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文檔簡介
2022年山東省濟(jì)寧市舞雩壇中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮為顯性,控制它們的三對(duì)基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F(xiàn)2理論上為()A.12種表現(xiàn)型B.高莖子粒飽滿∶矮莖子粒皺縮為15∶1C.紅花子粒飽滿∶紅花子粒皺縮∶白花子粒飽滿∶白花子粒皺縮為27∶3∶3∶1D.紅花高莖子粒飽滿∶白花矮莖子粒皺縮為27∶1參考答案:D2.在生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中存在如下圖所示的物質(zhì)循環(huán)過程,據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是A.物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B.每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C.由于食物鏈延長,能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低D.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染參考答案:C3.根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)劃分,植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是A.固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
B.固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基C.液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
D.液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基參考答案:B4.某學(xué)校生物興趣小組開展了“調(diào)査人群中的某遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng).以下調(diào)査方法或結(jié)論不合理的是()A.若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式,應(yīng)最好選取如哮喘等常見疾病B.若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式,應(yīng)在患者家族中調(diào)査C.若調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率,應(yīng)特別注意分別統(tǒng)計(jì)不同性別的發(fā)病率D.若調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率,應(yīng)盡量獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)參考答案:A【考點(diǎn)】人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防.【分析】調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.【解答】解:A、調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,而哮喘屬于多基因遺傳病,A錯(cuò)誤;B、若調(diào)査某遺傳病的遺傳方式,應(yīng)在患者家族中調(diào)査,B正確;C、紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,因此調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率,應(yīng)特別注意分別統(tǒng)計(jì)不同性別的發(fā)病率,C正確;D、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)盡量獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù),D正確.故選:A.5.水平位置盆栽的蠶豆幼苗,一段時(shí)間后根仍向下彎曲生長,莖則向上彎曲生長。這是因?yàn)棰僦亓τ绊?,使生長素移到靠近地面的一邊②光線影響,使生長素移到靠近地面的一邊③根對(duì)生長素濃度的反應(yīng)敏感
④莖對(duì)生長素濃度的反應(yīng)敏感A.①②
B.②③
C.①③
D.②④參考答案:C6.用于組織培養(yǎng)中的植物器官或組織,稱為(
)A.組織切片
B.原生質(zhì)體
C.外植體
D.愈傷組織參考答案:C7.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活參考答案:D8.下列有關(guān)核酸的敘述中,不正確的是:
(
)A.核酸由C、H、O、N、P等元素組成
B.核酸中的DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)C.核酸的基本組成單位是DNA或RNA
D.核酸能控制蛋白質(zhì)的合成參考答案:C9.某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()。A.A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響B(tài).B點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用C.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),A、D點(diǎn)均下移D.C點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2參考答案:D10.真核細(xì)胞的直徑一般在10-100μm之間。下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無限長大的原因的敘述,錯(cuò)誤的是(
)。A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
B.受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約C.細(xì)胞較小,相對(duì)表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約參考答案:B11.如圖是某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,該物質(zhì)可能是()A.K+ B.O2 C.CO2 D.H2O參考答案:A【考點(diǎn)】33:主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.【分析】圖中某種物質(zhì)的運(yùn)輸可以看出,細(xì)胞膜外濃度低,細(xì)胞質(zhì)中濃度高,并且需要載體協(xié)助,需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?,此為解題關(guān)鍵.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度運(yùn)輸,其動(dòng)力為濃度差;主動(dòng)運(yùn)輸一般是逆濃度梯度運(yùn)輸,其運(yùn)輸動(dòng)力為能量.【解答】解:A、K+的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;B、O2的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、CO2的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、H2O的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膱D解考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,意在考查考生的識(shí)圖能力,識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.12.制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長,當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖,這種現(xiàn)象包括(
)A、種間競爭、種內(nèi)斗爭
B、共生、寄生C、寄生
D、種內(nèi)斗爭參考答案:A13.下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是(
)A.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌B.體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體C.免疫球蛋白與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖D.體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)——干擾素可抵抗病毒感染參考答案:C略14.我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是A.啟動(dòng)子和終止子對(duì)于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少B.重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì),不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作用,從而造成基因污染D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來確定的參考答案:D15.如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是(
)
A.②可以進(jìn)入A、C、D
B.CO2濃度最高的液體是②C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液,其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境參考答案:B16.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說法不正確的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B.血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C.血漿和組織液之間可以相互滲透D.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境參考答案:B17.下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程中不能使用吲哚乙酸A.處理扦插的月季枝條,促使加快生根B.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉C.處理去掉雄蕊的番茄,育出無籽果實(shí)D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長參考答案:B18.圖中曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關(guān)系,以下說法錯(cuò)誤的是A.在B點(diǎn)之前,果膠酶的活性和溫度呈正相關(guān);之后,負(fù)相關(guān)B.當(dāng)溫度到達(dá)B點(diǎn)時(shí),果膠酶活性最高,酶的催化能力最高C.A點(diǎn)時(shí),果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升D.C點(diǎn)時(shí),果膠酶的活性很低,當(dāng)溫度降低時(shí),酶的活性可以上升參考答案:D19.進(jìn)行減數(shù)分裂是
(
)A.在受精卵分裂時(shí)
B.原始生殖細(xì)胞到成熟生殖細(xì)胞的過程C.體細(xì)胞到分化成原始生殖細(xì)胞時(shí)
D.成熟生殖細(xì)胞分裂時(shí)參考答案:B20.右圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行;④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子一代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同參考答案:B21.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(
)A.基因工程所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體B.所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列C.常用的運(yùn)載體---質(zhì)粒都來源于原核生物D.通過基因工程能定向改造生物的性狀參考答案:D22.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)參考答案:B23.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述錯(cuò)誤的是
①甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)C02的濃度變化③丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大④丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系A(chǔ).①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B24.植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是
①芽和幼葉生長迅速,容易成活
②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根
④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A.①②
B.①④
C.②③
D.③④參考答案:D25.關(guān)于關(guān)于性別決定的敘述,正確的是
A.含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等
B.含X染色體的配子數(shù)和含Y染色體的配子數(shù)相等C.各種生物的體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體D.性染色體只存于性腺細(xì)胞中參考答案:A26.下圖為碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是
(
)
A.圖中III和IV的關(guān)系是競爭和捕食
B.生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí),①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量
C.①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行,②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行
D.在生物圈中,除了全部的微生物,一些腐生動(dòng)物也屬于類群IV參考答案:C27.下圖表示根和莖對(duì)生長素濃度的不同反應(yīng),其中正確的是參考答案:C28.下列關(guān)于圖示的說法錯(cuò)誤的是A.圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%C.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的?過程,所需原料是氨基酸D.正常情況下圖三中在動(dòng)植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩???過程參考答案:D29.“遺傳信息”是指(
)
A、信使RNA三聯(lián)體密碼的排列順序
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA三聯(lián)體密碼的排列順序
C、蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D、基因中脫氧核苷酸的排列順序參考答案:D30.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括(
)A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物鏈和食物網(wǎng)C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境參考答案:B31.植物體細(xì)胞雜交要先除去細(xì)胞壁的原因是
A.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁
B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的發(fā)育參考答案:C32.右圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是A.①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使A液和C液減少C.③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D.C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水參考答案:C33.下圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖,A家庭的母親是色盲患者(圖中●),這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子,請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子可能是
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4參考答案:C34.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源
(
)
A.太陽能、糖類、ATP
B.ATP、糖類、脂肪
C.ATP、脂肪、太陽能
D.ATP、糖類、太陽能參考答案:D35.某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理.陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.相關(guān)說法正確的是() A.c點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木 B.圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率 C.圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象 D.圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境 參考答案:D【考點(diǎn)】群落的演替. 【專題】坐標(biāo)曲線圖;種群和群落. 【分析】分析題圖:圖示為陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化圖.①在生長一段時(shí)間后很快消失了,屬于一年生的草本;②是多年生的草本;③是灌木.據(jù)此答題. 【解答】解:A、c點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型不一定是喬木,A錯(cuò)誤;B、圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是出生率大于死亡率,B錯(cuò)誤; C、圖中0→a階段,群落中同樣存在分層現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境,所以數(shù)量下降幅度小,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握群落演替的過程,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各曲線代表的物種,并能從圖中提取有效信息答題. 36.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是
A.進(jìn)行呼吸酶的合成
B.進(jìn)行mRM的合成
C.存在白化病基因
D.存在血紅蛋白參考答案:D37.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中,依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是參考答案:A38.某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)中,下列表述不正確的是(
)A.先用低倍鏡找出各時(shí)期的細(xì)胞B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體D.能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體參考答案:D39.下列四種病毒中,遺傳信息貯存在DNA分子中的是A.引發(fā)禽流感的病原體B.煙草花葉病毒C.T2噬菌體D.引起AIDS的病原體參考答案:C引發(fā)SARS的病原體是RNA病毒,遺傳信息貯存在RNA中,A錯(cuò)誤;煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,即遺傳信息貯存在RNA中,B錯(cuò)誤;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,即遺傳信息貯存在DNA中,C正確;引起AIDS的病原體是RNA病毒,遺傳信息貯存在RNA中,D錯(cuò)誤。40.下圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中A對(duì)a為顯性、B對(duì)b為顯性。雜交后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型、6種基因型的親本是
(
)
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于
,貓頭鷹占
個(gè)營養(yǎng)級(jí)(2)該食物網(wǎng)有
條食物鏈(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是
.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是
。(4)該食物網(wǎng)再加上___________和________________就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________、_____________和______________。參考答案:(1)生產(chǎn)者,3
(2)5
(3)綠色植物,太陽能
(4)非生物的物質(zhì)和能量,分解者
(5)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞42.(1)如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)手段培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:若要獲得兩個(gè)相同的胚胎,可以利用_________________技術(shù),對(duì)發(fā)育到________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作,操作時(shí)應(yīng)注意對(duì)_____________
_
________。在哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中,囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成____________________________。(2)如圖是胚胎干細(xì)胞的獲取方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________________________,C、D細(xì)胞分別為____________________________和________________________。參考答案:43.下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,請(qǐng)分析:(1)圖中哪種途徑為單倍體育種?_______________
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