山西省忻州市啟智中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

山西省忻州市啟智中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于右圖中某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖的敘述，正確的是A．微生物能利用農(nóng)作物中儲存的能量B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量傳遞效率C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D．沼氣池中的微生物可作為該生態(tài)系統(tǒng)的分解者參考答案：AD2.右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法正確的是（

）

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器的收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

參考答案：A3.溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的A.元素組成

B.氨基酸種類

C.氨基酸數(shù)目

D.空間結(jié)構(gòu)參考答案：D4.某病原體第一次感染人體，人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的(

)

A.漿細(xì)胞

B.過敏反應(yīng)

C.記憶淋巴細(xì)胞

D.免疫反應(yīng)參考答案：B5.下列有關(guān)受精作用的敘述中，錯誤的一項(xiàng)是

（

）

A．受精時，精子的頭部和尾部一起進(jìn)入卵細(xì)胞中B．受精時，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合C．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D．受精卵中的染色體，來自父、母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈6.下圖為嗅覺受體細(xì)胞細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)該圖的各項(xiàng)描述中正確的是

A．①為蛋白質(zhì)，③為多肽，其基本組成單位均為氨基酸

B．細(xì)胞膜具有流動性依賴于②能夠流動和大多數(shù)①可以運(yùn)動

C．細(xì)胞的識別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的②有關(guān)

D．適當(dāng)降低溫度細(xì)胞膜的透性增加，有利于生命活動的進(jìn)行參考答案：B7.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na＋流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na＋排出細(xì)胞。下列判斷正確的是(

)A．Na＋流入是被動運(yùn)輸，排出是主動運(yùn)輸B．Na＋流入是主動運(yùn)輸，排出是被動運(yùn)輸]C．Na＋流入和排出都是被動運(yùn)輸D．Na＋流入和排出都是主動運(yùn)輸參考答案：A8.下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖?？敲顾乜剐曰?kanr)常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是

()A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳參考答案：A9.為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個水平上A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長率最大C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

參考答案：B10.從地層里挖出的千年古蓮種子，種在池塘里仍能開花結(jié)籽，但其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同，這個現(xiàn)象說明了生物具有

A．應(yīng)激性

B．變異性

C．遺傳性

D．遺傳和變異特性參考答案：D11.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是

A．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的

B．興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號

C．構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞

參考答案：A12.下圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動。下列分析正確的是A.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應(yīng)該包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量B.甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙C.圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)D.圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)參考答案：ABD13.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是（

）A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B．演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C．在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。參考答案：A14.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是：

供體剪刀針線運(yùn)載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物

的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒參考答案：C15.下列關(guān)于光合作用和葉綠體的敘述，正確的是A．葉綠體內(nèi)膜是完成卡爾文循環(huán)的場所B．用適宜的光照射提取出的葉綠體色素提取液能產(chǎn)生氧氣C．光合作用中的產(chǎn)物三碳糖大部分在葉綠體內(nèi)當(dāng)作合成其他物質(zhì)的原料D．每固定3分子CO2形成的6分子三碳糖，其中5分子用于RuBP的再生參考答案：D16.下列有關(guān)說法，正確的是（

）A．參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有線粒體、高爾基體和中心體B．脂褐素的增加會阻礙細(xì)胞物質(zhì)交流和信息傳遞，可導(dǎo)致人體細(xì)胞衰老C．動物肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D．在植物體細(xì)胞雜交過程中，纖維素酶能除去細(xì)胞壁，果膠酶可分解細(xì)胞膜參考答案：B17.在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，若n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù)，則2n能代表A.F2的基因型種類B.F1形成配子的個數(shù)C.F1形成F2時雌雄配子的組合數(shù)D.F1形成配子的類型數(shù)或F2的表現(xiàn)型種類數(shù)參考答案：D【分析】考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，首先要清楚位于非同源染色體上的非等位基因，遺傳時遵循自由組合定律；其次要能根據(jù)孟德爾兩對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對非同源染色體上非等位基因自由組合導(dǎo)致F1配子種類數(shù)、F2基因型種類數(shù)、F2表現(xiàn)型種類數(shù)等進(jìn)行歸納總結(jié)，找出規(guī)律。【詳解】F1自交時每對雜合子都產(chǎn)生3中基因型的子代，所以n代表非同源染色體上等位基因?qū)?shù)時，F(xiàn)2的基因型種類數(shù)是3n，A錯誤。F1形成的配子的數(shù)目無法計(jì)算，B錯誤。F1形成配子時，每對雜合子都形成兩種基因型配子，所以n代表非同源染色體上等位基因?qū)?shù)時，父本和母本產(chǎn)生的配子種類都是2n，因此雌雄配子的組合數(shù)2n×2n=4n，C錯誤。同理，F(xiàn)1形成配子的類型數(shù)或F2的表現(xiàn)型種類數(shù)都是2n，D正確?！军c(diǎn)睛】n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù)，每對等位基因都遵循分離定律，都可以單獨(dú)分析；相互之間遵循自由組合定律，可以應(yīng)用乘法法則。18.下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是A．阻止了基因的交流

B．對所有的生物來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C．種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D．不同的物種之間必然存在著生殖隔離參考答案：B19.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后，共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬。下列敘述中最可能的是

①雄性黑馬是雜合體②黑色是隱性性狀

③棗紅色是顯性性狀④棗紅色是隱性性狀

A．①和④

B．②和③

C．①和③

D．②和④參考答案：A20.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后

B．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C．圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會增加參考答案：C21.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用（

）A.受精卵

B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

C.傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞

D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞參考答案：B22.我國北方地區(qū)冬季種植溫室大棚時，每當(dāng)晴朗的中午，農(nóng)民都要將塑料大棚開一道縫，以利于溫室通風(fēng)，農(nóng)民將其叫做“開風(fēng)口”，下列關(guān)于“開風(fēng)口”的說法中不確切的是A．“開風(fēng)口”可以使大棚內(nèi)的空氣流通，能提高大棚內(nèi)CO2的濃度B．“開風(fēng)口”是為了增加棚內(nèi)的氧氣含量，以促進(jìn)植物的有氧呼吸C．“開風(fēng)口”增加了溫室內(nèi)的光照強(qiáng)度，有利于光合作用的進(jìn)行D．“開風(fēng)口”能夠降低棚內(nèi)的空氣濕度，有利于植物對水分的吸收參考答案：B23.下列植物組織培養(yǎng)的目的中不正確的是（

）A．生產(chǎn)人工種子

B．生產(chǎn)新品種

C．生產(chǎn)殺蟲劑

D．生產(chǎn)抗體參考答案：D24.在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素的使用會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是（）A．兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．兩種激素使用時的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．以上說法全部正確參考答案：D25.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)不同的是A．可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料

B．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C．種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

D．自然選擇是環(huán)境對生物的選擇參考答案：C26.下列哪些物質(zhì)的組成中不具有糖分子（

）A.DNA

B.纖維素

C.ATP

D.膽固醇參考答案：D試題分析：DNA中有脫氧核糖，纖維素是多糖，ATP中有核糖，A、B、C項(xiàng)錯誤。膽固醇是脂質(zhì)，沒有糖分子，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的化合物，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。27.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.提高蔗糖溶液的濃度，可使洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象更快更明顯B.觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時，可用醋酸洋紅對染色體進(jìn)行染色C.用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該樣液中一定含有葡萄糖D.用高倍顯微鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布時，可用人成熟的紅細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞參考答案：B28.下列物質(zhì)中，都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

B．O2、CO2、血紅蛋白、H+C．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

D．血漿蛋白、Ca2+、K+載體參考答案：C29.如圖是某反射弧的組成示意圖，①?⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是A.③處組織液中的神經(jīng)遞質(zhì)移動至突觸后膜需消耗ATPB.在④處給予適宜刺激，①、⑤處均能檢測到動作電位C.在①處給予適宜刺激時，其膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D.神經(jīng)沖動經(jīng)③的傳遞引起下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮參考答案：C③為突觸，其突觸間隙的液體為組織液，組織液中的神經(jīng)遞質(zhì)是通過擴(kuò)散作用移動至突觸后膜，不消耗ATP，A錯誤；①為傳入神經(jīng)，④為傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，在④處給予適宜刺激，產(chǎn)生的興奮能夠傳到⑤處，但不能傳遞①處，所以①處不能檢測到動作電位，⑤處能檢測到動作電位，B錯誤；在①處給予適宜刺激而興奮時，其膜外興奮部位為負(fù)電位，而未興奮部位是正電位，電流由正電位流向負(fù)電位，其方向與興奮傳導(dǎo)方向相反，C正確；神經(jīng)沖動經(jīng)③（突觸）的傳遞引起下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，D錯誤。【點(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)在于對C選項(xiàng)的判斷。明確靜息電位和動作電位產(chǎn)生的機(jī)理、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程是解答此題的關(guān)鍵。（注：綠色的箭頭表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，紅色的彎箭頭表示局部電流的傳導(dǎo)方向）30.圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，下列依據(jù)此圖的表述中正確的是（

）

A．不能獨(dú)立進(jìn)行⑧過程的生物，其遺傳信息必然儲存于RNA

B．土壤疏松可促進(jìn)④過程，氧氣不足可抑制②過程

C．人體的肝臟細(xì)胞通過⑦過程可以獲得8種必需氨基酸

D．部分細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻可以完成①過程，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)均沒有核膜參考答案：D

解析：本題考查了氮平衡的知識，A項(xiàng)，不能獨(dú)立進(jìn)行⑧過程的生物，應(yīng)是病毒等生物，此類生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；B項(xiàng)④是硝化細(xì)菌的硝化作用，硝化細(xì)菌是需氧型生物，土壤疏松可促進(jìn)④過程，但②是反硝化細(xì)菌的反硝化作用，反硝化細(xì)菌是厭氧型生物，氧氣不足可促進(jìn)②過程；C項(xiàng)⑦過程是轉(zhuǎn)氨基作用，因?yàn)槿梭w中缺乏必需氨基酸的中間產(chǎn)物，是不能通過此途徑合成必需氨基酸；D項(xiàng)①是生物固氮，由固氮微生物完成，列舉的這幾種微生物是原核生物，細(xì)胞無核膜。31.如圖表示長期使用同一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A．a(chǎn)點(diǎn)種群中存在很多種變異類型

B．a(chǎn)→b的變化是生存斗爭的結(jié)果C．b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果D．農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生定向抗藥性變異參考答案：D32.在人類紅綠色盲遺傳中，色盲基因的傳遞不可能的是

A．母親→兒子

B．母親→女兒

C.父親→兒子

D.父親→女兒參考答案：C33.用14C標(biāo)記CO2，可用于研究光合作用過程中A．光反應(yīng)的條件

B．暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）的條件C．由CO2合成糖的過程

D．能量的轉(zhuǎn)換過程參考答案：C34.下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是A．甲不彎、乙不彎、丙向右彎B．甲向左彎、乙不彎、丙向左彎C．甲向右彎、乙不彎、丙向左彎D．甲向右彎、乙不彎、丙向右彎參考答案：A35.某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是A．（1）（2）

B．（2）（3）

C．（4）（2）

D．（3）（4）參考答案：C36.下圖→表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。圖中⑤所代表的過程稱為(

)A．逆轉(zhuǎn)錄

B．轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制

D．翻譯參考答案：D37.下列最有可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者（

）A.擁抱

B.一起用餐C.握手

D.共用注射針頭參考答案：D艾滋病的傳播途徑包括血液傳播、性傳播、母嬰傳播，因此與艾滋病患者的擁抱、一起用餐、握手不會染?。欢灿米⑸溽橆^可能通過血液傳染病。所以C選項(xiàng)是正確的。38.給小鼠注射一定量的某種激素溶液后，該小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡，其至昏迷現(xiàn)象，所注射的激素是

A．胰高血糖素

B．胰島素

C．促甲狀腺激素

D．孕激素參考答案：答案：B39.下列關(guān)于遺傳相關(guān)概念的敘述中，正確的是A.相對性狀指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，如棉花的細(xì)絨與長絨B.性狀分離指雜種后代中出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象C.等位基因指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因，如D和dD.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀，表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同參考答案：C【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀；性狀分離是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個體的現(xiàn)象；生物的表現(xiàn)型由基因型決定，并受環(huán)境影響，即表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境?！驹斀狻棵藁ǖ募?xì)絨與粗絨是相對性狀，長絨和短絨是相對性狀，細(xì)絨與長絨是不同性狀的表現(xiàn)，不是相對性狀，A錯誤；性狀分離指在雜種后代中出現(xiàn)不同表現(xiàn)型類型的現(xiàn)象，B錯誤；等位基因指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因，如D和d屬于等位基因，C正確；表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同，如豌豆高莖的基因型為DD或Dd，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解孟德爾一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過程中的一些基本的概念，如性狀分離、顯性性狀、基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系、相對性狀的概念等，明確相關(guān)的概念的內(nèi)涵與延伸，并分析選擇出正確的答案。40.在細(xì)胞免疫中起主要作用的淋巴細(xì)胞是A.T細(xì)胞

B.B細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞

D.造血干細(xì)胞參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一類果蔬。但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏。為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時間長的番茄新品種。操作流程如圖，請回答：（1）圖中載體質(zhì)粒的實(shí)質(zhì)是

。在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法叫做

（2）從圖中可見，mRNAl和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了

無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。（3）普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，經(jīng)③過程形成

，然后誘導(dǎo)出試管苗，進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株甲

（4）如圖甲，獲得目的基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的

處，DNA連接酶作用于

處。（填“a”或“b”）（5）如圖乙是該目的基因表達(dá)過程中的一個階段，圖中3和4的核苷酸相同否？

說明理由

。參考答案：(1)環(huán)狀DNA,農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(2)多聚半乳糖醛酸酶

(3)愈傷組織（4）a

a

（5）不同，3是核糖核苷酸，4是脫氧核糖核苷酸K42.右圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(以M、N表示)和幾種內(nèi)分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。據(jù)圖回答：(1)神經(jīng)沖動在③④結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)形式是__________