧,自古,誰不追崇它。和諧是美麗的,是馬路紅燈下停止腳步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社會中,最美麗的一道風(fēng)景線。

但是,和諧,是靠每一個人藏在心中的,那可美德的種子。像一個沉睡的孩子,隨時都會被驚動。我們就需要悄悄指引它生長的方向。有人說,種子剛發(fā)芽時,是不能澆水的,哪怕,是善意。熱情的開水。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。和諧社會,需要一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。一群愛國,愛地球的人。有一群孩子,給省長寫了一封信,呼吁人們保護環(huán)境。接到信后生長立即向下級作出指示。這個是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊,我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉,大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球,熱愛這個人類共同的家園。給孩子一片碧火藍天!

和諧社會,要我們共同創(chuàng)造。如果只靠幾個人在哪喊“我們要報復(fù)地球!”那可想而知,世界上的動植物,早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球,我們的`家園依然可以成為人們歡樂的天堂!我們愛地球,那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣,一片荒漠!

和諧社會,人們要懂得誠信友愛?,F(xiàn)如今,連小學(xué)生都已懂得要團結(jié)友愛,可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個樣子,中國怎么能奮發(fā)向上?我們不能只顧自己,要互相互助!我們不能害人利己,要為國為民!我們要創(chuàng)造全新的社會風(fēng)氣,不讓留言破壞美好的世界!

我們深知:大地不屬于人類,我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類是屬于大地的!我們要愛護這生我們,養(yǎng)我們的大地母親!要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然!創(chuàng)建和諧演講稿5

發(fā)展是永恒的主題,和諧是人類發(fā)展亙古不變的目標(biāo),只有科學(xué)發(fā)展才能走向和諧。什么是和諧?和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的企業(yè)環(huán)境也將是一個永恒的主題。

綠草茵茵、花香撲鼻;在美麗的企業(yè)里,沐浴著和煦的陽光,呼吸著新鮮的空氣,聽著企業(yè)廣播里輕快的音樂,都是如此的和諧??鞓窌r有同志們一起分享,困難時有朋友一起分擔(dān),困惑時有師傅為我們指點迷津。正是因為有這一幕幕畫面,才使企業(yè)變得更加和諧。

構(gòu)建和諧的企業(yè)我們需要打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍、和諧的人際關(guān)系、和諧的氛圍和和諧的企業(yè)文化。

首先,良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠打造和諧的.工作環(huán)境。師者,傳道授業(yè)解惑也,是師傅給了我們工作經(jīng)驗的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜師傅的付出,尊重師傅的勞動。

其次,和諧的同志關(guān)系能夠打造和諧的人際關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同志,讓他們感受到和諧企業(yè)的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

再次,好的企業(yè)風(fēng)能夠打造和諧的教育氛圍。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將企業(yè)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“團結(jié)、勤儉、求是、奮進”。一種團結(jié)奮進的和刻苦勤奮的精神能促使個人在良好的環(huán)境中成長。為了理想而努力拼搏。

最后,誠信、文明的能夠打造和諧的企業(yè)文化。同志之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。

和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。假如你是一棵樹,就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水,就贈予大地一片滋潤;假如你是一棵草,那就

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