小學(xué)道德與法治-說話算要算數(shù)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)13說話要算數(shù)

誰還相信他的話聽一聽我保證下次一定帶球拍!我保證下次一定按時(shí)給小貓喂食!老師,我保證這是最后一次拖欠作業(yè)了。一、誰還相信他的話演一演

1、打球的兩個(gè)同學(xué)對(duì)“愛保證”多次說話不算數(shù)的態(tài)度

2、老師對(duì)“愛保證”多次說話不算數(shù)的態(tài)度

3、媽媽對(duì)“愛保證”多次說話不算數(shù)的態(tài)度

活動(dòng)一:一、誰還相信他的話議一議(小組討論)評(píng)價(jià)一下某個(gè)角色的表演,并簡(jiǎn)單分析一下(體會(huì)他們的心理狀態(tài),失信行為對(duì)他人和自己的影響)活動(dòng)一:想一想,我們身邊的人或者我們自己有沒有像“愛保證”一樣說話不算數(shù)?當(dāng)時(shí)的情景是怎樣的?我們來說一說吧!一、誰還相信他的話

閱讀課本97頁活動(dòng)園,與小組同學(xué)分享有關(guān)失信的故事或成語,說一下對(duì)你的啟發(fā)?;顒?dòng)一:一、誰還相信他的話活動(dòng)一:故事明理濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了,他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”因?yàn)闆]人救他,最終商人淹死了。節(jié)選自《郁離子》分析一下:商人最終為什么淹死了?從這個(gè)故事中你明白了什么道理?故事一商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。故事二晉朝有個(gè)人叫殷羨。曾經(jīng)做過豫章郡的太守,當(dāng)他卸任離開豫章回京城時(shí),很多人托他帶信,他都答應(yīng)了。當(dāng)他走到長(zhǎng)江邊時(shí),便把這些信全部扔到水里,說:“都請(qǐng)到水里去吧!要沉要浮隨你們自由,我殷羨不當(dāng)太守了,可也不能給人家當(dāng)信使啊!”節(jié)選自《食言而肥》分析一下:殷羨的做法對(duì)不對(duì),說明理由。這樣做會(huì)造成什么后果?

1、對(duì)他人說話不算數(shù),失信于人會(huì)對(duì)別人造成傷害。在-------故事中,別人受到的傷害是------------。2、對(duì)他人說話不算數(shù),也會(huì)傷害到自己。在-------故事中,失信者本人受到的傷害是---------。誰還相信他的話說話算數(shù)是一個(gè)人的重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)自己造成傷害。

活動(dòng)二那些說話算數(shù)的人閱讀角

張青和李媛是好朋友。有一次,她們約好周六下午一起去少年宮看話劇。吃過午飯后,張青興高采烈地來到少年宮?!斑@個(gè)話劇可是我們期待了好久的!”張青等啊等,等到話劇就要開演了,李媛依然沒有到。張青非常生氣,心想:“李媛怎么回事,怎么說話不算數(shù)呢!”

就在這時(shí)候,她突然看見李媛從遠(yuǎn)處著急地跑了過來。李媛說:“對(duì)不起,我今天不能陪你看話劇了。我現(xiàn)在得趕快去奶奶家,奶奶突然生病了。我給你家里打電話,阿姨說你已經(jīng)離開家了。我怕你等得著急,所以請(qǐng)爸爸送我來跟你說一聲。不好意思。”雖然李媛沒能和張青一起看話劇,但是張青覺得,李媛是一個(gè)說話算數(shù)的人。小組合作交流:

1、你認(rèn)為李媛是個(gè)說話算數(shù)的人嗎?為什么?

2、假如李媛沒去少年宮向朋友說明原因,她還是一個(gè)說話算數(shù)的人嗎?

3、假如你遇到這樣的情況,你會(huì)怎么做?

在特殊情況下沒有履行諾言,及時(shí)的和對(duì)方說明情況,得到了別人的諒解,這不屬于不守信的行為。

反之,無緣無故不遵守諾言,也不加以解釋,才是不守信的表現(xiàn)。

如果我們答應(yīng)了別人的事情我們出現(xiàn)了特殊情況做不到,一定要說明原因,作出解釋,做一個(gè)誠信的人。

拓展延伸

疫情期間,我國向世界各國承諾:中國將向防疫有困難的國家提供援助。事實(shí)證明,中國真的說到做到,向十多個(gè)國家派駐醫(yī)療隊(duì)。我們一諾千金的做法,在世界大舞臺(tái)上彰顯了大國風(fēng)范,贏得了世界各國的尊重和敬佩,也完美地踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的誠實(shí)守信。同學(xué)們,作為一個(gè)中國人,我感到驕傲!感到自豪!為我們的國家-----敬禮!從現(xiàn)在開始,我們要向祖國學(xué)習(xí),向身邊講誠信的人學(xué)習(xí),信守諾言,忠誠待人,說到做到!

說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法盡力完成。在平時(shí)

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