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第14頁(yè)共14頁(yè)施工員年?終工作總?結(jié)參考范?文__?__農(nóng)科?院改擴(kuò)建?工程從_?___年?____?月___?_日開(kāi)工?至此,已?年滿一年?有余,抱?著提高自?己、改進(jìn)?工作方式?的態(tài)度對(duì)?我個(gè)人在?這一年中?的工作情?況,做下?總結(jié)。?____?農(nóng)科院改?擴(kuò)建項(xiàng)目?是林總在?____?的第一個(gè)?項(xiàng)目工程?,所以領(lǐng)?導(dǎo)和項(xiàng)目?部都很重?視,由于?第一次在?____?施工,不?太了解_?___的?建筑市場(chǎng)?,為了讓?大家能夠?盡快的掌?握項(xiàng)目情?況,林總?堅(jiān)持工作?第一線,?總體掌握?項(xiàng)目的大?方向,讓?大家在有?限的時(shí)間?內(nèi)掌握了?項(xiàng)目的總?體實(shí)施情?況。我?有幸能在?這個(gè)項(xiàng)目?上參與建?設(shè),參與?安裝工程?的施工,?內(nèi)心感到?很自豪,?安裝工程?服務(wù)于整?個(gè)土建工?程,如何?____?設(shè)計(jì)的意?圖和建設(shè)?單位的要?求,在此?,通過(guò)一?年來(lái)的經(jīng)?歷,說(shuō)說(shuō)?自己的看?法。首?先,__?__設(shè)計(jì)?意圖,在?施工過(guò)程?中,按圖?紙要求施?工。在遇?到具體的?施工問(wèn)題?,及時(shí)的?和建設(shè)方?、設(shè)計(jì)方?溝通,首?先提出問(wèn)?題,并提?供自己的?調(diào)整意見(jiàn)?,供建設(shè)?方和設(shè)計(jì)?方參考,?這樣利于?問(wèn)題的盡?快解決。?并能獲得?建設(shè)單位?的認(rèn)可和?信任,在?施工過(guò)程?中,多考?慮項(xiàng)目部?的利益,?能多想到?材料的節(jié)?約。在施?工前期了?解安裝工?程的預(yù)算?造價(jià),做?到心里有?數(shù),綜合?考慮材料?和勞動(dòng)力?成本。?第二,為?了有效的?管理工作?,根據(jù)項(xiàng)?目部制訂?的施工進(jìn)?度計(jì)劃,?要求各班?組按項(xiàng)目?部的施工?進(jìn)度計(jì)劃?合理的組?織勞動(dòng)力?,勞動(dòng)器?材,合理?的安裝材?料進(jìn)場(chǎng)計(jì)?劃,做到?材料提前?送檢,杜?絕不合格?的產(chǎn)品進(jìn)?場(chǎng),從源?頭上抓好?質(zhì)量關(guān)。?做好技術(shù)?交底工作?,把安裝?工程具體?的質(zhì)量要?求書(shū)面通?知到各班?組,并根?據(jù)平時(shí)現(xiàn)?場(chǎng)檢查質(zhì)?量時(shí)發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題,?及時(shí)總結(jié)?,細(xì)化后?再開(kāi)會(huì)時(shí)?提出。平?時(shí)多和班?組長(zhǎng)談質(zhì)?量,返工?的事情就?會(huì)少發(fā)生?。特殊的?施工班組?,盡最大?的努力,?把他們的?積極性調(diào)?動(dòng)起來(lái),?盡量減少?班組的質(zhì)?量意識(shí)的?薄弱。管?理做到人?性化,經(jīng)?常和各班?組溝通,?和他們講?解質(zhì)量的?重要性,?安全的經(jīng)?濟(jì)性,效?益來(lái)源于?安全。?第三,安?全生產(chǎn)貫?穿于整個(gè)?施工工程?,在本工?程上,各?安裝班組?能積極重?視安全工?作,平時(shí)?開(kāi)會(huì)多講?多要求,?開(kāi)會(huì)講安?全并簽字?落實(shí)責(zé)任?,在具體?施工時(shí)再?檢查,在?實(shí)際施工?中取得了?一些小的?成績(jī)。今?年還參與?省文明工?地的創(chuàng)建?工作,完?善了本職?安裝資料?,還做了?一些創(chuàng)建?資料,在?創(chuàng)建過(guò)程?中學(xué)習(xí)、?升華。?第四,今?年有幸參?加信息化?管理工作?,這對(duì)我?來(lái)講有很?大的挑戰(zhàn)?性,在不?熟悉的領(lǐng)?域里學(xué)習(xí)?,在此領(lǐng)?域做了一?些自己力?所能及的?工作。學(xué)?到了一些?新的知識(shí)?,使自己?的業(yè)務(wù)能?力提高一?個(gè)層次,?很是感謝?項(xiàng)目部的?領(lǐng)導(dǎo)。以?后工程管?理實(shí)現(xiàn)信?息化和數(shù)?字化的管?理是大勢(shì)?所趨,在?此信息化?的管理上?,要有專?業(yè)的人員?操作,減?少不必要?的無(wú)用功?。第五?,平時(shí)收?集一些施?工影像資?料,對(duì)全?過(guò)程施工?的有了更?深一層的?認(rèn)識(shí)。能?反思一些?自己的工?作不完善?的地方,?整個(gè)施工?過(guò)程的比?較有明顯?的感性認(rèn)?識(shí),比如?科二管線?預(yù)埋和國(guó)?際交流中?心的管線?預(yù)埋,通?過(guò)照片的?比較,能?深刻的感?受各班組?的施工工?序的優(yōu)劣?,通過(guò)照?片的對(duì)比?,能發(fā)現(xiàn)?材料的浪?費(fèi)情況和?質(zhì)量的合?格情況,?通過(guò)總結(jié)?,知道下?一步的工?作。在?緊張的工?作之余,?為了提高?自己的業(yè)?務(wù)水平,?把工作做?的更好,?也為了以?后的發(fā)展?,我擠出?業(yè)余時(shí)間?給自己充?充電。?各項(xiàng)工作?順利開(kāi)展?的同時(shí),?我也認(rèn)識(shí)?到自己還?有很多不?足之處,?在工作過(guò)?程中也出?現(xiàn)了一些?失誤,在?為項(xiàng)目部?建言獻(xiàn)策?上缺少主?動(dòng)性,個(gè)?人能力還?有待提高?等。本工?程項(xiàng)目安?裝和消防?班組的班?組長(zhǎng)業(yè)務(wù)?能力不強(qiáng)?,在平時(shí)?施工中沒(méi)?有能使他?們的技能?和綜合能?力提高一?個(gè)檔次,?不利于整?體素質(zhì)的?提高。?在過(guò)去的?____?年中我認(rèn)?真要求自?己,提高?自己業(yè)務(wù)?水平,在?工作上在?兢兢業(yè)業(yè)?,取得了?一定的進(jìn)?步,但也?發(fā)現(xiàn)了自?己的一些?不足,我?想在以后?的工作中?我一定會(huì)?揚(yáng)長(zhǎng)避短?,彌補(bǔ)不?足,全面?做好自己?的工作,?為公司發(fā)?展做出自?己的貢獻(xiàn)?。施工?員年終工?作總結(jié)參?考范文(?二)時(shí)?光飛逝,?不知不覺(jué)?中又工作?一年。本?人一直在?工程部擔(dān)?任施工員?能將項(xiàng)目?部布置的?任務(wù)獨(dú)立?、有條不?紊的完成?,因此與?部門(mén)上下?管理人員?相處融洽?深獲信任??;貞浽?這一年的?施工員工?作當(dāng)中既?忙碌著也?收獲著,?總結(jié)這一?年來(lái)工作?中的經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn),?有利于在?以后的工?作中揚(yáng)長(zhǎng)?避短更好?的做好技?術(shù)管理工?作。作?為一名技?術(shù)人員,?我將工作?定位為協(xié)?助好技術(shù)?負(fù)責(zé)人的?工作和不?斷的自我?學(xué)習(xí)充實(shí)?,在參與?建設(shè)的工?程中,在?完成路基?施工填筑?同時(shí),還?協(xié)助技術(shù)?負(fù)責(zé)人編?制施工方?案、技術(shù)?交底,并?負(fù)責(zé)工程?技術(shù)資料?的指導(dǎo)與?編制,和?同事一起?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量檢查?,以及協(xié)?助安全員?落實(shí)、督?促、檢查?施工現(xiàn)場(chǎng)?安全工作???σ另?xiàng)?目在工程?施工過(guò)程?中,我一?直以積極?的心態(tài)認(rèn)?真地對(duì)待?自己的工?作,在從?事的各項(xiàng)?工作中,?都能盡職?盡責(zé),以?求圓滿的?完成工作?任務(wù)?!?不要急于?出成績(jī),?埋下頭來(lái)?干工作”?,是我的?工作格言?,提醒自?己不要好?高騖遠(yuǎn),?而要腳踏?實(shí)地,多?干實(shí)事,?在實(shí)踐中?檢驗(yàn)自己?的知識(shí)并?獲得施工?現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)?驗(yàn)累積。?施工現(xiàn)?場(chǎng)工作更?使我深深?明白,在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的東西和?自己翻看?規(guī)范、規(guī)?程死記硬?背的知識(shí)?遠(yuǎn)不如實(shí)?際經(jīng)歷過(guò)?的記得牢?固,而且?好多學(xué)問(wèn)?更是書(shū)本?里學(xué)不來(lái)?的,完全?是憑自己?的經(jīng)驗(yàn)。?在這一年?來(lái)的時(shí)間?里,我一?直在多看?,多學(xué),?碰到施工?現(xiàn)場(chǎng)的做?法與書(shū)本?里不一樣?的地方及?時(shí)的向技?術(shù)負(fù)責(zé)人?、上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)等虛心?請(qǐng)教,盡?管有時(shí)候?得不到理?論上的解?釋,但是?卻是很好?的經(jīng)驗(yàn)。?剛工作時(shí)?覺(jué)得技術(shù)?資料工作?、測(cè)量工?作,質(zhì)量?檢查工作?都比較簡(jiǎn)?單,而實(shí)?際上卻學(xué)?問(wèn)大著,?一直覺(jué)得?自己會(huì),?而實(shí)際操?作起來(lái)才?發(fā)覺(jué)自己?的不足,?時(shí)常事倍?功半,缺?乏效率。?現(xiàn)在實(shí)踐?操作多了?,方法掌?握了,經(jīng)?驗(yàn)有了,?才得心應(yīng)?手起來(lái)。?比如說(shuō)測(cè)?量,重要?的是要抓?好其關(guān)鍵?工作,個(gè)?人認(rèn)為,?測(cè)量關(guān)鍵?性的工作?一是選擇?最佳施測(cè)?方案,二?是一定要?進(jìn)行復(fù)測(cè)?以避免人?為錯(cuò)誤。?另外,?拿技術(shù)交?底工作來(lái)?說(shuō),并不?是簡(jiǎn)單的?把交底寫(xiě)?完交給勞?務(wù)施工隊(duì)?簽字就完?成工作了?。而是在?書(shū)面交底?工作完成?后,還要?在工人的?實(shí)際施工?過(guò)程中跟?蹤、檢查?,發(fā)現(xiàn)未?按或未完?全按技術(shù)?交底施工?的工人,?要耐心的?給予講解?和指導(dǎo),?這樣才能?使分部分?項(xiàng)工程做?到位,避?免返工,?在保證施?工進(jìn)度的?同時(shí)也保?證了工程?質(zhì)量。?工程施工?中,安全?更是不容?忽視的主?要環(huán)節(jié),?根據(jù)幾年?的工地實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)?單談?wù)劙?全方面。?最重要的?就是樹(shù)立?安全意識(shí)?,首先在?項(xiàng)目部管?理人員心?中必須有?強(qiáng)烈的安?全意識(shí)和?責(zé)任感,?只有項(xiàng)目?部管理人?員從心底?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性,才能?用心做好?這項(xiàng)工作?。如果項(xiàng)?目部管理?人員抱著?僥幸的心?理去做這?項(xiàng)工作,?那在工程?安全施工?方面是致?命的隱患?。所以項(xiàng)?目部管理?人員必須?將安全工?作從心底?認(rèn)識(shí)并付?諸實(shí)施。?對(duì)于勞務(wù)?隊(duì),首先?要做的就?是在工人?進(jìn)場(chǎng)以后?要安排一?次安全教?育培訓(xùn),?同時(shí)要對(duì)?勞務(wù)施工?隊(duì)進(jìn)行安?全技術(shù)交?底。這些?工作都做?好后,就?是具體實(shí)?施,項(xiàng)目?部管理人?員要經(jīng)常?檢查施工?現(xiàn)場(chǎng)的安?全工作,?爭(zhēng)取將安?全隱患在?萌芽狀態(tài)?時(shí)就徹底?消滅掉。?在安全方?面特別注?意的就是?架體支撐?、工人自?身攜帶或?佩戴的安?全設(shè)施等?。要時(shí)刻?督促和檢?查工人必?須佩戴安?全設(shè)施后?才允許進(jìn)?入施工現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行工?作,架體?支撐在搭?設(shè)過(guò)程中?,必須進(jìn)?行嚴(yán)格的?檢查,要?求施工班?組嚴(yán)格按?照施工規(guī)?范或規(guī)程?進(jìn)行搭設(shè)?施工,要?做到無(wú)任?何安全隱?患,通過(guò)?相關(guān)部門(mén)?驗(yàn)收后可?以進(jìn)行下?一步的工?序施工。?這一年?來(lái)的工程?施工工作?,使得自?己的專業(yè)?知識(shí)得到?了長(zhǎng)進(jìn)和?加深,工?作能力,?包括組織?協(xié)調(diào)能力?、管理能?力和應(yīng)變?能力都得?到了很大?的提高,?更重要的?是獲得了?寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn)的?積累。這?一年來(lái)的?工作表現(xiàn)?也得到了?項(xiàng)目部領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的認(rèn)可?。總之?,在今后?的工作中?,我將以?百倍的熱?情迎接新?的挑戰(zhàn),?在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步和成?熟起來(lái),?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?,提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?,以適應(yīng)?時(shí)代和企?業(yè)的發(fā)展?,與公司?共同進(jìn)步?、共同成?長(zhǎng)。為中?鐵十一局?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量。?施工員年?終工作總?結(jié)參考范?文(三)?___?_年,我?隊(duì)勘探任?務(wù)重,參?與了總公?司重點(diǎn)工?程“__?__”會(huì)?戰(zhàn)和“_?___”?區(qū)塊項(xiàng)目?,特點(diǎn)是?任務(wù)緊、?施工難度?大、氣候?惡劣、組?織困難、?技術(shù)要求?高等,但?全隊(duì)職工?團(tuán)結(jié)一心?、連續(xù)作?戰(zhàn)、克服?種種困難?和不利因?素,優(yōu)質(zhì)?、圓滿的?完成了任?務(wù),受到?上級(jí)和甲?方的一致?好評(píng)。?我作為一?名常規(guī)組?觀測(cè)員,?同時(shí)也是?一個(gè)測(cè)量?小組班長(zhǎng)?,克服的?困難是外?行人不知?、不能想?到的。常?規(guī)測(cè)量組?的特點(diǎn)是?民工多,?要花大量?精力去協(xié)?調(diào)民工在?工作、生?活中的種?種情況,?組織班組?正常運(yùn)作?,同時(shí)觀?測(cè)員又要?不停的施?測(cè),而常?規(guī)組所測(cè)?線段又是?gps不?能施測(cè)地?段,往往?是深谷、?懸崖、植?被參天的?無(wú)人區(qū),?施工難度?極大、吃?住無(wú)著落?,在這種?情況下自?己又饑又?渴還不能?表露,還?要以飽滿?、樂(lè)觀的?情緒去帶?動(dòng)班組。?比如,在?“龍崗”?會(huì)戰(zhàn)中正?值嚴(yán)寒的?元月,雨?雪飄飛,?寒風(fēng)刺骨?,但總公?司的重點(diǎn)?工程不能?因氣候的?惡劣就停?工,只能?堅(jiān)持,十?天有九天?沒(méi)吃過(guò)午?飯,十天?有九天衣?褲能擰出?水。我是?一名老觀?測(cè)員,在?多年的野?外工作中?身患風(fēng)濕?、胃病、?眼睛近視?度數(shù)也越?來(lái)越高,?但作為一?名觀測(cè)員?,一名班?組長(zhǎng),在?強(qiáng)烈的責(zé)?任驅(qū)使下?咬著牙帶?病堅(jiān)持,?帶領(lǐng)全組?人員高質(zhì)?量、多數(shù)?量的完成?了任務(wù)。?緊接著我?隊(duì)又接到?了“大足?-安岳”?區(qū)塊的勘?探任務(wù),?時(shí)值火紅?的___?_月,每?天在戶外?烈日下工?作十一、?二個(gè)小時(shí)?,同樣也?沒(méi)穿過(guò)干?衣服,服?隨時(shí)能擰?下汗水,?觀測(cè)站都?是設(shè)在無(wú)?遮蔽的同?時(shí)通視處?,太陽(yáng)再?大也沒(méi)法?稍避一下?,作為班?組長(zhǎng)是不?能叫苦的?,只能心?里不斷鼓?勵(lì)自己堅(jiān)?持,堅(jiān)持?過(guò)去就是?勝利。同?時(shí),把這?種精神傳?遞給大家?,在這種?精神自勵(lì)?下我們小?組在“大?足-安岳?”工區(qū)同?樣又取得?了高質(zhì)量?、多數(shù)量?的好成績(jī)?。完工后?回家一稱?體重瘦了?整整二十?四斤,曬?成了“非?洲人”。?地震隊(duì)?的工作性?質(zhì)決定了?它的清苦?,但往往?看到媒體?新聞中“?中石油”?接報(bào)頻傳?,欣欣向?榮的氣象?,我都會(huì)?自豪的說(shuō)?這是我們?石油人汗?水、堅(jiān)韌?、艱苦奮?斗的成績(jī)?,我為中?國(guó)石油驕?傲,我為?我是一名?石油測(cè)量?人自豪。?施工員?年終工作?總結(jié)參考?范文(四?)我叫?____?,現(xiàn)任_?___公?司擔(dān)任施?工員一職?。來(lái)到公?司九年多?了,一直?奮斗在施?工第一線?上在長(zhǎng)期?的工作中?,我養(yǎng)成?了吃苦耐?勞的工作?習(xí)慣,我?熱愛(ài)施工?管理工作?,工作上?積極上進(jìn)?,努力鉆?研建筑工?程施工技?術(shù),先后?承擔(dān)了:?山東新華?書(shū)店圖書(shū)?發(fā)行中心?工程,工?程建筑面?積350?00㎡,?該工程獲?得“省級(jí)?安全文明?優(yōu)良工地?”稱號(hào)、?華宇職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?35#、?36#住?宅樓工程?,該工程?獲得“省?級(jí)安全文?明優(yōu)良工?地”稱號(hào)?、董子文?化街C區(qū)?、D區(qū),?該工程為?群體工程?、水岸花?園9#住?宅樓工程?,工程建?筑面積5?521㎡?,該工程?獲得“省?級(jí)安全文?明優(yōu)良工?地”稱號(hào)?、東方夏?威夷花園?小區(qū)工程?,工程建?筑面積8?0000?㎡,該工?程獲得“?省級(jí)安全?文明優(yōu)良?工地”、?“市級(jí)優(yōu)?質(zhì)結(jié)構(gòu)杯?”等稱號(hào)?作為一?名工作多?年的施工?員,一直?以來(lái),我?不斷豐富?自己的專?業(yè)知識(shí),?憑著求真?務(wù)實(shí)、踏?實(shí)肯干的?工作態(tài)度?,在實(shí)踐?中摸索、?在經(jīng)驗(yàn)中?積極發(fā)展?創(chuàng)新、不?斷提高自?己的工作?能力。在?多個(gè)項(xiàng)目?完成的同?時(shí),我也?完善了自?身,也在?一定程度?上成就了?自我?,F(xiàn)?在,我總?結(jié)了一系?列自身的?成長(zhǎng)以及?不足,希?望在今后?能以更新?、更強(qiáng)的?面貌去面?對(duì)工作。?一、執(zhí)?行崗位職?責(zé)作為?項(xiàng)目部的?管理人員?,我重視?控制工程?的施工質(zhì)?量、與建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)以?及班組的?管理協(xié)調(diào)?、自動(dòng)配?合安全科?完成各項(xiàng)?安全管理?工作,狠?抓材料管?理以節(jié)儉?工程成本?。重要以?下幾個(gè)方?面闡明:?1、工?程質(zhì)量管?理。以?要求高標(biāo)?準(zhǔn)、高起?點(diǎn)要求每?一個(gè)施工?項(xiàng)目。施?工前期,?重視對(duì)班?組的技巧?交底,給?班組人員?在思想上?給予重視?,在技巧?上懂得本?工程的質(zhì)?量和進(jìn)度?、安全要?求,為后?期施工奠?定良好的?基礎(chǔ)。?2、班組?的管理協(xié)?調(diào)工作?重視每個(gè)?班組負(fù)責(zé)?人的培訓(xùn)?,在每次?的會(huì)議上?,針對(duì)施?工配合存?在的問(wèn)題?,我盡量?使每個(gè)同?志至少占?主導(dǎo)地位?一次,以?增加其經(jīng)?驗(yàn),使每?個(gè)同志都?能獨(dú)當(dāng)一?面,處置?各種問(wèn)題?,使全部?班組的業(yè)?務(wù)技巧水?平有整體?的提升。?3、安?全管理工?作在工?作過(guò)程中?,自動(dòng)配?合安全科?完成施工?人員的人?員的安全?管理和教?育工作是?每個(gè)項(xiàng)目?管理不可?分割的一?部分。?4、與建?設(shè)單位、?監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)?作為一個(gè)?施工管理?人員,在?每個(gè)項(xiàng)目?中重視和?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的配合?協(xié)調(diào)工作?,針對(duì)建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?提出的好?的建議,?自己帶頭?研究落實(shí)?,力爭(zhēng)取?得建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的一?致好評(píng)是?施工員工?作不斷進(jìn)?步的最好?體現(xiàn)方式?。5、?技術(shù)管理?對(duì)施工?技術(shù)要求?更為嚴(yán)格?,必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)施?工圖紙和?施工規(guī)范?以確保施?工質(zhì)量,?在學(xué)習(xí)同?時(shí)把施工?重點(diǎn)、施?工方法和?處罰條例?都記錄下?來(lái),以便?技術(shù)交底?中不遺漏?,盡量做?到事先預(yù)?料,事前?解決,針?對(duì)有些重?點(diǎn)問(wèn)題在?每個(gè)階段?施工初期?都要向施?工隊(duì)提出?具體要求?,特別強(qiáng)?調(diào)問(wèn)題的?嚴(yán)重性并?耐心向他?們講清規(guī)?范中的要?求二、?工作中存?在的問(wèn)題?1、自?身方面,?有時(shí)對(duì)問(wèn)?題考慮不?夠全面,?盲目的聽(tīng)?從施工班?組的意見(jiàn)?沒(méi)有更清?楚、沒(méi)有?詳細(xì)對(duì)事?件進(jìn)行分?析就下結(jié)?論,從而?造成了不?必要的損?失。在管?理上:對(duì)?不聽(tīng)指揮?、不按要?求施工的?班組沒(méi)有?進(jìn)行嚴(yán)厲?的懲罰,?久而久之?個(gè)別施工?班組就有?了僥幸的?心態(tài),至?使在后期?管理工作?中出現(xiàn)了?出現(xiàn)管理?失控,也?就形成安?排工作難?,現(xiàn)場(chǎng)管?理難的情?況。在以?后的管理?工作中首?先要明確?自己的立?場(chǎng),發(fā)揮?項(xiàng)目管理?人員在施?工現(xiàn)場(chǎng)起?的主導(dǎo)作?用,對(duì)施?工班組做?到獎(jiǎng)罰分?明,形成?絕對(duì)以項(xiàng)?目部為中?心領(lǐng)導(dǎo)方?法,對(duì)那?些不聽(tīng)指?揮的施工?班組決不?心慈手軟?,施行嚴(yán)?打、嚴(yán)抓?以此來(lái)樹(shù)?立施工威?信。2?、在施工?技術(shù)方面?,由于施?工經(jīng)驗(yàn)依?然有著不?足。在施?工現(xiàn)場(chǎng)不?能準(zhǔn)確的?快速的找?出施工中?存在的毛?病,沒(méi)能?把施工圖?和施工規(guī)?范靈活巧?妙的運(yùn)用?,使實(shí)際?施工過(guò)程?中和理論?施工產(chǎn)生?了脫軌情?況,即沒(méi)?有達(dá)不到?預(yù)期的施?工效果又?使施工程?序變得復(fù)?雜,從而?增加了施?工成本,?這給我的?教訓(xùn)就是?在以后的?施工過(guò)程?中一定不?能隨心所?欲,必須?認(rèn)真熟悉?施工圖紙?和施工規(guī)?范并很好?的掌握,?爭(zhēng)取能更?好的把施?工規(guī)范運(yùn)?用到現(xiàn)場(chǎng)?施工當(dāng)中?。三、?今后的工?作打算?通過(guò)總結(jié)?以往的工?作,找出?工作中的?不足,以?便在以后?的工作中?加以克服?,同時(shí)還?需要多看?書(shū),認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)?范規(guī)程及?有關(guān)文件?資料,掌?握好專業(yè)?知識(shí),提?高自己的?工作能力?,加強(qiáng)工?作責(zé)任感?,及時(shí)做?好個(gè)人的?各項(xiàng)工作???傊?,在今后?的工作中?,我將不?斷的總結(jié)?與反省,?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?,提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?,以適應(yīng)?時(shí)代和企?業(yè)的發(fā)展?,與自己?喜愛(ài)的建?筑事業(yè)共?同進(jìn)步、?共同成長(zhǎng)?。施工?員年終工?作總結(jié)參?考范文(?五)_?___年?____?月份,我?來(lái)到勝建?集團(tuán)參加?工作,這?是我從學(xué)?校走向社?會(huì)的第一?步,也是?對(duì)我未來(lái)?影響最大?的階段,?在這半年?的工作中?,培養(yǎng)了?我對(duì)工作?的態(tài)度,?以及對(duì)人?對(duì)事的處?理態(tài)度,?學(xué)習(xí)到社?會(huì)和學(xué)校?的不同。?在項(xiàng)目部?各位領(lǐng)導(dǎo)?及師傅的?幫助下,?我學(xué)到了?很多學(xué)校?中學(xué)不到?的東西,?受益匪淺??,F(xiàn)在將?我在這半?年中學(xué)到?的一些東?西總結(jié)如?下:1?、思想上?的認(rèn)識(shí)?來(lái)到宣寧?項(xiàng)目部,?來(lái)到了一?個(gè)新的集?體,這個(gè)?項(xiàng)目的好?壞與這個(gè)?項(xiàng)目部中?的每個(gè)人?都是息息?相關(guān)的,?我們每個(gè)?人都是這?個(gè)項(xiàng)目部?的一員,?都應(yīng)該為?了追求項(xiàng)?目部的利?益最大化?而努力,?減少不必?要的浪費(fèi)?,為項(xiàng)目?部節(jié)省費(fèi)?用。在這?里我們應(yīng)?該是一個(gè)?整體的團(tuán)?隊(duì),互相?協(xié)調(diào),努?力工作,?不能因?yàn)?個(gè)人原因?而影響集?體的利益?。團(tuán)結(jié)每?個(gè)人,嚴(yán)?格要求自?己,我是?這個(gè)集體?中的一員?。2、?工作中的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)在這?個(gè)項(xiàng)目部?,我的工?作崗位是?測(cè)量員,?負(fù)責(zé)項(xiàng)目?上的測(cè)量?工作,主?要是橋梁?坐標(biāo)及標(biāo)?高的復(fù)核?,以及一?些變更的?測(cè)量。在?這個(gè)崗位?上我學(xué)到?了很多東?西,最重?要的就是?工作中需?要認(rèn)真的?態(tài)度。測(cè)?量工作中?不能有馬?虎,如果?測(cè)量出現(xiàn)?偏差,錯(cuò)?誤是無(wú)法?挽回的。?測(cè)量是一?切工作的?基礎(chǔ),只?有完成了?測(cè)量放線?等工作,?后續(xù)工作?才能繼續(xù)?進(jìn)行,如?果開(kāi)始就?出現(xiàn)失誤?,那就是?一步錯(cuò),?步步錯(cuò)了?。所以認(rèn)?真的工作?態(tài)度是必?須的。?我的工作?主要分為?以下幾個(gè)?部分:?(1)橋?梁標(biāo)高及?坐標(biāo)的復(fù)?核對(duì)于?橋梁二隊(duì)?的工作是?必須嚴(yán)格?監(jiān)督的,?因?yàn)闃蛄?要求的精?度比較高?,而且由?于橋梁二?隊(duì)測(cè)量人?員的馬虎?,經(jīng)常在?測(cè)量放線?工作中出?現(xiàn)錯(cuò)誤,?所以必須?嚴(yán)格檢查?施工測(cè)量?的正確性?。在測(cè)?量放線前?,我都會(huì)?要求施工?隊(duì)測(cè)量人?員和我核?對(duì)已經(jīng)算?好的坐標(biāo)?、標(biāo)高,?核對(duì)無(wú)誤?后才能進(jìn)?行放線工?作,如果?出現(xiàn)錯(cuò)誤?,要找出?錯(cuò)誤出現(xiàn)?在什么地?方,以前?有沒(méi)有犯?過(guò)同樣的?錯(cuò)誤。?測(cè)量過(guò)程?必須從開(kāi)?始就進(jìn)行?控制,比?如主線_?___號(hào)?橋左幅第?三聯(lián)、第?四聯(lián)橋面?有變坡,?那在搭設(shè)?腳手架前?就應(yīng)該把?變坡線的?位置確定?出來(lái),為?以后變坡?線地下工?字鋼的搭?設(shè)位置準(zhǔn)?確,確保?橋梁變坡?線準(zhǔn)確無(wú)?誤。在高?程控制中?,搭設(shè)腳?手架時(shí)就?應(yīng)該開(kāi)始?控制,鋪?好底板以?后精確控?制。對(duì)于?大方量的?橋梁,要?在底板搭?設(shè)過(guò)程中?加預(yù)拱度?,以抵消?混凝土澆?筑過(guò)程中?產(chǎn)生的向?下的撓度?。測(cè)量?過(guò)程中經(jīng)?常采用后?方交會(huì)法?進(jìn)行放樣?工作,后?方交會(huì)的?過(guò)程中要?注意如果?兩個(gè)導(dǎo)線?點(diǎn)夾角較?小,會(huì)影?響交會(huì)的?精度,從?而影響放?樣的準(zhǔn)確?性。在頂?板標(biāo)高測(cè)?量前,應(yīng)?向監(jiān)理報(bào)?檢,同時(shí)?也應(yīng)該加?強(qiáng)自檢,?保證準(zhǔn)確?性。(?2)水準(zhǔn)?點(diǎn)測(cè)量?在施工過(guò)?程中應(yīng)該?經(jīng)常對(duì)導(dǎo)?線的控制?點(diǎn)進(jìn)行復(fù)?測(cè),確保?施工過(guò)程?中所使用?的水準(zhǔn)點(diǎn)?及導(dǎo)線點(diǎn)?坐標(biāo)和高?程的準(zhǔn)確?性。在?水準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)?量過(guò)程中?,要注意?使用尺墊?,不能隨?便找個(gè)地?方放置塔?尺,要注?意前后視?距相等,?消除測(cè)量?過(guò)程中由?于視距原?因產(chǎn)生的?誤差,還?有就是每?個(gè)人都
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