新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 1-4 物體在斜面上運(yùn)動(dòng) 教學(xué)課件

科學(xué)教科版

三年級(jí)下冊(cè)不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是不一樣的。物體的形狀和它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有一定的關(guān)系?？茖W(xué)概念目標(biāo)1搭建斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察、描述、比較物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況?？茖W(xué)探究目標(biāo)12關(guān)注物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)12愿意跟同伴合作探究。能認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并以事實(shí)為依據(jù)開展交流探討。3我們周圍有許多斜坡。你們?cè)谀男┑胤揭娺^？臺(tái)階旁山上滑梯這些斜坡具有什么共同特點(diǎn)？一端高，一端低。臺(tái)階旁山上滑梯

你們見過物體在斜坡上運(yùn)動(dòng)嗎？它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的？也許物體會(huì)在斜坡上靜止不動(dòng)也許物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)也許物體會(huì)像我們滑滑梯那樣滑下去1用下邊的材料模仿斜坡，做一個(gè)人坡度較小的斜面。將小木塊橫著疊加起來，形成一個(gè)類似橋墩的立柱。01將木板斜靠在小木板上，形成斜面。（注意：木板和小木塊的接觸點(diǎn)應(yīng)在木板前端）02輕輕晃動(dòng)木板，測(cè)試斜面的穩(wěn)固性并做調(diào)整，使其保持穩(wěn)定。032把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況。物體預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)立方體木塊

√

√

六棱柱鉛筆

小球

物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況3按上面的方法，分別觀察小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。物體預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)立方體木塊

√

√

六棱柱鉛筆

√

√

小球

√

√

物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)視頻演示

物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有滑動(dòng)、滾動(dòng)和靜止不動(dòng)。小

結(jié)詞匯科學(xué)滑動(dòng)滾動(dòng)觀察更多不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。4實(shí)

驗(yàn)

步

驟

（1）組內(nèi)成員分工，一名同學(xué)進(jìn)行操作，另一名同學(xué)觀察并記錄。（2）把正十二面體輕輕的放在斜面的上端，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況，改變正十二體和斜面的接觸面。重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，并記錄觀察結(jié)果。（3）用同樣的方法分別觀察圓柱形橡皮、小玻璃瓶和鉛筆用不同的方式放置在斜面兒上時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，并記錄觀察結(jié)果。注意事項(xiàng)（1）每次實(shí)驗(yàn)都要在同一坡度的斜面上進(jìn)行。（2）每次實(shí)驗(yàn)都將要觀察的物體，輕輕的放在斜面上端，不要用力推物體，實(shí)驗(yàn)過程中不要搖動(dòng)桌面。（3）每次實(shí)驗(yàn)都將要觀察的物體放在斜面上端的同一個(gè)位置，可以用畫線等方法做好標(biāo)記。物體預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)滑動(dòng)滾動(dòng)靜止不動(dòng)正十二面體

√√

圓柱形橡皮

√

√√

圓柱形小玻璃瓶

√

√

√

圓柱形鉛筆√√√物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與物體的形狀和放置方式有關(guān)。小

結(jié)1.不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的？

不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)有三種情況：

①滑動(dòng)：像立方塊一樣從斜面上滑落下來；

②滾動(dòng)：像小球一樣從斜面上滾下來；

③有滾動(dòng)，有滑動(dòng)：像六棱柱在斜面上的運(yùn)動(dòng)，有滾動(dòng)，有滑動(dòng)。2.物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)系嗎？

有關(guān)系，不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)有所不同，接近立方體、長(zhǎng)方體的物體在斜面上容易產(chǎn)生滑動(dòng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，越接近球體或圓柱體的物體在斜面上容易產(chǎn)生滾動(dòng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

如果將斜面一端逐漸墊高，再把小立方體、小六棱柱、小球等物體分別放在斜面的上端，它們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？斜面高度對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響視頻演示斜面的坡度增大后，部分物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)改變，有的物體會(huì)由靜止變?yōu)榛瑒?dòng)，有的物體會(huì)由滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，還有的物體會(huì)運(yùn)動(dòng)得越來越快。小

結(jié)1.斜面越斜，上面的物體越容易滾動(dòng)起來。（

）2.既不豎直又不水平的面，我們稱為斜面。（）3.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同。（）判

斷課堂達(dá)標(biāo)√√√1.以下關(guān)于圓柱形鐵罐的運(yùn)動(dòng)方式，正確的是（）。A.鐵罐只能滾動(dòng)，不能滑動(dòng)

B.鐵罐只能滑動(dòng)，不能滾動(dòng)C.鐵罐既能滾動(dòng)，又能滑動(dòng)選

擇課堂達(dá)標(biāo)C2.汽車在新修的寬闊的柏油馬路上奔跑速度就會(huì)快，說明小車運(yùn)動(dòng)的快慢與（

）因素有關(guān)。A.載重量B.路面好壞C.坡度的大小B總結(jié)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況

靜止不動(dòng)物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況與物體的形狀和放置方式有關(guān)

滑動(dòng)

滾動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)變快增大斜面坡度滑動(dòng)和滾動(dòng)滑動(dòng)：一個(gè)物體在另一個(gè)物體上接觸面不變的移動(dòng)。滾動(dòng)：一個(gè)物體在另一個(gè)物體上接觸面不斷轉(zhuǎn)變的移動(dòng)。名詞專有4物體在斜面上運(yùn)動(dòng)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)知道不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同，有靜止、滑動(dòng)和滾動(dòng)三種情況。物體的形狀和它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有一定的關(guān)系。一、填空題。1.物體的形狀和它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況

有

?（填“沒有”或“有”）關(guān)系。

2.物體在斜面上有

靜止

?、

滾動(dòng)

?、

滑動(dòng)?等情況。

3.物體在斜面上像大石頭從山坡上滾下去那樣的運(yùn)動(dòng)叫

滾動(dòng)

?；物體在斜面上像我們滑滑梯那樣的運(yùn)動(dòng)叫

滑動(dòng)

?。

有

?靜止

?滾動(dòng)

?滑動(dòng)?滾動(dòng)

?滑動(dòng)

?二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.把小鋼珠放在斜面上，小鋼珠會(huì)（

B

）。A.靜止B.滾動(dòng)C.滑動(dòng)2.汽車從斜坡上向下行駛，車輪的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（

A

）。A.滾動(dòng)B.滑動(dòng)C.滑動(dòng)和滾動(dòng)都有3.當(dāng)我們騎行的自行車在行駛過程中，遇到緊急情況，采取緊急剎車后，車輪在地面上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（

B

）。A.滾動(dòng)B.滑動(dòng)C.靜止BAB4.分別將小立方體、小六棱柱和小球放在同一高度斜面上，小立方體、小六棱柱、小球的運(yùn)動(dòng)情況分別是靜止不動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)，這說明（

B

）。A.斜面的高度會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況B.物體的形狀會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況C.斜面的光滑程度會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況B5.如圖，增大斜面的坡度，小球的運(yùn)動(dòng)（

A

）。A.會(huì)變快B.會(huì)從運(yùn)動(dòng)變靜止C.不會(huì)發(fā)生變化A三、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”）1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況相同。

（

√

）2.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況可以分為靜止不動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)。

（

√

）3.在做斜面時(shí)，可以用一塊長(zhǎng)木板作坡面，小木塊疊加作支架。

（

?

）4.在做斜面時(shí)，長(zhǎng)木板與小木塊的接觸點(diǎn)決定了斜面的穩(wěn)定性。

（

√

）√?√√四