端午節(jié)主題活動(dòng)方案模板(3篇)_第1頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)方案模板(3篇)_第2頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)方案模板(3篇)_第3頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)方案模板(3篇)_第4頁(yè)
端午節(jié)主題活動(dòng)方案模板(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)端午節(jié)主?題活動(dòng)方?案模板?一、活動(dòng)?分析農(nóng)?歷五月初?五,是中?國(guó)傳統(tǒng)的?節(jié)日—端?午節(jié),為?慶祝端午?節(jié)、紀(jì)念?屈原與保?留民俗傳?統(tǒng),特別?舉辦多項(xiàng)?慶祝端午?節(jié)的促銷(xiāo)?活動(dòng),借?此活動(dòng)達(dá)?到“寓教?于樂(lè)”的?目的;并?回饋顧客?,希望能?提高商場(chǎng)?知名度,?吸引人潮?,為顧客?提供一個(gè)?溫馨的購(gòu)?物場(chǎng)所,?以及提高?活動(dòng)日的?營(yíng)業(yè)額,?讓顧客感?受一個(gè)難?忘的端午?佳節(jié)。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日端?午節(jié)主題?活動(dòng)方案?模板(二?)為了?更好地發(fā)?掘、傳承?和創(chuàng)新端?午節(jié)的文?化內(nèi)涵,?使之與現(xiàn)?代社會(huì)相?融合,唱?響"我們?的節(jié)日"?主題,給?古老的節(jié)?日注入新?的因子,?讓社區(qū)居?民以貼近?現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)?代的方式?來(lái)過(guò)好端?午節(jié),近?而引導(dǎo)社?區(qū)居民進(jìn)?一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日?、認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日、?喜愛(ài)傳統(tǒng)?節(jié)日、過(guò)?好傳統(tǒng)節(jié)?日,促進(jìn)?人與自然?和諧相處?,增強(qiáng)社?區(qū)的凝聚?力,我社?區(qū)特__?__如下?活動(dòng)。?一、立夏?居干與新?開(kāi)養(yǎng)老院?老人一起?包餃子?時(shí)間:_?___月?____?日地點(diǎn)?:新開(kāi)養(yǎng)?老院參?加人員:?社區(qū)居干?活動(dòng)目?的。__?__月_?___日?正好是,?南通有立?夏碰蛋、?吃蛋的習(xí)?俗,以寓?意不疰夏?。新開(kāi)養(yǎng)?老院現(xiàn)有?____?多位老人?,"老吾?老以及人?之老",?為了讓老?人們?cè)诰?老院也能?享受到天?倫之樂(lè),?安度盛夏?,社區(qū)居?委會(huì)干部?利用中午?時(shí)間,到?養(yǎng)老院,?與老人們?一起包餃?子、斗蛋?、吃蛋。?二、骨?健康知識(shí)?講座時(shí)?間:__?__月_?___日?地點(diǎn):?居委會(huì)?參加人員?:社區(qū)老?年居民?活動(dòng)目的?。健康的?身體健康?的生活方?式,健康?的生活方?式要有健?康知識(shí)引?導(dǎo)。為了?讓社區(qū)老?年居民了?解更多的?健康知識(shí)?,邀請(qǐng)骨?健康專(zhuān)家?來(lái)社區(qū)上?骨健康知?識(shí)講座。?三、包?粽子比賽?時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?地點(diǎn):居?委會(huì)參?加人員:?社區(qū)居民?比賽細(xì)?則:1?.每位參?賽者包_?___斤?糯米,比?時(shí)間、質(zhì)?量、外觀?、口味。?___?_米、蘆?葉居委會(huì)?準(zhǔn)備,盆?、勺子等?輔助工具?自帶。?3.粽子?口味自定?,輔料諸?如紅棗、?紅豆自帶?。4.?最后評(píng)出?一等獎(jiǎng)一?名,二等?獎(jiǎng)兩名,?鼓勵(lì)獎(jiǎng)若?干名。?____?包好的粽?子送給社?區(qū)孤寡聞?老人,低?保戶(hù)。?端午節(jié)活?動(dòng)策劃方?案___?_第__?__篇:?為繼承?和發(fā)揚(yáng)民?族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化,?營(yíng)造歡樂(lè)?、喜慶、?祥和的節(jié)?日氣氛,?我班將于?端午節(jié)期?間開(kāi)展我?們的節(jié)日?·端午系?列活動(dòng)。?現(xiàn)將活動(dòng)?方案制定?如下:?一、活動(dòng)?目的以?弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)?主義精神?、抒發(fā)愛(ài)?國(guó)主義情?懷為主題?,以端午?節(jié)主題系?列活動(dòng)為?載體,不?斷深化_?___學(xué)?習(xí)教育,?深化__?__核心?價(jià)值體系?宣傳和教?育,引導(dǎo)?學(xué)生珍惜?幸福生活?,增進(jìn)熱?愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)人民?、熱愛(ài)中?華民族的?情感。?二、活動(dòng)?時(shí)間至?____?月___?_日三?、活動(dòng)內(nèi)?容1、?開(kāi)展節(jié)慶?民俗文化?活動(dòng)。結(jié)?合端午節(jié)?的特點(diǎn)和?內(nèi)涵,_?___開(kāi)?展粽葉飄?香包粽子?比賽、觀?看龍舟比?賽、端午?歌謠傳唱?、織香袋?等活動(dòng),?引導(dǎo)學(xué)生?深入體會(huì)?端午文化?的獨(dú)特_?___力?;依托道?德講堂_?___端?午節(jié)民俗?講座,開(kāi)?展以愛(ài)國(guó)?名著、傳?統(tǒng)經(jīng)典為?主要內(nèi)容?的經(jīng)典誦?讀活動(dòng),?使學(xué)生用?心體會(huì)端?午節(jié)蘊(yùn)涵?的意義,?激發(fā)愛(ài)國(guó)?愛(ài)鄉(xiāng)情懷?。2、?開(kāi)展志愿?服務(wù)活動(dòng)?。端午節(jié)?期間,積?極___?_學(xué)生志?愿者進(jìn)社?區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)?村,開(kāi)展?村居清潔?、節(jié)日慰?問(wèn)、助殘?____?等志愿服?務(wù),為留?守兒童、?貧困生、?孤寡老人?、殘疾人?士等送去?慰問(wèn)金、?粽子等,?陪他們共?度端午佳?節(jié)。3?、開(kāi)展校?園灑掃活?動(dòng)。從科?學(xué)角度分?析懸艾草?、掛菖蒲?、佩香囊?、飲雄黃?酒等端午?傳統(tǒng)習(xí)俗?,普及日?常衛(wèi)生保?健知識(shí)。?____?學(xué)生進(jìn)行?校園大掃?除,整理?個(gè)人衛(wèi)生?,增強(qiáng)學(xué)?生的環(huán)保?意識(shí)和生?態(tài)文明意?識(shí)。4?、制作節(jié)?日小報(bào)。?積極__?__學(xué)生?將端午節(jié)?的內(nèi)涵、?民俗及參?與端午節(jié)?活動(dòng)的感?悟制作成?節(jié)日小報(bào)?,并開(kāi)展?節(jié)日小報(bào)?評(píng)比和展?示活動(dòng)。?四、活?動(dòng)要求?充分挖掘?端午節(jié)深?厚的文化?內(nèi)涵,把?端午節(jié)主?題活動(dòng)與?____?學(xué)習(xí)教育?活動(dòng)結(jié)合?起來(lái),精?心設(shè)計(jì)貼?近學(xué)生的?活動(dòng)項(xiàng)目?,增強(qiáng)學(xué)?生參與活?動(dòng)的積極?性與主動(dòng)?性;創(chuàng)新?傳統(tǒng)節(jié)日?文化活動(dòng)?的形式和?載體,體?現(xiàn)人文關(guān)?懷,倡導(dǎo)?文明新風(fēng)?;全部活?動(dòng)過(guò)程確?保安全、?有序開(kāi)展?。端午?節(jié)主題活?動(dòng)方案模?板(三)?(一)?活動(dòng)目標(biāo)?:1.?知道端午?節(jié)的日期?,了解端?午節(jié)的一?些風(fēng)俗和?來(lái)歷。?2.喜歡?和老師、?小朋友一?起玩玩、?嘗嘗,共?享節(jié)日的?快樂(lè)。?(二)活?動(dòng)準(zhǔn)備:?粽子、?雞蛋、艾?蒿、荷包?、五彩線?、端午圖?片(三?)活動(dòng)過(guò)?程:1?.談話(huà)導(dǎo)?入,引出?端午的由?來(lái)。師?:小朋友?們,你們?知道農(nóng)歷?五月初五?是什么節(jié)?日嗎?(?端午節(jié))?你們知道?端午節(jié)的?由來(lái)嗎??那我們一?起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?端午節(jié)的?由來(lái),好?嗎?2?.引導(dǎo)幼?兒觀察周?圍環(huán)境的?變化,談?談端午的?習(xí)俗。?師:小朋?友今天我?們班的門(mén)?上掛的是?什么呀??(菖蒲)?那為什么?要掛艾蒿?呢?(因?為端午節(jié)?要到了,?掛艾蒿是?端午節(jié)的?習(xí)俗)小?朋友們,?你們知不?知道端午?節(jié)還有哪?些習(xí)俗呢??(1?)掛艾葉?菖蒲:艾?草和菖蒲?中都含有?一種叫芳?香油的東?西,可以?用來(lái)殺蟲(chóng)?防病蟲(chóng)害?,它的香?氣可以起?到凈化環(huán)?境、驅(qū)蟲(chóng)?祛瘟的作?用。(?2)賽龍?舟:屈原?投湖自殺?的時(shí)候呢?,有許多?人劃船去?追趕拯救?。他們爭(zhēng)?先恐后,?可是卻沒(méi)?有能夠把?屈原就上?來(lái),后來(lái)?每年__?__月_?___日?就用劃龍?舟來(lái)紀(jì)念?這件事。?吃粽子:?屈原死了?之后,人?們怕河里?的魚(yú)蝦把?他的尸體?吃掉,就?將糯米包?在粽葉中?,投到河?里喂魚(yú)。?(3)?佩香包:?端午節(jié)的?時(shí)候小朋?友們都要?戴上香包?,驅(qū)邪之?意,香包?里面放了?很多想香?料,聞起?來(lái)香香的?,香包有?各種各樣?的形狀和?顏色,可?以?huà)煸诓?子上,也?可以帶在?手腕上,?好看極了?!(4?)五彩繩?:在端午?節(jié)人們編?各種彩色?的帶子掛?在手上,?很好看又?有吉祥的?意思。?3.學(xué)習(xí)?兒歌《五?月五》。?師:現(xiàn)?在我們一?起來(lái)學(xué)習(xí)?一首關(guān)于?端午節(jié)的?兒歌—《?五月五》?。五月五?,是端陽(yáng)?,插艾蒿?,戴香囊?,吃粽子?,撒白糖?,龍舟下?水喜洋洋?。4.?吃粽子?(1)觀?察粽子的?外形和顏?色。師?:今天老?師也為小?朋友帶來(lái)?了很多的?粽子,請(qǐng)?你拿一個(gè)?看一看,?摸一摸、?想一想,?你手里拿?的粽子像?什么?并?用一句完?整的話(huà)來(lái)?說(shuō)一說(shuō)。?小結(jié):?粽子的形?狀真有趣?!(2?)認(rèn)識(shí)粽?葉。師?:粽子的?形狀真有?趣,我們?來(lái)聞一聞?,香嗎??你們知道?這陣清香?,來(lái)自哪?兒?是從?粽子外面?的這片葉?子上散發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論