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Word第第頁大學(xué)生寒假工報告最新高校生寒假工廠社會實踐報告匯總
在這一個月的社會實踐過程中,我學(xué)到了很多,也深深體會到為什么社會進展如此之快了,我也最終明白為什么國家始終提倡社會主義先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的奉獻。
為了自己的進展,也為了祖國美妙的明天這次去上海的實踐經(jīng)受,我深深映入腦海,當(dāng)我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,始終以為自己就很強大了,卻發(fā)覺自己不會的東西有許多
剛開頭跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都具體的告知我,前兩天始終在聽,到第三天開頭自己動手操作,心里很興奮,開頭究竟生疏,不當(dāng)心弄存一個步驟,感覺很緊急,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來
就這樣,我們每天都在那成天整夜都布滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身平安,每天都能學(xué)到許多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新奇又有一種難以言語的感受,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今日的先進科技產(chǎn)品。
不行不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠遠不止課本上的學(xué)問了,我們只想過為祖國作奉獻,卻對詳細的狀況根本不能說出個所以然來,假如不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的美好生活,
我們每天只對著課本,永久都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的美好生活靠自己制造。或許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最終了,我學(xué)到了許多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我許多啟迪,假如我能多了解一些這方面的詳細狀況,估量我對社會的熟悉會更深刻
沒有經(jīng)受過實實在在的社會,你只能算是半個真人這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很冗雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有許多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到許多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱忱如火,可是在私下里卻對他們指指教點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準則。
高校生2023年寒假工廠社會實踐報告
這個寒假,我們學(xué)校為了避開春運的人流,將放假時間提前了。因工作的關(guān)系,爸爸媽媽此次要留在上海,不能回老家過年,我去爸爸這里玩,干脆我也不回去了,何不趁這難得一個多月的假期去工廠打一下工,順便做下社會實踐報告,豈不美哉。
想法是美妙的,但現(xiàn)實卻不是我想像得這么奇妙,當(dāng)我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,始終以為自己就很強大了,卻發(fā)覺自己不會的東西有許多
剛開頭跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都具體的告知我,前兩天始終在聽,到第三天開頭自己動手操作,心里很興奮,開頭究竟生疏,不當(dāng)心弄存一個步驟,感覺很緊急,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來
就這樣,我們每天都在那成天整夜都布滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身平安,每天都能學(xué)到許多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新奇又有一種難以言語的感受,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今日的先進科技產(chǎn)品。
不行不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠遠不止課本上的學(xué)問了,我們只想過為祖國作奉獻,卻對詳細的狀況根本不能說出個所以然來,假如不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的美好生活,
我們每天只對著課本,永久都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的美好生活靠自己制造?;蛟S受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最終了,我學(xué)到了許多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我許多啟迪,假如我能多了解一些這方面的詳細狀況,估量我對社會的熟悉會更深刻
沒有經(jīng)受過實實在在的社會,你只能算是半個真人這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很冗雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有許多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到許多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱忱如火,可是在私下里卻對他們指指教點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準則。
2023年寒假工商管理專業(yè)高校生社會實踐報告
轉(zhuǎn)瞬間,三年的高校生活過去了,這三年來我在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)了不少管理方面的學(xué)問,但實踐閱歷幾乎沒有,對于這個重理論更重實踐的專業(yè)來說是個致命的缺陷。而作為一名即將踏上工作崗位的高校生來說,單會紙上談兵是不行的,如何于社會各方面的人交往,如何應(yīng)付各種事情是迫切需要學(xué)習(xí)的,因此,假期的實習(xí)對我們來說尤為重要。為了把自己熬煉成一個能適應(yīng)社會的有用的人才,我在暑期到**市其次紡織機械廠實習(xí)了十天,應(yīng)當(dāng)說這十天的收獲還是豐厚的。
**市其次紡織機械廠是我國紡織測試儀器的主要科研基地,具有二十多年開發(fā),設(shè)計,制造各類紡織測試儀器的歷史,是國內(nèi)紡織儀器的主要生產(chǎn)廠家,是我國生產(chǎn)紡織測試儀器的國家二級企業(yè),是國內(nèi)紡織測試儀器高水平的代表。企業(yè)加工設(shè)備精良,技術(shù)力氣雄厚。不求最好,只求更好,是企業(yè)不斷追求的永久目標。
作為一名工商管理專業(yè)的同學(xué),進了企業(yè),雖然時間不長,了解地不深,可能也不太全面,但總體結(jié)構(gòu)上還是有一些熟悉地。該企業(yè)剛剛完成了股份化改造,由原先的國有企業(yè)改制為民營企業(yè),企業(yè)通過選舉產(chǎn)生了一名董事長和五名董事以及二十名股東,董事,股東按比例出資構(gòu)建了企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)。企業(yè)的管理體制比較合理,能各司其職,權(quán)責(zé)明確。由于該企業(yè)有著幾十年的制造各類紡織測試儀器的閱歷,所以企業(yè)的產(chǎn)品還是有市場的,但在決策上也不短視,沒有死抓住一棵樹,而是利用自己的長項生產(chǎn)了一些延長性產(chǎn)品,還與國外幾家企業(yè)聯(lián)合生產(chǎn),加工一些儀器,應(yīng)當(dāng)說企業(yè)的生產(chǎn)力量和營銷力量還是可以的。此外,企業(yè)正在預(yù)備通過iso9002的認證,在產(chǎn)品質(zhì)量也在逐步提升,財務(wù)方面也越來越規(guī)范。
但企業(yè)和一些實力強的企業(yè)相比,還是有一些缺乏之處的。我想,人的因素是居首位的,企業(yè)職工的文化素養(yǎng)不高是不爭的事實。企業(yè)絕大部分員工的文化水平在大專以下,本科生很少,沒有碩士以上學(xué)歷的,在儀器智能化,產(chǎn)品國際化趨勢越來越明顯的狀況下,企業(yè)嚴峻缺乏計算機人才和外貿(mào)英語人才,也正是這兩點,限制了企業(yè)的競爭力和企業(yè)的規(guī)模。沒有高水平的專業(yè)人才使得企業(yè)的研發(fā)力量大受限制,近年來除了吃老本產(chǎn)品外,只能按外商的圖紙,用外商的技術(shù)來生產(chǎn)一些出口產(chǎn)品,而這些出口產(chǎn)品只能以略高于本錢價的價格給外商,外商賺取了其中的巨大差額,而企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)重,獲利少,工人因此也有較多的埋怨,由此形成了一個惡性循環(huán)。在這一點上,我加深了對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的熟悉。
最新高校生寒假工廠社會實踐報告
在這一個月的社會實踐過程中,我學(xué)到了很多,也深深體會到為什么社會進展如此之快了,我也最終明白為什么國家始終提倡社會主義先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的奉獻。
為了自己的進展,也為了祖國美妙的明天這次去上海的實踐經(jīng)受,我深深映入腦海,當(dāng)我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,始終以為自己就很強大了,卻發(fā)覺自己不會的東西有許多
剛開頭跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都具體的告知我,前兩天始終在聽,到第三天開頭自己動手操作,心里很興奮,開頭究竟生疏,不當(dāng)心弄存一個步驟,感覺很緊急,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來
就這樣,我們每天都在那成天整夜都布滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身平安,每天都能學(xué)到許多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新奇又有一種難以言語的感受,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今日的先進科技產(chǎn)品。
不行不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠遠不止課本上的學(xué)問了,我們只想過為祖國作奉獻,卻對詳細的狀況根本不能說出個所以然來,假如不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的美好生活,
我們每天只對著課本,永久都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的美好生活靠自己制造?;蛟S受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最終了,我學(xué)到了許多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我許多啟迪,假如我能多了解一些這方面的詳細狀況,估量我對社會的熟悉會更深刻
沒有經(jīng)受過實實在在的社會,你只能算是半個真人這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很冗雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有許多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到許多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱忱如火,可是在私下里卻對他們指指教點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準則。
2023年高校生寒假工地實習(xí)報告范文
在進行2年半的理論學(xué)問積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特殊是對與建筑這種實踐性能特別強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有肯定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所把握的理論學(xué)問得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后
參與緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
一、實習(xí)目的
通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預(yù)備工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢掌握,工長告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨便搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件,這樣做是很危急的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上平安教育課。
七、實習(xí)的閱歷及收獲
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過關(guān)心資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問題。每個施工單位都有標語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問,對他們的生命平安負責(zé)。
2023年高校生寒假工地參觀實習(xí)報告范文
這次我有幸參觀了xx的擴建工程,去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就觀察工地的生活區(qū)域,施工區(qū)的門上也寫著不戴平安帽者不得進入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“平安責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要留意的問題就是平安問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和損害:同時,為了確保施工順當(dāng)進行和施工的平安,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己高校也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:
1.混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水根據(jù)肯定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在肯定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡潔的特點,因此其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎?,混凝土也是重要的材料?/p>
2.混凝土的早期養(yǎng)護:混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,起主要緣由是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的愛護司對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身,保濕應(yīng)到達以下要求:
(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。
(2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
(3)防止老混凝土過冷,以削減新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適合的溫度條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。
一方面使混凝土水化作用順當(dāng)進行,以期到達設(shè)計的強度和抗裂力量。適合的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥的水化,外表混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些大事,依據(jù)不憐憫況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問,這些學(xué)問往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的。
盡管學(xué)問獵取是甚微的,但所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。
其實作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的高校學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,還會豐富我其他方面的學(xué)問,實習(xí)后才發(fā)覺,學(xué)問是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后肯定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學(xué)問,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,肯定要多多的實踐,將理論學(xué)問化為真正的力量,盡自己最大的力量,努力,完善自己的學(xué)問儲量,完備自己的生活,高校說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,假如有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的學(xué)問。那才是真正的財寶。
高校生寒假工廠實踐報告范文
看似一個很長的寒假又要結(jié)束了,或許這也是我們高校生涯中的最終一個可以安心的度過的寒假,明年的這個時候我們就在為自己的工作而東奔西跑,本準備想這個寒假好好陪陪父母,以后我們也不再有這么長的時間在家里了,但學(xué)問的匱乏還是讓我理性的熟悉到,不學(xué)會點真本領(lǐng),沒有點真技術(shù),最終連工作都找不到或者找一份非技術(shù)純體力的工作,還有什么臉面對高校生這個詞,還有什么臉面對父母的操勞。最終我哥聯(lián)系了他們公司讓我去進行社會實踐也可以說是實習(xí)。
這家公司名叫北京加美中工貿(mào)公司,是家機械加工公司,正好是我們的專業(yè)對口,在這的短短一個月時間了,我學(xué)會了好些東西,學(xué)會了好些在高校課堂里學(xué)不到的東西,更重新定義了高校生這個讓那么多人引以為豪的名詞。在這的一個月里,我最先接觸的是一般車床,主要以車圓面為主的器械,這個在中國任何機械加工廠都什么普及的車床,百分之九十可以說是手動的,其實完全可以定義為純手動的,只有切削圓的時候走刀可以撥手桿能自動勻速的走完一段直線完成圓面的加工,到終點的時候依舊得用工人師傅撥手桿。雖然它的加工精度不及數(shù)控車床,加工成批工件效率不及數(shù)控車床,但是存在即有價值,加工小批量非精度高的工件它還是很有優(yōu)勢的,首先它不用編程,二是不用定中心,以為它的肯定坐標是定的,相對坐標就是師傅自己手動了。用一般車床對操作員的技術(shù)要求很高,最簡潔的比方,倒個角需要左右手同時掌握x軸和z軸,還有就是不同的師傅技術(shù)不同做出的工件的精度不一樣,這就是技術(shù)加閱歷的層次了。
接下來的幾天我又接觸了線切割機床,據(jù)我了解它有兩套編程系統(tǒng),一種是咱們熟識的g代碼編程,一種就是咱們不熟識的俗稱3b編程,我覺得3b編程相對于g代碼要簡潔得多,它無論是切割直線還是折線還是圓弧總是固定的5個代碼,bxbybjgz方向。我對線切割沒有什么好印象,由于他的工作效率太低了,有時一個人可以掌握20臺線切割,但還是那句話,存在即有價值。他的工作原理就是通過鉬絲放電來切割零件,開頭我竟然傻得以為是用線直接切割呢,我還傻傻的問人家這線的多牢固啊,把這么硬的鋼就給磨開了,結(jié)果人家說這是放電原理,鉬絲和零件之間總有0.002的距離。當(dāng)時覺得自己好丟人,呵呵,不過重要的是我以后明白了,我也盼望我的同學(xué)們知道這個常識。
后來我就學(xué)習(xí)數(shù)控銑床,覺得自己上學(xué)期學(xué)過點總至少上手快點嘛,可是一看人家編的一個挺簡潔的程序,我都忘了好些g代碼,其實我也當(dāng)時沒仔細學(xué),有點懊悔了。接下來我就幫人家干活,一邊干活一邊問人家,還好這里的師傅都挺愿意教人的,你問他一個問題他可能會告知你兩個學(xué)問。我學(xué)銑床的時候最大的感受就是工裝,工裝就是為了提高加工效率而設(shè)計的如虎口鉗一樣的。真的能設(shè)計這個很便利很效率,我由衷的佩服設(shè)計工裝的師傅。
再下來的幾天我學(xué)習(xí)了一般銑床,它不存在太多的技術(shù)含量,它的主軸轉(zhuǎn)速有的都不能調(diào),我只是說有些老一些的銑床啊。我就不想多說了,還有一些像磨床,倒角機,切割機都是一些比較簡潔的機器,也不多說了。我后來只是去看了看火焰切割機,等離子切割機,一般的電焊,一般電焊我就不多說了,等離子切割機很值得一說,它靠的也是編程,生成g代碼,它的效率很高,10幾毫米的鋼板瞬間就被切開了,而且他也可以走冗雜的折線,我突然覺得g代碼真的很重要,惋惜自己當(dāng)時沒有全記住。
最終學(xué)習(xí)的就是數(shù)控車床和加工中心,先從數(shù)控車開頭吧,它主要就是加工圓的,它只有兩個軸,x和z軸,它的編程里有一點不同于加工中心或者銑床的是他用x,z表示肯定坐標,u,w表示相對坐標,這樣也是便利編程的時候數(shù)據(jù)的計算,它的掌握面板和加工中心和銑床的差不多。最終就是加工中心了,和銑床差不多,只是多了一個刀庫,我也不想多說什么。但是要想學(xué)好加工中心真的挺難得,刀的路徑,合理的工序,轉(zhuǎn)速,給進等等,都很重要。在這最讓我覺得最大的收獲是學(xué)會了solidworks,一個3維繪圖軟件,一個想對于ug,pro-e較為好入手的一個制圖軟件,假如不是加工特別冗雜的曲面solidworks還是能夠勝任一般的零件加工和裝配的。在學(xué)校由于學(xué)習(xí)了caxa和cad的緣由,入手solidworks還是比較順當(dāng)?shù)?。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論,錯了我們還可以改,但是時間就不一樣了,錯了一點不是工件廢了就是刀廢了,容不得一點馬虎,容不得一點懈怠。
高校生我如今看來沒有任何優(yōu)勢,我就單指機械這個行業(yè)啊,出來一點閱歷都沒有,應(yīng)聘只會說在學(xué)校學(xué)過沒實際操作過,人家只能給你支配車間先學(xué)會基本的東西。到了車間,還覺得自己是高校生和別人不一樣,嫌臟嫌累,尤其是體力,都不及一個17歲的小孩。假如不進車間,搞設(shè)計,在高校就正經(jīng)學(xué)個cad,如今都是零件,一個正經(jīng)的3維制圖軟件都不會用,怎么設(shè)計。我感覺當(dāng)時真該大一就來實習(xí)一下,知道自己以后需要學(xué)什么用什么,如今感覺自己差的太遠了,還有太多的東西要學(xué),剩下不到一年半的時間了,我不敢說加倍努力,但我會盡力把我認為需要的東西學(xué)回來,對得起自己,對得起自己將來的工作。
這個假期對我來說非同尋常,讓我明白了身為一個高校生只有充裕的時間,只有把這些時間都合理的用了,才能在以后的工作中嶄露頭角。讓我明白了社會上人心隔肚皮,無論做什么都要想清晰了再做,說什么想清晰了再說。這一個月算是給自己深深地上了一課吧,愿以后的工作中都能用到我所學(xué)的。
2023年高校生寒假工地實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,主動向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生異樣狀況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預(yù)備工作,參加進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢掌握,工長告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。
在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨便搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件,這樣做是很危急的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上平安教育課。
七、實習(xí)的閱歷及收獲
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過關(guān)心資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問題。每個施工單位都有標語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問,對他們的生命平安負責(zé)。
xxxx年高校生寒假工廠實習(xí)報告范文
在這一個月的社會實踐過程中,我學(xué)到了很多,也深深體會到為什么社會進展如此之快了,我也最終明白為什么國家始終提倡社會主義先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的奉獻。
為了自己的進展,也為了祖國美妙的明天這次去上海的實踐經(jīng)受,我深深映入腦海,當(dāng)我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,始終以為自己就很強大了,卻發(fā)覺自己不會的東西有許多
剛開頭跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都具體的告知我,前兩天始終在聽,到第三天開頭自己動手操作,心里很興奮,開頭究竟生疏,不當(dāng)心弄存一個步驟,感覺很緊急,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來
就這樣,我們每天都在那成天整夜都布滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身平安,每天都能學(xué)到許多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新奇又有一種難以言語的感受,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今日的先進科技產(chǎn)品。
不行不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠遠不止課本上的學(xué)問了,我們只想過為祖國作奉獻,卻對詳細的狀況根本不能說出個所以然來,假如不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的美好生活,
我們每天只對著課本,永久都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的美好生活靠自己制造。或許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最終了,我學(xué)到了許多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我許多啟迪,假如我能多了解一些這方面的詳細狀況,估量我對社會的熟悉會更深刻
沒有經(jīng)受過實實在在的社會,你只能算是半個真人這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很冗雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有許多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到許多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱忱如火,可是在私下里卻對他們指指教點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準則。
2023年高校生寒假工廠實習(xí)報告范文
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,穩(wěn)固學(xué)問,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實習(xí)單位基本狀況:
實習(xí)崗位描述:
二、主體
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品。
我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的關(guān)心,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。
在機臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會消失異樣(比方:產(chǎn)品消失缺膠、料花、氣紋、色差等)。消失上述狀況時,要準時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們關(guān)心解決消失的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。
同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管供應(yīng)的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的支配,接受小組長安排的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決。
而當(dāng)問題較大自己單獨難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,懇求他們關(guān)心解決。在他們的關(guān)心下,消失的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題,漸漸提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增添,對工作的主動性也有所提高。
在所開的機器不消失大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
實習(xí)體會:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校同學(xué)往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作力量的培育,學(xué)校應(yīng)加強各種試驗課,實踐課,增添同學(xué)的實際操作力量。
三、總結(jié)
對學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學(xué)校的教育,對理論學(xué)問的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深化,系統(tǒng)的教育,使得同學(xué)的動手力量不是很強,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實習(xí)收獲:
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完好的了解和熟識。實習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理人際關(guān)系問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作力量,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
高校生寒假工廠實習(xí)報告
面對高校的最終一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲乏,我也很情愿去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中熬煉自己,為以后走向社會打下肯定的基礎(chǔ)。
對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學(xué)學(xué)問的角度看,還是從力量的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和熬煉。一天下來,始終不停的在學(xué)習(xí),在走路,很累?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要連續(xù)實習(xí),該堅持的必需堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習(xí)工作,比起工人來還是輕松一些。
社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問發(fā)揮作用。實踐就應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實際,和客觀實際緊密結(jié)合。從進展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在工廠的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會,經(jīng)濟飛速進展,全世界經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),學(xué)問更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學(xué)到的學(xué)問可能在如今就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越與國際接軌,對于人的綜合素養(yǎng)的要求也會越來越高,我們不但要仔細學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡潔到冗雜一步一步走過來的。在這里,你必需自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習(xí)期間我雖然有點累,但我過得特別充實,這期間我不時會消失一些小麻煩,我都專心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的學(xué)問,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!
走出校內(nèi),踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋恚@是我人生中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高校生寒假工社會實踐報告【最新】
高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。下面是我為您預(yù)備的高校生寒假工社會實踐報告,供大家參考和借鑒噢!盼望能對您有所關(guān)心。后續(xù)精彩不斷,敬請關(guān)注!
從武漢回到家,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕松松過個好年,始終宅在家里。但這樣自己不是太頹廢了。我突然想起有個社會實踐的任務(wù),便開頭聯(lián)系我以前的高中同學(xué)一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。。當(dāng)我告知父母說要去打工時,他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工?人家都往回趕我卻要往外走確定不好,廠家指不定送去的也不肯定會要。我也沒想到自己在他們眼中竟然是這個樣子。
"沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)',只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實學(xué)校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波,在伴侶的介紹下到了一家足浴中心當(dāng)服務(wù)員,包吃包住的。我沒住在店里,但午飯和夜宵是在店里吃的。每天跟同事?lián)Q日夜班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,再接著上到晚11點半下班(這是白班的支配)。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老板給我做了簡潔的上崗培訓(xùn),老板給我講了很多關(guān)于服務(wù)方面的方法。隨著工作的時日過去,我才覺連一個簡潔的"站'字都有如此大的學(xué)問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學(xué)會了親切和甜蜜的微笑是財寶中的財寶。還有那句"簡潔的歡迎光臨淺水灣',說一天就會讓你口干頭疼,最難搞定的事要用很好的機靈讓顧客只在美食大廳品嘗美食,不要讓其拿到足浴房去品嘗。
如今,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室里一起談天,一起打牌的情景,還有我們店里的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,說我是新來的,又是高校生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老說我是個小丫頭,怎么看都不像高校生,總在下班時啰嗦著要我回家當(dāng)心點。還有那個清掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,總愛分我吃水果。。。。。雖然在我的同事眼里,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照看。在工作之后,我也明白了很多:在日常的工作中上級領(lǐng)導(dǎo)的指正、關(guān)心,當(dāng)然被上級責(zé)怪也是我這個下級不行避開的。雖然工作單調(diào)辛苦,但這也給我上了珍貴的一課。我印象最深的使我們經(jīng)理對我說的話,經(jīng)理是個很好的人,但他只有學(xué)校文憑,他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,(老板幾乎不來,由于他的店是全國連鎖的,他不會來,每一個分店都交由他的一些經(jīng)理來打理。)對工作和服務(wù)都抓的很緊。
但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們高校生許多都好高騖遠,一來就要當(dāng)高官,說什么自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。假如你真有力量老板自然會發(fā)覺你。他還說他自己剛來店里時也只不過是一個小小的服務(wù)員。他也是從服務(wù)員到領(lǐng)班再到主管然后才做到今日的經(jīng)理的。只有當(dāng)過服務(wù)員的經(jīng)理才會明白和理解下級服務(wù)員的心理,才能更好地帶著和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,短短幾天的打工生活,時間雖然不長,也沒多少工資,但我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。現(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么"搶手貨',而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。
所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的"無形資產(chǎn)',真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育思索、工作和解決問題力量。
通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。如今的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。
這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了很多思索,使我們這些'讀圣賢書'的人也開頭關(guān)懷'窗外事'。它時時刻刻提示我們,我們國家還存在著許很多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟還不夠發(fā)達,政治體制還不夠健全,特別需要我們這些高校生為祖國的繁華興盛,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟的快速進展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份奉獻!堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年熬煉成長的有效途徑。社會實踐是學(xué)問創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品行,把學(xué)得的學(xué)問用于實踐,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
高校生寒假工廠實習(xí)報告范文
面對高校的最終一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲乏,我也很情愿去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中熬煉自己,為以后走向社會打下肯定的基礎(chǔ)。
對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學(xué)學(xué)問的角度看,還是從力量的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和熬煉。一天下來,始終不停的在學(xué)習(xí),在走路,很累?;丶液蟮奈遥乖诖采?,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要連續(xù)實習(xí),該堅持的必需堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習(xí)工作,比起工人來還是輕松一些。
社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問發(fā)揮作用。實踐就應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實際,和客觀實際緊密結(jié)合。從進展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在工廠的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會,經(jīng)濟飛速進展,全世界經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),學(xué)問更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學(xué)到的學(xué)問可能在如今就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越與國際接軌,對于人的綜合素養(yǎng)的要求也會越來越高,我們不但要仔細學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡潔到冗雜一步一步走過來的。在這里,你必需自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習(xí)期間我雖然有點累,但我過得特別充實,這期間我不時會消失一些小麻煩,我都專心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的學(xué)問,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!
走出校內(nèi),踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有苦澀也有甘甜。回想起來,這是我人生中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高校生寒假工廠社會實踐報告
面對高校的最終一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲乏,我也很情愿去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中熬煉自己,為以后走向社會打下肯定的基礎(chǔ)。
對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學(xué)學(xué)問的角度看,還是從力量的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和熬煉。一天下來,始終不停的在學(xué)習(xí),在走路,很累?;丶液蟮奈?,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要連續(xù)實習(xí),該堅持的必需堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習(xí)工作,比起工人來還是輕松一些。
社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問發(fā)揮作用。實踐就應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實際,和客觀實際緊密結(jié)合。從進展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在工廠的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會,經(jīng)濟飛速進展,全世界經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),學(xué)問更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學(xué)到的學(xué)問可能在如今就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越與國際接軌,對于人的綜合素養(yǎng)的要求也會越來越高,我們不但要仔細學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡潔到冗雜一步一步走過來的。在這里,你必需自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習(xí)期間我雖然有點累,但我過得特別充實,這期間我不時會消失一些小麻煩,我都專心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的學(xué)問,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!
走出校內(nèi),踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋?/p>
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