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文檔簡介

2021年湖北省黃岡市黃梅縣中考生物模擬試卷(一)

一、選擇題(本大題共10小題,共10.0分)

1.龍感湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是亞洲最重要的候鳥越冬地,國家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物重要

中轉(zhuǎn)站和冬棲地。如圖是該自然保護(hù)區(qū)部分食物網(wǎng)圖,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.圖中共有3條食物鏈,最短的一條是:草一鼠一蛇

B.青蛙的體色與環(huán)境一致體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境

C.圖中生物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.如果大量捕捉青蛙和蛇,則會(huì)影響該生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)

2.關(guān)于青蛙和玉米的敘述正確的是()

A.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

B.青蛙的皮膚、玉米的根都屬于組織

C.既能生活在水中,也能生活在陸地上的動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物

D.兩者的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體

3.如圖是被子植物的種子、植株、花、果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()

A.當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),圖甲中的③會(huì)發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成植物的莖和葉

B.圖乙中③的幼根生長與根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)都有關(guān)

C.圖丙中最重要的結(jié)構(gòu)是①⑤⑥,與果實(shí)和種子的形成有關(guān)

D.從圖丙到圖丁必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程是開花和結(jié)果,生殖方式屬于有性生殖

4.習(xí)近平總書記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。以下對(duì)綠色植物在生物圈中作

的敘述,正確的是()

A.綠色植物制造的有機(jī)物只能為人類提供物質(zhì)和能量

B.綠色植物對(duì)維持生物圈碳-氧平衡起重要作用

C.綠色植物呼吸作用是大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因

D.植物主要通過呼吸作用產(chǎn)生水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

5.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好的生存和繁衍。下列相關(guān)敘述正確

的是()

A.鳥的胸肌兩端都附著在同一塊胸骨上,牽動(dòng)兩冀完成飛行動(dòng)作

B.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)能獨(dú)立完成各種復(fù)雜運(yùn)動(dòng)

C.剛出生的小貓能吮吸母貓的乳汁屬于先天性行為

D.學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的限制,能使動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境

6.5月12日,我校進(jìn)行了疏散逃生演習(xí),當(dāng)同學(xué)們一聽到警報(bào)聲就迅速有序逃生。下

列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()

______,傳入神經(jīng)_________,傳出神經(jīng)______

警報(bào)聲一------|神經(jīng)中樞|--------4施直蜜一?逃生

A.接受聲波刺激的感受器位于耳蝸

B.完成該反射不需要大腦皮層參與

C.該效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成的

D.逃生時(shí)腎上腺素會(huì)分泌增多,參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

7.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。以下敘述不正確的是()

A.桃花瓣大、色艷、味香,是與它的傳粉方式相適應(yīng)的

B.綠色植物葉片的上表皮比下表皮氣孔多,是與它的蒸騰作用相適應(yīng)的

C.植物根尖的成熟區(qū)長有大量根毛,是與它吸收水分和無機(jī)鹽的功能相適應(yīng)的

D.肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,是與它們進(jìn)行物

質(zhì)交換的功能相適應(yīng)的

8.下列有關(guān)微生物的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成

B.大腸桿菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖

C.酸奶和泡菜的制作都利用了乳酸菌的發(fā)酵作用

D.家庭制作米酒時(shí),在將容器和糯米高溫殺菌后,立即加入酵母菌發(fā)酵

9.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是幾種生物

生殖和發(fā)育的示意圖,相關(guān)敘述正確的是()

第2頁,共13頁

a

c

A.圖丁中的生物的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪

B.甲圖與丁圖所示生物的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育

C.乙圖所示的繁殖方式可以保持a的優(yōu)良性狀,縮短繁殖時(shí)間

D.丙圖中的c是胎兒所需的營養(yǎng)的根本來源

10.“萬眾一心,阻抗新冠肺炎”,戰(zhàn)勝新型冠狀病毒等疾病必須依靠科學(xué)手段。下列

有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行消毒,屬于切斷傳播途徑

B.對(duì)新冠肺炎患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源

C.使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

D.康復(fù)者的血漿可用于臨床治療,說明其體內(nèi)發(fā)生了非特異性免疫反應(yīng)

二、簡答題(本大題共3小題,共20.0分)

11.據(jù)統(tǒng)計(jì),全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)人體與

外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

常喝水、勤運(yùn)動(dòng)和無機(jī)鹽

合理營養(yǎng)免肥胖

尿液.

(1)青少年要‘'常喝水":利于排出體內(nèi)廢物,正常情況下,原尿經(jīng)過腎小管的

重吸收作用后,和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸會(huì)加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻

一-肺(用文字和箭頭表示);氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過②③過程完成了

的氣體交換。

(3)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220mL+麥香面包150g+水果l(X)g是小明的早餐,

牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是,被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨

循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過心臟四腔的順序分別是(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人體經(jīng)過程(用序號(hào)表示)后,組織細(xì)胞獲

得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖。

12.寒假里,小麗和小霞參觀了當(dāng)?shù)卮笮偷纳鷳B(tài)養(yǎng)雞場(chǎng),并向技術(shù)人員學(xué)習(xí)了有關(guān)雞的

知識(shí)。

(1)該生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng)將養(yǎng)雞與蘋果種植相結(jié)合,形成“借林育草,草為雞食,借雞

滅蟲,雞糞肥田”的生態(tài)模式。雞與草的之間的關(guān)系是,雞糞屬有機(jī)肥,

它能為蘋果樹生長提供所需的且豐富的。

(2)強(qiáng)光下觀察產(chǎn)出的雞卵,若雞卵內(nèi)的色濃而略大,說明這是受精的

雞卵。

(3)雞的遺傳物質(zhì)是DNA,雞的性狀是由基因控制的,請(qǐng)簡要描述基因與DNA

的關(guān)系o

(4)雞的正常羽與反卷羽由一對(duì)基因控制(顯性、隱性基因分別用B、b表示)。

對(duì)甲、乙、丙、丁四只雞進(jìn)行多次混養(yǎng)交配實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:

組別親代性狀子一代性狀

實(shí)驗(yàn)一甲(正常羽雌雞)X丙(正常羽雄雞)正常羽

實(shí)驗(yàn)二乙(反卷羽雌雞)X?。ǚ淳碛鹦垭u)反卷羽、正常羽

現(xiàn)有一只反卷羽雄雞,為確定其基因組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):選擇性狀表現(xiàn)為正常羽的

多只雌雞與該雞混養(yǎng)交配,將產(chǎn)生的受精雞卵孵化,培育為成雞,觀察其性狀表現(xiàn)。

試寫出結(jié)果及結(jié)論:。

13.中國是世界上最早種植小麥的國家之一。某?!岸嗖实纳澜纭迸d趣小組選用子

粒飽滿的小麥種子,利用課余時(shí)間開展了系列探究活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),

完成以下問題:

甲乙丙T戊

實(shí)驗(yàn)裝置

0r.10

種子情

煮熟不做處理不做處理不做處理不做處理

處理措況

施環(huán)境條適量水適量水過量水適量水無水

件25℃25℃25℃4℃25℃

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

第4頁,共13頁

(1)上表所示探究活動(dòng)可以構(gòu)成組對(duì)照試驗(yàn)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因,

可以歸納出影響種子萌發(fā)的非生物因素有。

(2)請(qǐng)分析出現(xiàn)甲組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是。

(3)請(qǐng)根據(jù)乙、丁、戊三組實(shí)驗(yàn),提出你對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中糧食儲(chǔ)存條件的建議。

(4)一段時(shí)間后,興趣小組的同學(xué)拔掉甲、乙兩瓶的塞子,分別放入燃燒的蠟燭,

觀察到甲瓶中蠟燭繼續(xù)燃燒、乙瓶中蠟燭立刻熄滅。此實(shí)驗(yàn)說明。

(5)南瓜屬于被子植物的一員,試分析被子植物廣泛分布的原因:o

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:A、食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成

的一種聯(lián)系。圖中共有3條食物鏈分別是:草T鼠->蛇,草T食草昆蟲-蜘蛛T青蛙T

蛇,草一食草昆蟲一青蛙一蛇,A正確;

B、青蛙的體色與環(huán)境顏色相近這樣利于青蛙捕食和避敵,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,B正

確;

C、生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解

者,圖中的生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物部分,C錯(cuò)誤;

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,如果大量捕捉青蛙和蛇,導(dǎo)致食草昆蟲大量繁

殖,會(huì)影響該生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài),D正確。

故選:Co

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫

度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)

菌和真菌)。

(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物

部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食

者。

(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間是相互制約的,正是由于這種制約,各種生物的數(shù)

量和比例才會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和書寫以及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力等.

2.【答案】A

【解析】解:玉米屬于植物,青蛙屬于動(dòng)物;

A、細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位,正確;

B、青蛙的皮膚是器官,玉米的根也是器官,錯(cuò)誤。

C、兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鯉呼吸,成體皆可以生活在水中,也可以生活在

陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,錯(cuò)誤;

D、玉米的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一植物體;青蛙的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織

一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體;錯(cuò)誤。

故選:A,

第6頁,共13頁

除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)-動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)

層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),即細(xì)胞-組織―器官-植物體。據(jù)此解答。

有些類似的考題,以某一具體的動(dòng)物和植物為例,同學(xué)們先注意判別清它們類別,再作

答。

3.【答案】B

【解析】解:A、當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),圖甲中的③是胚根,會(huì)發(fā)育成根。A錯(cuò)誤;

B、根的長度能夠不斷增加,是因?yàn)榉稚鷧^(qū)的細(xì)胞不斷分裂,使細(xì)胞數(shù)目增加,以及伸

長區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長,使細(xì)胞體積增大。圖乙中③的幼根生長是通過分生區(qū)細(xì)胞分

裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大來實(shí)現(xiàn)的。B正確;

C、圖丙中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括②花藥、③花絲,雌蕊包括①柱頭、

④花柱、⑤子房,雌蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。C錯(cuò)誤;

D、從圖丙到圖丁必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程是傳粉和受精兩個(gè)過程,生殖方式屬于有性生殖。

D錯(cuò)誤。

故選:B(.

圖甲①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮。

圖乙①葉,②莖,③根;

圖丙①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠;

圖?、俟ぃ诜N子。

明確花的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu)、種子的萌發(fā)和果實(shí)與種子的形成即能正確答題。

4.【答案】B

【解析】解:A、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有

生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,它制造的有機(jī)物可以建造自身細(xì)胞,為自身提

供物質(zhì)和能量,A錯(cuò)誤;

B、綠色植物能通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳

和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡,B正確;

C、大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因大量使用燃料、工業(yè)廢氣的大量排放等因素造

成的,總體上綠色植物光合作用消耗的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,

C錯(cuò)誤;

D、綠色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨,植物主要通過蒸騰作用產(chǎn)生

水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán),D錯(cuò)誤。

故選:B。

綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物

圈的水循環(huán)。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和蒸騰作用在生物圈中的意義。

5.【答案】C

【解析】解:A、骨骼肌有收縮的特性,但是骨骼肌只能牽拉骨,不能推開骨,所以鳥

的胸肌兩端都附著在至少兩塊骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,錯(cuò)誤。

B、完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉

的協(xié)調(diào)作用,才能完成,錯(cuò)誤。

C、剛出生的小貓能吮吸母貓的乳汁是生來就有,由遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性

行為,正確。

D、后天性行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,仍然受遺傳因素

的限制,有利于動(dòng)物適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境,錯(cuò)誤。

故選:Co

動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與相應(yīng)的功能相適應(yīng)的。

根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱為學(xué)習(xí)行

為).

掌握動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成與動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解:A、同學(xué)們聽到警報(bào)聲迅速逃生,接受聲波刺激的感受器位于耳蝸,A正

確;

B、同學(xué)們聽到警報(bào)聲迅速逃生,需要大腦皮層上語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等的參與,

B錯(cuò)誤;

C、該逃生演練過程中,反射弧的效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成的,C正

確;

D、逃生時(shí)大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎

上腺素,參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié),D正確。

故選:B?

反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。

第8頁,共13頁

如圖:

傳入

神經(jīng)

::曹去

神經(jīng)

理解掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及反射弧的各部分作用。

7.【答案】B

【解析】解:A、桃花瓣大、色艷、味香,容易招引昆蟲,能夠進(jìn)行異花傳粉,與它的

傳粉方式相適應(yīng),A正確;

B、綠色植物葉片的下表皮比上表皮氣孔多,是與它的蒸騰作用相適應(yīng)的,B錯(cuò)誤;

C、植物根尖的成熟區(qū)長有大量根毛,大大增加吸收水分和無機(jī)鹽的面積,C正確;

D、肺泡壁、小腸絨毛壁、腎小管壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,是與它們

進(jìn)行物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)的,D正確。

故選:B。

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)

結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.

對(duì)于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.

8.【答案】D

【解析】解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),不能獨(dú)立

生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,A正確;

B、大腸桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),通過分裂的方

式進(jìn)行繁殖,B正確;

C、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,C

正確;

D、家庭制作米酒時(shí),在將容器和糯米高溫殺菌后,應(yīng)該冷卻后才可加入酵母菌發(fā)酵,

因?yàn)楦邷亟湍妇粴⑺?,D錯(cuò)誤。

故選:D。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無形成的細(xì)胞核,真菌具有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌、真菌、病毒

生活方式為異養(yǎng),細(xì)菌為分裂生殖,真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的,大多數(shù)為抱子生殖,

病毒的生殖方式為自我復(fù)制,據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其在人們生活中的應(yīng)用。

9.【答案】C

【解析】解:A、丁是青蛙的生殖發(fā)育過程。青蛙的一生是從受精卵開始的,A錯(cuò)誤;

B、甲圖的生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、卵、成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育;丁青蛙的發(fā)育經(jīng)過

受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;

C、乙圖嫁接能保持嫁接上去的a接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,提高產(chǎn)量,

縮短繁殖時(shí)間,C正確;

D、丙圖中的胎兒通過c胎盤、d臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,D錯(cuò)誤。

故選:C。

甲是昆蟲的生殖發(fā)育過程,乙是嫁接,丙是人的生殖和發(fā)育過程,丁是青蛙的生殖發(fā)育

過程。

解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。

10.【答案】D

【解析】解:A、對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行消毒,屬于切斷傳播途徑,正確。

B、對(duì)新冠肺炎患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源,正確。

C、殺菌劑要正確使用,防止對(duì)人體或動(dòng)物及財(cái)產(chǎn)造成危害,故使用殺菌消毒劑前必須

了解其性質(zhì)和用法,C正確;

D、痊愈者的血漿中含有抗體,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng),D錯(cuò)誤。

故選:D。

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾??;預(yù)防傳染

病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題,在中考中經(jīng)常出現(xiàn)。

II.【答案】葡萄糖咽一喉―氣管一支氣管肺泡內(nèi)小腸右心房、右心室、左心房、

左心室①②④

【解析】解:Q)C表示泌尿系統(tǒng),腎臟是排泄的主要器官,是形成尿液的主要器官。

正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量

都減為零。

(2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是

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呼吸的通道.那么空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻一咽一喉一氣管一支氣管一肺。血液流經(jīng)肺

部毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換,血液中的③二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺

泡中的②氧氣進(jìn)入血液,完成了肺泡內(nèi)的氣體交換。

(3)小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,所以小腸是食物消化

的主要場(chǎng)所。牛奶中的蛋白質(zhì)在A消化系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是小腸,最終被分解為

氨基酸;被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過途徑分別是:營養(yǎng)物質(zhì)

一腸靜脈一下腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈T肺部毛細(xì)血管一肺靜脈T左心房一

左心室T主動(dòng)脈T腦動(dòng)脈T腦部毛細(xì)血管T腦部細(xì)胞,故經(jīng)過心臟四腔的順序分別是右

心房、右心室、左心房、左心室.

(4)經(jīng)過①營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、②④氧氣的擴(kuò)散過程后,組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧

用于生命活動(dòng)。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖。

故答案為:(1)葡萄糖;

(2)咽T喉T氣管T支氣管;肺泡內(nèi);

(3)小腸;右心房、右心室、左心房、左心室;

(4)①②④。

圖中結(jié)構(gòu)名稱:①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,②、④表示氧氣的擴(kuò)散,③、⑤二氧化碳的擴(kuò)

散,A消化系統(tǒng);B是呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng)。

熟練掌握人體新陳代謝的生理過程等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】捕食關(guān)系二氧化碳和水等無機(jī)物胚盤基因是DNA上有特定遺傳信息的

片段如果后代全是反卷羽雞,則該雞的基因型是BB;如果后代中既有反卷羽雞,也

有正常羽雞,則該雞的基因型是Bb.

【解析】解:(1)生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng),同時(shí)將養(yǎng)雞與蘋果種植相結(jié)合,形成“借林育草,草

為雞食,借雞滅蟲,雞糞肥田”的生態(tài)模式,體現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了能量的利

用率。資料中,雞吃草,雞與草的之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,雞糞內(nèi)的有機(jī)物通過分解者

的分解作用,分解成二氧化碳、水和能量,因此,雞糞為植物的生長提供的營養(yǎng)是:二

氧化碳和水等無機(jī)物,供綠色植物的光合作用提供原料。

(2)鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。己受精的雞卵,胚盤色濃而略大。

(3)基因決定生物的性狀。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子有許多

個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。

(4)圖中實(shí)驗(yàn)二親代都是反尾羽,而子代出現(xiàn)了正常羽,表明新出現(xiàn)的正常羽是隱性

性狀,反尾羽是顯性性狀。實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解:

親代的基因

生殖細(xì)胞的基因

受精卵的基因

從圖中看出,反卷羽雄雞,其基因是BB或Bb.用反尾羽雄雞與多只雌雞與該雞混養(yǎng)

交配,將產(chǎn)生的受精雞卵孵化,培育為成雞,觀察其性狀表現(xiàn)。

結(jié)果及結(jié)論:如果后代全是反卷羽雞,則該雞的基因型是BB;遺傳圖解:

如果后代中既有反卷羽雞,也有正常羽雞,則該雞的基因型是Bb.遺傳圖解:

故答案為:(1)捕食關(guān)系;二氧化碳和水等無機(jī)物

(2)胚盤;

(3)基因是DNA上有特定遺傳信息的片段;

(4)如果后代全是反卷羽雞,則該雞的基因型是BB;如果后代中既有反卷羽雞,也有

正常羽雞,則該雞的基因型是Bb.

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)

細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀

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