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2024屆上海市第八中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中:①,②,③,④,其中整式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列說法中,①兩條射線組成的圖形叫角;②兩點(diǎn)之間,直線最短;③同角(或等角)的余角相等;④若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn);正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.去括號正確的是()A. B. C. D.4.若三角形的三邊長分別為,則的值為()A. B.C. D.5.若是方程的解,則的取值是()A.1 B.2 C.5 D.6.已知,則的值是()A.?1 B.1 C.5 D.77.下列各曲線中不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.8.2018年是改革開放40周年,四十年春華秋實(shí),改革開放波瀾壯闊,這是一個偉大的時代,據(jù)報道:我市2018年城鄉(xiāng)居民人均可支配收入達(dá)到34534元,邁上新臺階,將34534用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.4534×104 B.3.4534×105 C.3.4534×103 D.34.534×1039.下列變形正確的是()A.若ac=bc,則a=b B.若2x=3,則x=C.若a(c2+1)=b(c2+1),則a=b D.若2x=﹣2x,則2=﹣210.一組按規(guī)律排列的式子,,,,…”.按照上述規(guī)律,它的第個式子(且為整數(shù))是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.鐵一中分校下午放學(xué)時間是5:45,此時時針與分針的夾角為_______.12.已知∠α與∠β互余,且∠α=35°18′23″,則∠β=______.13.如果關(guān)于x的方程=0是一元一次方程,求此方程的解______.14.已知整式是關(guān)于的二次二項式,則關(guān)于的方程的解為_____.15.若與是同類項,則__________.16.如圖,“漢諾塔”是源于印度一個古老傳說的益智玩具,這個玩具由A,B,C三根柱子和若干個大小不等的圓盤組成.其游戲規(guī)則是:①每次只能移動一個圓盤(稱為移動1次);②被移動的圓盤只能放入A,B,C三根柱子之一;③移動過程中,較大的圓盤始終不能疊在較小的圓盤上面;④將A柱上的所有圓盤全部移到C柱上.完成上述操作就獲得成功.請解答以下問題:(1)當(dāng)A柱上有2個圓盤時,最少需要移動_____次獲得成功;(2)當(dāng)A柱上有8個圓盤時,最少需要移動_____次獲得成功.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),且,.(1)圖中共有______條線段,分別是______;(2)求線段的長;(3)若點(diǎn)在直線上,且,求線段的長.18.(8分)隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)資源的豐富,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)成為更多人的自主學(xué)習(xí)選擇.某校計劃為學(xué)生提供以下四類在線學(xué)習(xí)方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學(xué)生需求,該校隨機(jī)對本校部分學(xué)生進(jìn)行了“你對哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)該校共有學(xué)生3000人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學(xué)生人數(shù).19.(8分)解方程:(1)4(x﹣1)﹣3(x﹣1)=3﹣2x(2)﹣2=20.(8分)數(shù)學(xué)問題:計算(其中m,n都是正整數(shù),且m≥2,n≥1).探究問題:為解決上面的數(shù)學(xué)問題,我們運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法,通過不斷地分割一個面積為1的正方形,把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來,并采取一般問題特殊化的策略來進(jìn)行探究.探究一:計算.第1次分割,把正方形的面積二等分,其中陰影部分的面積為;第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,陰影部分的面積之和為+;第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,…;…第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后二等分,所有陰影部分的面積之和為+++…+,最后空白部分的面積是.根據(jù)第n次分割圖可得等式:+++…+=1﹣.探究二:計算+++…+.第1次分割,把正方形的面積三等分,其中陰影部分的面積為;第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,陰影部分的面積之和為+;第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,…;…第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后三等分,所有陰影部分的面積之和為+++…+,最后空白部分的面積是.根據(jù)第n次分割圖可得等式:+++…+=1﹣,兩邊同除以2,得+++…+=﹣.探究三:計算+++…+.(仿照上述方法,只畫出第n次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并寫出探究過程)解決問題:計算+++…+.(只需畫出第n次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并完成以下填空)根據(jù)第n次分割圖可得等式:_________,所以,+++…+=________.拓廣應(yīng)用:計算+++…+.21.(8分)(1)解方程(2)22.(10分)閱讀:如圖①,∵CE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠B,∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.這是一個有用的事實(shí),請用這個事實(shí),在圖②中的四邊形ABCD內(nèi)引一條和邊平行的直線,求出∠A+∠B+∠C+∠D的度數(shù).23.(10分)已知,過點(diǎn)作.(1)若,求的度數(shù);(2)已知射線平分,射線平分.①若,求的度數(shù);②若,則的度數(shù)為(直接填寫用含的式子表示的結(jié)果)24.(12分)已知點(diǎn)B在線段AC上,點(diǎn)D在線段AB上.(1)如圖1,若AB=6cm,BC=4cm,D為線段AC的中點(diǎn),求線段DB的長度;(2)如圖2,若BD=AB=CD,E為線段AB的中點(diǎn),EC=12cm,求線段AC的長度.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)單項式和多項式統(tǒng)稱為整式即可判斷得出.【題目詳解】解:①為整式,②是等式,不是整式,③是多項式,故是整式,④為不等式,不是整式,∴是整式的有①③,故答案為:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的判斷,解題的關(guān)鍵是熟知整式的概念.2、A【分析】有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角;經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短;同角(或等角)的余角相等;中點(diǎn)的定義;依此即可求解.【題目詳解】解:①有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,原來的說法是錯誤的;②兩點(diǎn)之間,線段最短,原來的說法是錯誤的;③同角(或等角)的余角相等是正確的;④若AB=BC,則點(diǎn)B不一定是線段AC的中點(diǎn),原來的說法是錯誤的.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了角的定義,中點(diǎn)的定義,余角和補(bǔ)角以及線段的性質(zhì),解題時注意:角可以看成一條射線繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成.3、C【分析】去括號時,運(yùn)用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運(yùn)用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號,即可得出答案.【題目詳解】解:=,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查去括號的方法:去括號時,運(yùn)用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運(yùn)用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號.4、A【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到a的取值,即可化簡絕對值.【題目詳解】∵三角形的三邊長分別為∴a的取值為:2<a<6∴=a-2-a+10=8故選A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查化簡絕對值,解題的關(guān)鍵是熟知三角形的三邊關(guān)系確定a的取值.5、C【分析】將x與y的值代入方程計算即可求出a的值.【題目詳解】解:將x=2,y=1代入方程得:a-2=3,
解得:a=5,
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.6、A【分析】將3-2x+4y變形為3-2(x-2y),然后代入數(shù)值進(jìn)行計算即可.【題目詳解】∵x-2y=2,∴3-2x+4y=3-2(x-2y)=3-2×2=-1;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,將x-2y=2整體代入是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng)關(guān)系,據(jù)此對各選項圖形分析判斷后利用排除法求解A、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意;B、不能表示y是x的函數(shù),故本選項符合題意;C、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意;D、能表示y是x的函數(shù),故本選項不符合題意.故選B.8、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點(diǎn),由于31531有5位,所以可以確定n=5﹣1=1.【題目詳解】解:31531=3.1531×101.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.9、C【分析】利用等式的性質(zhì)對四個選項逐一判斷即可.【題目詳解】A、若ac=bc,則a=b,當(dāng)c≠0時成立,故此選項錯誤;B、若2x=3,則x=,故此選項錯誤;C、若a(c2+1)=b(c2+1),則a=b,此選項正確;D、若2x=﹣2x,則x=0,故此選項錯誤.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等式的性質(zhì),在利用等式的性質(zhì)時,注意所乘因式是否為零.10、C【分析】分析可得這列式子:其分母依次是1,3,5…,分子依次是a2,a3…,進(jìn)而得出第n個式子.【題目詳解】由題意可得:分子可表示為:,分母為:,故第n個式子(且n為整數(shù))是:,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)題意,找到分子、分母次數(shù)的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】鐘表上的數(shù)字把一個圓平均分成了12大格,每一大格是30°,找出5點(diǎn)45分時,時針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可.【題目詳解】解:∵5點(diǎn)45分時,時針和分針相差大格,且每一大格是30°,∴此時時針與分針的夾角為:,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查鐘面角,熟知鐘表上的數(shù)字把一個圓平均分成了12大格,每一大格是30°是解題的關(guān)鍵.12、54°41′37″【解題分析】∵∠α與∠β互余,∴∠β=90-35°18′23″=54°41′37″.13、1或-1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可解答.【題目詳解】解:由題意得:|m|=1且3m+1?m≠0,
解得m=±1,
當(dāng)m=1時,方程為3x?3=0,解得x=1,
當(dāng)m=?1,方程為?x?1=0,解得x=?1.故答案為:1或-1【題目點(diǎn)撥】本題考查了同解方程,利用同解方程得出關(guān)于m的方程是解題關(guān)鍵.14、【分析】由題意根據(jù)多項式的定義求出m和n的值,進(jìn)而代入關(guān)于的方程并解出方程即可.【題目詳解】解:∵是關(guān)于的二次二項式,∴解得,將代入,則有,解得.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查多項式的定義以及解一元一次方程,熟練掌握多項式的定義以及解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.15、【分析】由題意直接利用同類項的定義即所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)而分析得出答案.【題目詳解】解:∵與是同類項,∴m=1,2n=4,解得:m=1,n=2,則m-n=1-2=-1.故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查同類項的定義,正確把握同類項的定義是解題關(guān)鍵.16、328-1【分析】(1)先將小圓盤放在B柱上,大圓盤放在C柱上,再將B柱上的小圓盤放在C柱上即可得出結(jié)果;(2)根據(jù)題目已知條件分別得出當(dāng)A柱上有2個圓盤時最少需要移動的次數(shù),當(dāng)A柱上有3個圓盤時最少移動的次數(shù),從而推出當(dāng)A柱上有8個圓盤時需要移動的次數(shù).【題目詳解】解:(1)先將小圓盤放在B柱上,大圓盤放在C柱上,再將B柱上的小圓盤放在C柱上,最少需要:22-1=3次,(2)當(dāng)A柱上有2個圓盤時,最少需要22-1=3次,當(dāng)A柱上有3個圓盤時,最少需要23-1=7次,以此類推當(dāng)A柱上有8個圓盤時,最少需要28-1次.故答案為:(1)3;(2)28-1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是歸納推理,根據(jù)題目給出的已知信息,得出一般規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)6,分別為:,,,,,;(2);(3)或【解題分析】(1)根據(jù)線段的定義即可得結(jié)論;(2)根據(jù)線段的中點(diǎn)定義及線段的和即可求解;(3)分點(diǎn)E在點(diǎn)A的左右兩側(cè)兩種情況進(jìn)行計算即可.【題目詳解】(1)圖中共有6條線段,分別是:AC、AB、AD、CB、CD、BD;(2)∵點(diǎn)B是CD的中點(diǎn),BD=2,∴CD=2BD=4,∴AD=AC+CD=10,答:AD的長為10cm;(3)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A左側(cè)時,如圖:∵點(diǎn)B是線段CD的中點(diǎn),∴BC=BD=2,∴AB=AC+BC=8,∴BE=AE+AB=3+=11,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)A右側(cè)時,如圖:BE=AB-AE=8-3=1.答:BE的長為11cm或1cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解決本題的關(guān)鍵是利用線段的中點(diǎn)定義.18、(1)見解析;(2)48;(3)800人.【分析】(1)根據(jù)在線答題的人數(shù)和所占的百分比即可求得本次調(diào)查的人數(shù),然后再求出在線聽課的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得該校對在線閱讀最感興趣的學(xué)生人數(shù).【題目詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為:18÷20%=90,在線聽課的人數(shù)為:90?24?18?12=36,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示:;(2)扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是:360×=48,即扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是48;(3)3000×=800(人),答:該校對在線閱讀最感興趣的學(xué)生有800人.【題目點(diǎn)撥】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.19、(1)x=;(2)x=1【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.(2)根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.【題目詳解】解:(1)∵4(x﹣1)﹣3(x﹣1)=3﹣2x,∴x﹣1=3﹣2x,∴3x=4,∴x=.(2)∵﹣2=,∴4(x﹣2)﹣24=3(1﹣x),∴4x﹣8﹣24=3﹣3x,∴x=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元一次方程,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握解一元一次方程的方法.20、【答題空1】【答題空2】【分析】探究三:根據(jù)探究二的分割方法依次進(jìn)行分割,然后表示出陰影部分的面積,再除以3即可;解決問題:按照探究二的分割方法依次分割,然后表示出陰影部分的面積及,再除以(m-1)即可得解;拓廣應(yīng)用:先把每一個分?jǐn)?shù)分成1減去一個分?jǐn)?shù),然后應(yīng)用公式進(jìn)行計算即可得解.【題目詳解】探究三:第1次分割,把正方形的面積四等分,其中陰影部分的面積為;第2次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)四等分,陰影部分的面積之和為;第3次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)四等分,…,第n次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后四等分,所有陰影部分的面積之和為:,最后的空白部分的面積是,根據(jù)第n次分割圖可得等式:=1﹣,兩邊同除以3,得=;解決問題:=1﹣,=;故答案為=1﹣,;拓廣應(yīng)用:,=1﹣+1﹣+1﹣+…+1﹣,=n﹣(+++…+),=n﹣(﹣),=n﹣+.【題目點(diǎn)撥】本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,圖形的變化規(guī)律,讀懂題目信息,理解分割的方法以及求和的方法是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)【分析】(1)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.【題目詳解】解:(1)去分母,可得:,去括號,可得:,移項,可得:,合并同類項,可得:,系數(shù)化為1,可得:;(2)去分母,可得:,去括號,可得:,移項,可得:,合并同類項,可得:,系數(shù)化為1,可得:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.22、360°【解題分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理和四邊形內(nèi)角和定理.作DE∥AB,交BC于E,根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可求解.作DE∥AB,交BC于E,由題意,∠DEB=∠C+∠EDC,則∠A+∠B+∠C+∠ADC=∠A+∠B+∠C+∠EDC+∠ADE=∠A+∠B+∠DEB+∠ADE=360°.23、(1)或;(2)①;②或【分析】(1)分兩種情況:當(dāng)射線、在射線同側(cè)時,當(dāng)射線、在射線兩側(cè)時,分別求出∠AOC的度數(shù),即可;(2)①分兩種情況:當(dāng)射線、在射線同側(cè)時,當(dāng)射線、在射線兩側(cè)時,分別求出的
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