第16課 剪紙中的古老記憶-喜字的剪法（教案）人美版（2012）美術(shù)六年級下冊

第16課剪紙中的古老記憶-喜字的剪法（教案）人美版（2012）美術(shù)六年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)了解剪紙的歷史和文化內(nèi)涵；掌握剪出喜字的基本剪法；培養(yǎng)學(xué)生手工制作能力和審美能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)喜字的基本剪法；制作精美的喜字。難點(diǎn)剪出協(xié)調(diào)美觀的喜字；提高學(xué)生手工制作的耐心和注意力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT或黑板教具；剪刀、顏色卡紙、圖案模板、白紙等制作剪紙所需的材料；講解剪紙的歷史和文化內(nèi)涵的相關(guān)資料。學(xué)生準(zhǔn)備：課本、筆和書包。四、教學(xué)過程步驟一：剪紙歷史知識介紹（10分鐘）講解剪紙的歷史和流行地區(qū)；引導(dǎo)學(xué)生思考剪紙的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。步驟二：喜字的基本剪法（20分鐘）示范喜字的基本結(jié)構(gòu)；演示喜字的剪法；指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)基本剪法。步驟三：剪出精美的喜字（30分鐘）學(xué)生選用自己喜歡的顏色卡紙；教師發(fā)放喜字模板；學(xué)生根據(jù)模板剪出喜字；體驗(yàn)趣味剪紙制作的樂趣。步驟四：學(xué)生作品展示和點(diǎn)評（10分鐘）學(xué)生交換作品；自主欣賞同學(xué)作品；向同學(xué)提出評價(jià)，鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。步驟五：小結(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識；培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀作品的精神。五、板書設(shè)計(jì)剪紙知識剪紙的歷史和流行地區(qū)；剪紙的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。喜字的基本剪法喜字基本結(jié)構(gòu)：田字形和十字形剪出精美的喜字選擇顏色卡紙；按照模板剪出喜字；發(fā)揮創(chuàng)意，剪出精美作品。六、作業(yè)布置完成喜字剪紙作品；寫出你對剪紙的理解和感受。七、教學(xué)反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了剪紙的歷史和文化內(nèi)涵，掌握了剪出喜字的基本剪法，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到了趣味剪紙制作的樂趣。在學(xué)生練習(xí)過程中，一些學(xué)生由于剪紙比較復(fù)雜，出現(xiàn)了手法不熟練、缺乏耐心和注意力等問題。因此，今后需要教師更