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文檔簡介
第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第1課時
氧氣的性質(zhì)和用途自然界中的氧循環(huán)新課導(dǎo)入一、氧氣的物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):標(biāo)況下,無色、無味的氣體淡藍(lán)色的液氧淡藍(lán)色雪花狀固氧
工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍(lán)色鋼瓶中。降溫至-183℃降溫至-218.4℃課堂探究1.充滿氧氣的集氣瓶為什么應(yīng)瓶口向上放在桌面上?2.水中魚兒能生存,說明氧氣在水中的溶解性是不溶還是不易溶?密度比空氣略大不易溶于水一、氧氣的物理性質(zhì)木炭在空氣中發(fā)出微弱的紅光二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.木炭與氧氣反應(yīng)木炭燃燒相同點不同點在空氣中在氧氣中結(jié)
論文字表達(dá)式發(fā)光,放熱,有二氧化碳生成紅光,無煙無焰白光木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈
CO2
CO2
1.木炭與氧氣反應(yīng)碳+氧氣點燃二氧化碳二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)用坩堝鉗夾持木炭,用酒精燈點燃,由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中,倒入少量澄清石灰水。防止氧氣因受熱膨脹而逸出檢驗產(chǎn)物二氧化碳1.木炭與氧氣反應(yīng)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)2.鐵絲與氧氣反應(yīng)鐵絲燃燒相同點不同點在空氣中在氧氣中結(jié)
論文字表達(dá)式加熱時紅熱,不燃燒火星四射,放熱,生成黑色固體在空氣中不易燃燒的鐵在純氧中能迅速燃燒FeO2Fe3O4
2.鐵絲與氧氣反應(yīng)鐵+氧氣點燃四氧化三鐵二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)(1)將打磨過的鐵絲繞成螺旋狀;(2)鐵絲的末端系上火柴桿;(3)用坩堝鉗夾持鐵絲并點燃末端的火柴桿,待火柴桿即將燃盡時、緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶;(集氣瓶底鋪少量沙子或加少量水)。增大受熱面積引燃鐵絲防止火柴桿燃燒過多消耗氧氣,而使鐵絲燃燒現(xiàn)象不明顯防止生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,導(dǎo)致瓶底炸裂除去表面鐵銹2.鐵絲與氧氣反應(yīng)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3.硫與氧氣反應(yīng)硫磺燃燒相同點不同點在空氣中在氧氣中結(jié)
論文字表達(dá)式發(fā)光,放熱,有刺激性氣味的二氧化硫生成淡藍(lán)色火焰明亮的藍(lán)紫色火焰硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈SO2SO2
3.硫與氧氣反應(yīng)硫+氧氣點燃二氧化硫二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)(1)硫的用量不宜過多。(2)二氧化硫有毒,有刺激性氣味,實驗時集氣瓶中應(yīng)放少量水。(3)實驗完畢應(yīng)將燃燒匙立即插入水中。(4)盛有硫的燃燒匙要由上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶中。減少空氣污染吸收二氧化硫防止二氧化硫污染空氣3.硫與氧氣反應(yīng)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)
通過上面的實驗可以發(fā)現(xiàn),可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈。甚至一些在空氣中不易燃燒的物質(zhì),在純氧中也能迅速燃燒。二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.定義:氧化反應(yīng)劇烈氧化:如燃燒緩慢氧化:如動植物的新陳代謝金屬器皿的銹蝕食物的腐爛有機肥的腐熟有氧氣參加,放熱結(jié)論:氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性。(助燃性)三、氧化反應(yīng)2.分類:物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)稱為氧化反應(yīng)。性質(zhì)用途決定O2可燃物:燃燒動植物:新陳代謝金屬器皿:銹蝕食物:腐爛支持燃燒供給呼吸不希望發(fā)生,隔絕氧氣四、氧氣的用途
課堂小結(jié)
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()
A.用于醫(yī)療急救 B.易溶于水
C.能使帶火星木條復(fù)燃 D.可貯存在鋼瓶中2.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(
)A.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水 B.硫在氧氣中燃燒放熱,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰 C.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料 D.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用BC3.從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實驗現(xiàn)象錯誤的是(
)A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B4.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。有關(guān)下圖所示三個反應(yīng)的敘述中錯誤的是(
)A.由圖示實驗
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