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2023年走進(jìn)信息世界作文錦集篇走進(jìn)信息世界作文篇1

星期五的晚上,我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦,打算與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。

我點擊自己的QQ,用鼠標(biāo)再點擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了,爸爸問我:“文文,你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答:“還行?!卑职钟衷儐柫宋壹依锏臓顩r,我一一作答。我對媽媽說:“爸爸說他想你了,讓我好好照看你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說:“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點點頭。

爸爸已經(jīng)把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說了會兒話。我抓緊把我最近畫的龍給爸爸看,爸爸說:“不錯呀!”我說:“爸爸,我該睡覺了,你和媽媽說吧!”媽媽說:“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說:“好吧,再說一小會兒!”我想了想:拿點什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!

我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說:“哇,真可愛!”我興奮的說:“媽媽給我買的,我先去睡覺了,再見!”

互聯(lián)網(wǎng)真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系,真是個奇妙的好東西!

走進(jìn)信息世界作文篇2

大家好,我叫李銘昊,是個聰慧、可愛的小男孩,今年九歲了,在龍崗一小上三年級。我長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個喜愛動腦筋的小男孩。

記得五歲生日那天,媽媽送給了我一個喜羊羊公仔,看到美麗的喜羊羊公仔,我新奇極了,用勁擺布。真驚奇?喜羊羊公仔還會唱歌,我忙問媽媽是怎么回事。媽媽說:“兒子,你自己把喜羊羊公仔拆開來探討吧!”我找來小刀把喜羊羊公仔劃開一看,發(fā)覺喜羊羊公仔的肚子里有一個會唱歌的音樂盒,小巧而精致,難怪它會唱出血多好聽的歌曲,我發(fā)覺了這個隱私,特興奮。媽媽見了說:“兒子,你真棒!”

還有一次,我從書上看到人在死海中為什么沉不下去的學(xué)問后,就做了個好玩的小試驗:我先將生雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里,發(fā)覺雞蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加鹽并攪拌,當(dāng)鹽溶解后,雞蛋就漸漸地浮了上來,懸在水中。

瞧,我不愧是一個開動腦筋的小男孩吧!

走進(jìn)信息世界作文篇3

當(dāng)今的社會已經(jīng)是一個信息的時代了,它無時無刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個信息的世界里。

自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進(jìn)友情,而且還能相識國內(nèi)外的新?lián)从?。記得小時候,我有一個好摯友,我們常常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。可是有一天。她的爸爸媽媽要到國外去了。我多想和她一起閑聊??!現(xiàn)在,有了QQ,我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。

再說說淘寶店吧!沒有淘寶店時,人們每天都要忙里忙外地擠菜市場。我記得,媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳?!斑@個這么貴。老板,便宜點行不?”我一聽,就知道準(zhǔn)是媽媽在討價還價,我環(huán)視了一下,發(fā)覺有許多人和媽媽一樣,都想價格能便宜一點。每次買好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時,就會興奮得載歌載舞,還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會開啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計,中國共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。

如今的社會已經(jīng)用信息來代步,越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國,我信任中國的科技肯定會越來更加達(dá)!

人們的生活也越來越美妙。

走進(jìn)信息世界作文篇4

隨著信息社會的不斷發(fā)展,信息的獲得、處理和應(yīng)用實力的培育越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門學(xué)問性和技能性相結(jié)合的課程,也漸漸受到了重視。

如今,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),各行各業(yè),幾乎沒有不用到電腦的,所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍中,信息技術(shù)也成為了一個必不行少的學(xué)習(xí)項目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探究供應(yīng)了一個橋梁,現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在,有什么懷疑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助,在全球范圍內(nèi)尋求幫助,這可是一個浩大的資源庫。正所謂“人多力氣大”,你不懂得的東西,別人可能精通,而網(wǎng)絡(luò),則為人們節(jié)約了很多的時間,也能促進(jìn)人與人的溝通。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及,在教化教學(xué)過程中,引進(jìn)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,已經(jīng)成為一種重要的教化方式。認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用現(xiàn)代電子計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),駕馭所須要的信息,并且能處理信息,傳輸信息,很好的運用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且,信息技術(shù)有助于推動教化信息化,促進(jìn)了教化改革,也有助于優(yōu)化教學(xué)過程。

不過,網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,還需每一個人作出努力,共同營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺,這是個人信息素養(yǎng)的問題,每個人都應(yīng)當(dāng)當(dāng)信息時代的合法公民,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)成為我們終生學(xué)習(xí)的平臺。

走進(jìn)信息世界作文篇5

直到有一天,爸爸興奮地告知我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激烈的心情等來了這個機(jī)會,興致勃勃地上網(wǎng)了。

那是上午九點鐘,我經(jīng)過簡潔操作順當(dāng)進(jìn)入了國際互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)覆蓋全球,有著強(qiáng)大的功能,然而我終歸是初次接觸互聯(lián)網(wǎng),生疏是難免的。

我試著點擊了“中青在線”。三秒后,屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、書目、新聞,網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,而且涉及面廣,國內(nèi)、國外無所不有,內(nèi)容豐富全面。

由于急迫想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,我快速關(guān)掉“中青在線”,點擊“濰坊信息港”,在這個網(wǎng)上可以閑聊。爸爸告知我說,這個網(wǎng)上的閑聊室很喧鬧。我還從未上網(wǎng)閑聊呢,懷著新奇的心情,我給自己的“閑聊代號”輸入“smile”,順當(dāng)進(jìn)入了閑聊室,閑聊室的整個頁面色調(diào)紛呈,帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,閑聊者帶著各種表情的笑,如“微微笑”、“淺笑”等等,有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案??赡芪掖柌惶鹧郯?,等了半天,竟無人跟我閑聊。無奈,我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨者’,聊聊嗎?”,幾秒鐘后,奇跡發(fā)生了———“孤獨者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振,抓緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”,這句話剛剛“發(fā)送”出去,就覺得自己大意了。

“孤獨者”原委何許人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐性地等待中,“孤獨者”最終給我回答,他并沒有介意我的冒失,坦誠地說他已經(jīng)工作了,“現(xiàn)在上班很累,懷念學(xué)生時代的生活”。他問我在哪兒上學(xué),得到回答后,又很真誠地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌,但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容,以及對我真誠的`激勵,都讓我感動不已。我堅決果斷地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友,雖然我們沒有見過面,但我們談得很投機(jī),交談是短暫的,卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友情。

第一次上網(wǎng)讓我得到的學(xué)問其實不多,但使我增長了見識,至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,更珍貴的是我得到了友情,還從網(wǎng)中的話中受到激勵?!皭燮床艜A”,這始終激勵著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想,今后上網(wǎng),我會得到更多的教益。

走進(jìn)信息世界作文篇6

近兩周,我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”。我們生活在一個信息世界里。社會信息量越來越大,人們獲得信息的途徑越來越廣。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,那么就讓我來和大家談?wù)勎业氖斋@吧!

首先,我們學(xué)習(xí)了第一大版快——信息傳遞變更著我們的生活。接著,我們又學(xué)習(xí)了”利用信息,寫簡潔的探討報告”。更重要的是,我們還學(xué)會了寫探討報告的基本方法呢。我以本班同學(xué)上網(wǎng)狀況的調(diào)查為題,撰寫了一份探討報告

在這個單元的學(xué)習(xí)中,我印象最深的就是第一版塊的學(xué)習(xí)了。其中,我最感愛好的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是:不要被網(wǎng)絡(luò)那些看不見的陷阱安葬自己的花樣年華。文中講解并描述有一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩嬉戲時不幸誶死,這名學(xué)生是因興奮過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利利于行。希望大家也有所啟發(fā),為了把握好自己的人生航向,必需告辭網(wǎng)吧??偠灾?,我們不能被它所奴役,給自己一片蔚藍(lán)晴空吧!

這次綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,不過以后我們還要留意搜集信息,不斷提高解決問題的實力。

走進(jìn)信息世界作文篇7

我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道,在校內(nèi)的廣播、手機(jī)、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。

信息帶給我們許多便利。有一次,老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里,我就拿起手機(jī),打開百度,輸入“美國名地”三四秒后,就有十幾種圖片任你選。現(xiàn)在只用自己手動了,半小時后,手抄報就完成了,便利又快捷。

信息有許多好處,但是也有許多不好的地方如:沉迷網(wǎng)絡(luò),有一部分人只知道玩嬉戲,看不健康的內(nèi)容,還會仿照電視上的人的危急動作。從而形成了一種不學(xué)習(xí)、不上學(xué)的風(fēng)氣,走上犯罪的道路。

信息世界使人們變得有無限種可能,有些是好的,有些是壞的,我要學(xué)習(xí)好的,向好的方面發(fā)展,不向壞的方面發(fā)展,我希望全部的人都能往好的方面發(fā)展。

那應(yīng)當(dāng)怎么做呢?要多看新聞和書,從中學(xué)習(xí)學(xué)問,不要長時間的看手機(jī)和電視,這樣眼睛會近視,近視后,懊悔也來不及了,所以請同學(xué)們少去網(wǎng)吧、嬉戲廳之類的地方,多看書。留意詐騙信息,不要在網(wǎng)上填自己的個人信息,不要把個人信息告知生疏人,我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習(xí)上,這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻(xiàn)。

走進(jìn)信息世界作文篇8

這周,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個綜合性學(xué)習(xí),讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內(nèi)也好,還是在課外也罷,都有信息存在。

在課堂上,老師傳授給我們學(xué)問,這是信息;校內(nèi)內(nèi),聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與摯友交談,這也是信息……

早在2700多年前,我們的祖先便獨創(chuàng)了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對非常精確。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年頭,莫爾斯獨創(chuàng)了電報。后來,貝爾又獨創(chuàng)了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺多煤體電子計算機(jī)的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機(jī)飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、便利。

21世紀(jì),是信息世界,讓我們學(xué)好學(xué)問,創(chuàng)建美妙的明天。

煙霧繚繞,夢一般的感覺……那是色調(diào)的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出芳香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會凝固,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,劃破寧靜,出現(xiàn)出七色調(diào)虹,這些都是從那精彩、漂亮的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不行見光。先說說可見光。

光使我們望見了色調(diào)斑斕的漂亮世界,光使我們望見漂亮絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們望見。光不僅賜予我們視覺上的享受,而且光還有很多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長;當(dāng)夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時,在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時,戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展下,光更有了廣泛的應(yīng)用,如:利用激光進(jìn)行測距、準(zhǔn)直、光纖通信、激光手術(shù);利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實我們的古人也擅長利用光,如:墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像試驗;我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、X光等。不行見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如常常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D;而X光可以進(jìn)行人體透視……

若這世界沒有光,我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光,我們將恒久生活在黑暗沒有色調(diào)的夢幻世界里了。若這個世界沒有光,我們將觀賞不到五花八門的花兒,看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照耀,會很易患難皮膚病。強(qiáng)光照耀眼睛,簡單損害視力,如:在電工焊接時的光,對人的眼就有極大的損害。在城市里建筑物上裝的玻璃簡單發(fā)生劇烈反光。簡單靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時,強(qiáng)光會影響人們的睡眠,甚至可變更生物的節(jié)律等。

綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應(yīng)當(dāng)揚長避短,去利用光的有利方面,去避開它的弊處。

萬紫千紅的世界,運用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此奇妙漂亮。讓我們好好觀賞這世界的漂亮景色吧。

走進(jìn)信息世界作文篇9

通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速馬路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計算器聰慧外,人的大腦也是聰慧的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的簇新玩意兒,它究竟是什么呢?假如玩過在種玩意的同學(xué)我想你們肯定知道,那就是——電子計算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰慧幾百倍甚至幾萬倍呢!

在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的狀況一一具體的告知你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)很多學(xué)問,比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語,點一下成語故事書目選擇表,一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前,你隨意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精致的圖片,假如你看起太費勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵,點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序,假如你把這些

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