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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園適?合小班玩?的活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)目標(biāo)?1、練?習(xí)在一定?范圍內(nèi)四?散跑,培?養(yǎng)躲閃能?力。2?、知道物?體在陽(yáng)光?下會(huì)產(chǎn)生?影子。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、課?件-觀察?影子。?2、選擇?有陽(yáng)光的?場(chǎng)地。?活動(dòng)過程?一、觀?察影子?通過課件?,觀察了?解影子?二、走圓?圈1、?教師扮演?兔媽媽,?幼兒扮演?小兔,邊?念兒歌:?走走走?,走走走?,一個(gè)拉?著一個(gè)的?手,拉?拉手,拉?拉手,拉?成一個(gè)大?太陽(yáng)。?邊念兒歌?邊圍成一?個(gè)大圓圈?。2、?一起找一?找別人與?自己的影?子二、?踩影子?1、“小?兔”分散?踩自己的?影子。?2、“小?兔”互相?追踩別人?的影子,?提醒幼?兒避免推?撞,不要?跑的太遠(yuǎn)?。3、?游戲反復(fù)?數(shù)遍,注?意控制活?動(dòng)量。?三、找影?子帶領(lǐng)?幼兒觀察?樹影、大?型玩具影?子。找?找小伙伴?的影子。?幼兒園?適合小班?玩的活動(dòng)?方案范文?(二)?【游戲目?標(biāo)】1?、訓(xùn)練孩?子能側(cè)身?的前進(jìn)。?2、提?高孩子之?間的默契?度?!?游戲準(zhǔn)備?】皮球數(shù)?個(gè)?!?游戲玩法?】1、?孩子們誰?能告訴老?師螃蟹是?怎么行走?的啊?有?誰能給老?師來模仿?一下呢??2、原?來螃蟹是?橫著行走?的啊!通?過螃蟹老?師想到了?一個(gè)很好?玩的游戲?,這個(gè)游?戲的名字?叫《螃蟹?賽跑》。?3、這?個(gè)游戲和?螃蟹行走?有關(guān),你?們想不想?玩啊?那?老師現(xiàn)在?說玩法要?注意聽哦?!4、?孩子們要?分成兩人?一組進(jìn)行?游戲,這?兩個(gè)人在?游戲中需?要默契的?配合才能?獲取勝利?。5、?兩個(gè)人有?一個(gè)皮球?,要背對(duì)?背站好,?游戲開始?,起點(diǎn)兩?個(gè)人要用?背部夾這?個(gè)球,夾?住后側(cè)身?的前進(jìn)到?終點(diǎn),先?到的兩個(gè)?人為勝。?6、在?前進(jìn)中皮?球掉落,?要快速的?撿起,跑?回起點(diǎn)重?新開始。?幼兒園?適合小班?玩的活動(dòng)?方案范文?(三)?【活動(dòng)目?標(biāo)】1?、引導(dǎo)幼?兒學(xué)會(huì)比?較物體的?大小。?2、能用?“大”或?“小”來?表述物體?,體驗(yàn)物?體的相對(duì)?性?!?活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、?課件比較?大小2?、各種實(shí)?物(如碗?,皮球等?)3、?雪花片大?的,小的?和幼兒人?數(shù)相等。?3、大?小皮球各?半,大小?筐各一只??!净?動(dòng)過程】?一、比?比哪個(gè)大?,哪個(gè)小?。1、?趣味練習(xí)?。比較?大象和螞?蟻,蘋果?和草莓,?小狗和蜜?蜂,哪個(gè)?大?哪個(gè)?小?2?、逐一出?示各種實(shí)?物(如碗?,皮球等?)每種大?小各一個(gè)?。提問?:這是什?么?哪個(gè)?大?哪個(gè)?小?3?、出示大?小籃子各?一只。?請(qǐng)幼兒按?大小給實(shí)?物分類,?大的放在?大的籃子?里,小的?放在小籃?子里。?二、玩“?聽口令舉?雪花片”?的游戲。?請(qǐng)幼兒?每人拿一
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