青春、高雅、書香昆吾園作文

青春、高雅、書香昆吾園作文在我很小的時候，就聽說了昆吾小學(xué)，因為媽媽在那里上班。等到我上小學(xué)了，走進了她，才知道她是一位充滿魅力的昆吾大院。

青春靚麗篇

說她充滿青春活力，是因為它優(yōu)美的環(huán)境。在我們的校園里，教學(xué)樓氣派大方，白嫩嫩的肌膚外穿著一件紫紅色的外衣，其間點綴著紅、黃、藍三原色的各種圖形，既大方又不失活力。在校園的各個角落里都能看到青的草，綠的葉，紅的花。

春天，門口的紅玉蘭花，還不等長出嫩葉就早早的出來打招乎了。黃玉蘭那甘示弱，也你擠我碰的展露了頭角。在四周還光禿禿的樹枝陪襯下很是顯眼，樹下常有成群結(jié)對小朋友仰頭張望。玉蘭花的精氣神還沒散盡，粉紅的薔薇也迎頭趕了上來，瞧他們那著急勁兒，好像來不及一朵一朵的開放，一串串、一簇簇、一片片，像趕著花趕趟似的擠滿了大門兩側(cè)的門前的鐵柵欄。

夏天，小樹撐開了一把把的綠傘，枝葉繁茂的像有使不完的勁兒。有嫩綠、淡綠、翠綠、濃綠，在陽光的照射下，反射出耀眼的光，風(fēng)一吹還發(fā)出咯咯的甜美笑聲呢！引得小朋友都來這里乘涼，樹下不知名的小花，粉的、紫的、黃的、紅的等各色鮮艷的花，給這一大片的綠增添的不少的生機。

秋天來了，一個個香甜的木瓜，香飄萬里，香得隔壁學(xué)校的大哥哥大姐姐都說：昆吾小學(xué)真香。一個個小白果掛滿銀杏樹的枝頭。柿子樹上的小燈籠也點燃了紅蠟燭。難怪人們都說秋天是瓜果飄香的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。

冬天來了，操場北側(cè)的冬青、松柏，可算有了出頭之日。經(jīng)過一夜的洗禮，到處白茫茫一片。一位位美女脫下綠裙換上了銀裝。但綠色卻也忽隱忽現(xiàn)。

這里一年四季都能讓我感覺到她充滿青春活力的美景。

內(nèi)涵高雅篇

我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且充滿濃郁的文化氣息。先從學(xué)校的周圍說起吧：在學(xué)校周圍的墻壁上，大約每隔5米都訂著一個匾額，每個匾額上都有關(guān)于經(jīng)典名著的故事：如聞雞起舞、孔融讓梨、王羲之練字等。每走在操場上我都能津津有味的讀上幾個小故事。真像人們所說的：好書不厭百回讀。

再回到教學(xué)樓上。連接教學(xué)樓、辦公樓、多功能樓的是我們的文化長廊，這里是我們學(xué)校最耀眼的文化陣地，一樓每一個版面上懸掛著由我校師生親自撰寫的書法作品，不但字體剛勁有力，而且有積極向上的意義。如：“書籍是人類進步的階梯”、“為中華之崛起而讀書”、“世上無難事，只要肯攀登”等。字書法作品對面的辦公樓與教學(xué)樓之間的拐角處是老師展示的粉筆字，我們總想的偷偷摸一摸，那么娟秀的字體是怎樣寫出來的。二樓和三樓是充滿童心的兒童寫意畫、水粉畫、蠟筆畫。四樓、五樓有素描畫、油畫等。

我們的主戰(zhàn)場——教室及外面的走廊上，都張貼者激勵我們學(xué)習(xí)的格言，文化陣地、展示墻等。在老師辦公樓上的走廊里、樓梯上卻是另一種風(fēng)格的美文；古今作家、教育家說過的經(jīng)典名句。

行走在昆吾的每一寸土地上都能讓你感覺到她的高雅、豐富。

濃濃書香篇

每天7時半到8點無論您走到昆吾的哪個角落，充盈在您耳畔的則是朗朗的讀書聲。午后讀書靜悄悄時光，無論您走到那座教室里，都是書本立于案頭，一個個小不點手捧各種課外讀物，如饑似渴的或讀或探討。國學(xué)殿堂更是有聲有色的或讀或模仿。你瞧！涌現(xiàn)出了多少書香家庭、書香班級、書香寶貝、學(xué)生、教師博腕??？

熱鬧的書市大集是我們的專利產(chǎn)品，也是小朋友的最愛。在書市大集上我們能淘到很多物美價廉的“寶貝”，那種熱鬧的場面真是，淘寶的心切，誰看了都會覺得這里定是書香四溢，書香裊裊。

另外，多功能樓則是充滿快樂瘋狂的各種興趣小組。翩翩起舞的舞蹈