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文檔簡介
5的組成5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法3聽過小熊掰玉米的故事嗎?小組討論:5個(gè)放在兩個(gè)里,有幾種放法?514541舉手發(fā)言:另一個(gè)盤子里該放幾個(gè)?舉手發(fā)言:5可以分成幾和幾?523532舉手發(fā)言:另一個(gè)盤子里該放幾個(gè)?舉手發(fā)言:5可以分成幾和幾?5的組成有4種。讀作:5145235415325能分成1和4,或1和4能合成5。舉手發(fā)言:這個(gè)讀作什么或什么?5能分成2和3,或2和3能合成5。5能分成3和2,或3和2能合成5。5能分成4和1,或4和1能合成5。把合起來是5的連起來。514541523532填一填。532想一想。5415能分成幾和1?想一想。幾和幾組成幾?523涂一涂,填一填。514523涂一涂,填一填。532541142332555填一填把5只鳥分別放進(jìn)兩個(gè)不同的籠子里,有(
)種方法。4這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?5能分成1和4、2和3、3和2、4和1,相應(yīng)地1和4、2和3、3和2、4和1都能合成5。514523541532練習(xí)四5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法3第幾一個(gè)數(shù)可以表示幾,也可以表示第幾。幾表示的是數(shù)量,第幾表示的是排列順序。把左邊3個(gè)小動(dòng)物圈起來。把左邊第3個(gè)小動(dòng)物圈起來。2、3的組成2113123214的組成4134224315的組成514523532541遮(zhē)住的是第個(gè)和第個(gè),遮住了個(gè)。看圖填空。從左邊數(shù)。第1個(gè)第2個(gè)第5個(gè)342第2和第5中間有2個(gè)數(shù)。第3個(gè)第4個(gè)5只要飛進(jìn)2個(gè),每個(gè)能飛進(jìn)同樣多的嗎?圈出正確答案。能不能算一算:當(dāng)△=1時(shí),○等于多少?○等于4。11224回答問題。(1)把左邊的4只小鳥圈起來。(2)從左邊數(shù),給第4只小鳥涂上顏色。(3)從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了,還剩□只小鳥。4把4只小鳥放進(jìn)下面兩個(gè)籠子里,有()種放法。想把4分成2組,有幾種分法。把4分成2組,有3種分法。3這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?從一個(gè)方向數(shù),數(shù)到幾就是第幾。幾表示的是數(shù)量,第幾表示的是排列順序。4134224314的組成4的
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