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第10頁共10頁2023?會計實習?工作總結(jié)?標準范文?時間過?的真快,?轉(zhuǎn)眼間兩?周的實訓?時間就過?了,在過?去的兩周?內(nèi)我在廊?坊市卓越?檢測公司?進行了為?期十天的?實訓工作?。通過這?段時間的?切身實踐?,不但使?我體會到?了將會計?理論實際?應(yīng)用于會?計實務(wù)操?作中的重?要性,更?令我學會?了一些如?何在社會?中為人處?事的道理?。正所?謂“百聞?不如一見?”,經(jīng)過?這次自身?的切身實?踐,我才?深切地理?會到了“?走出課堂?,投身實?踐”的必?要性。平?時,我們?只能在課?堂上與老?師一起紙?上談兵,?思維的認?識基本上?只是局限?于課本的?范圍之內(nèi)?,這就導?致我們對?會計知識?認識的片?面性,使?得我們只?知所以然?,而不知?其之所以?然!這些?都是十分?有害的,?其極大地?限制了我?們會計知?識水平的?提高。雖?然我們已?經(jīng)歷了會?計模擬實?驗的磨礪?,但那畢?竟只是個?虛擬的業(yè)?務(wù)處理程?序,其與?實際的業(yè)?務(wù)操作相?比還是有?一定的差?距的,這?是會計模?擬實驗所?替代不了?的,是要?我們“走?出去”才?能學到的?。課本?上所學到?的理論知?識只是為?我們的實?際執(zhí)業(yè)注?明框架、?指明方向?、提供相?應(yīng)的方法?論,真正?的執(zhí)業(yè)技?巧是要我?們從以后?的實際工?作中慢慢?汲取的。?而針對實?際操作中?遇到的一?些特殊的?問題,我?們不能拘?泥于課本?,不可純?粹地“以?本為本”?,而應(yīng)在?遵從《企?業(yè)會計準?則》與《?企業(yè)會計?制度》的?前提下,?結(jié)合本企?業(yè)的實際?情況可適?當?shù)丶右?修改。?這就將從?課本上所?學的理論?知識的原?則性與針?對實際情?況進行操?作的靈活?性很好地?結(jié)合起來?。如課本?上及會計?模擬實驗?中都要求?將記帳憑?證分為收?款憑證、?付款憑證?及轉(zhuǎn)帳憑?證三類憑?證,但我?所在的卓?越公司就?根據(jù)自身?業(yè)務(wù)相對?簡單的特?點考慮,?而將三類?記帳憑證?都統(tǒng)一為?一種類型?的記帳憑?證。更?重要的是?,我在此?次實踐中?深刻地體?會到了會?計電算化?的重要性?與便捷性?。由于電?腦技術(shù)的?快速發(fā)展?及電算化?理論的普?及,現(xiàn)在?,大部分?的企業(yè)都?已采用電?算化記帳?。這就要?求我們能?將會計知?識與計算?機知識很?好地相結(jié)?合起來,?一旦熟練?掌握了會?計的電算?化技術(shù),?那將大大?地簡化會?計帳目的?處理程序?,從而最?終將會計?人員從煩?瑣的手工?記帳工作?中解放出?來。只要?企業(yè)實現(xiàn)?了電算化?,企業(yè)的?會計人員?只需將每?筆業(yè)務(wù)的?相應(yīng)會計?分錄輸入?電腦之中?,之后電?腦便會自?動生成記?帳憑證、?明細帳、?總帳以及?報表會計?資料,從?而極大地?節(jié)約了人?力,提高?了企業(yè)會?計部門的?工作效率?。在此?期間,我?還粗略地?了解了公?司的會計?組織的設(shè)?置情況,?讓我切身?了解到企?業(yè)會計部?門是如何?進行內(nèi)部?控制及會?計職權(quán)適?當分離的?,這一點?對于任何?企業(yè)來說?都算得上?是至關(guān)重?要的,且?是必須牢?抓的。?限于時間?的不足,?我只在該?公司實習?了短短的?十天。雖?說時間很?短,但其?中的每一?天都使我?收獲很大?、受益匪?淺,它不?但極大地?加深了我?對一些會?計知識的?理解,從?而真正做?到了理論?聯(lián)系實際?;更讓我?學到了很?多之前在?課堂上所?根本沒法?學到的東?西,這對?于我的學?業(yè),乃至?我以后人?生的影響?無疑都是?極其深遠?的。2?023會?計實習工?作總結(jié)標?準范文(?二)轉(zhuǎn)?眼間暑假?又過了,?又迎來了?充滿挑戰(zhàn)?新學期。?本人在宏?達器材廠?的會計部?進行了社?會實踐學?習,以下?是本人此?次學習的?一些總結(jié)?。器材?廠的會計?部并沒有?太多人,?設(shè)有一個?財務(wù)部長?,一個出?納,兩個?會計員,?而教導我?的是老會?計霞姐。?剛到會計?部霞姐就?叫我先看?她們以往?所制的會?計憑證。?由于以前?的暑假有?過類似的?社會實踐?經(jīng)驗,所?以對于憑?證也就一?掃而過,?總以為憑?著記憶加?上大學里?學的理論?對于區(qū)區(qū)?原始憑證?可以熟練?掌握。也?就是這種?浮躁的態(tài)?度讓我忽?視了會計?循環(huán)的基?石--會?計分錄,?以至于后?來霞姐讓?我嘗試制?單的良苦?用心。于?是只能晚?上回家補?課了,把?公司日常?較多使用?的會計業(yè)?務(wù)認真讀?透。畢竟?會計分錄?在書本上?可以學習?,可一些?銀行帳單?、匯票、?發(fā)票聯(lián)等?就要靠實?習時才能?真正接觸?,從而有?了更深刻?的印象。?別以為光?是認識就?行了,還?要把所有?的單據(jù)按?月按日分?門別類,?并把每筆?業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好?,用圖釘?裝訂好,?才能為記?帳做好準?備。制?好憑證就?進入記帳?程序了。?雖說記帳?看上去有?點象小學?生都會做?的事,可?重復量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細?心是很難?勝任的。?因為一出?錯并不是?隨便用筆?涂了或是?用橡皮檫?涂了就算?了,每一?個步驟會?計制度都?是有嚴格?的要求的?。例如寫?錯數(shù)字就?要用紅筆?劃橫線,?再蓋上責?任人的章?,才能作?廢。而寫?錯摘要欄?,則可以?用藍筆劃?橫線并在?旁邊寫上?正確的摘?要,平常?我們寫字?總覺得寫?正中點好?看,可摘?要卻不行?,一定要?靠左寫起?不能空格?,這樣做?是為了防?止摘要欄?被人任意?篡改。對?于數(shù)字的?書寫也有?嚴格要求?,字跡一?定要清晰?清秀,按?格填寫,?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時要清楚?每一明細?分錄及總?帳名稱,?不能亂寫?,否則總?長的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁瑣?的程序讓?我不敢有?丁點馬虎?,這并不?是做作業(yè)?時或考試?時出錯了?就扣分而?已,這是?關(guān)乎一個?企業(yè)的帳?務(wù),是一?個企業(yè)以?后制定發(fā)?展計劃的?依據(jù)。?所有的帳?記好了,?接下來就?結(jié)帳,每?一帳頁要?結(jié)一次,?每個月也?要結(jié)一次?,所謂月?清月結(jié)就?是這個意?思,結(jié)帳?最麻煩的?就是結(jié)算?期間費用?和稅費了?,按計算?機都按到?手酸,而?且一不留?神就會出?錯,要復?查兩三次?才行。一?開始我掌?握了計算?公式就以?為按計算?機這樣的?小事就不?在話下了?,可就是?因為粗心?大意反而?算錯了不?少數(shù)據(jù),?好在霞姐?教我先用?鉛筆寫數(shù)?據(jù),否則?真不知道?要把帳本?涂改成什?么樣子。?從制單?到記帳的?整個過程?基本上了?解了個大?概后,就?要認真結(jié)?合書本的?知識總結(jié)?一下手工?做帳到底?是怎么一?回事。霞?姐很要耐?心的跟我?講解每一?種銀行帳?單的樣式?和填寫方?式以及什?么時候才?使用這種?帳單,有?了個基本?認識以后?學習起來?就會更得?心應(yīng)手了?。除了?做好會計?的本職工?作,其余?時間有空?的話我也?會和出納?學學知識?。別人一?提起出納?就想到是?跑銀行的?。其實跑?銀行只是?出納的其?中一項重?要的工作?。在和出?納聊天的?時候得知?原來跑銀?行也不是?件容易的?事,除了?熟知每項?業(yè)務(wù)要怎?么和銀行?打交道以?外還要有?吃苦的精?神。想想?寒冷的冬?天或者是?酷暑,誰?不想呆在?辦公室舒?舒服服的?,可出納?就要每隔?一兩天就?往銀行跑?,那就不?是件容易?的事了。?除了跑銀?行出納還?負責日常?的現(xiàn)金庫?,日?,F(xiàn)?金的保管?與開支,?以及開支?票和操作?稅控機。?說起稅控?機還是近?幾年推廣?會計電算?化的成果?,什么都?要電腦化?了。稅控?機就是打?印出發(fā)票?聯(lián),金額?和稅額分?開兩欄,?是要一起?整理在原?始憑證里?的。其實?它的操作?也并不難?,只要稍?微懂OF?FICE?辦公軟件?的操作就?很容易掌?握它了。?可是其中?的原理要?完全掌握?就不是那?么簡單了?。于是我?便在閑余?時間與出?納聊聊稅?控機的使?用,學會?了基本的?操作,以?后走上工?作崗位也?不會無所?適從,因?為在學校?學的課本?上根本就?沒提過這?種新的機?器。是?的,課本?上學的知?識都是最?基本的知?識,不管?現(xiàn)實情況?怎樣變化?,抓住了?最基本的?就可以以?不變應(yīng)萬?變。如今?有不少學?生實習時?都覺得課?堂上學的?知識用不?上,出現(xiàn)?挫折感,?可我覺得?,要是沒?有書本知?識作鋪墊?,又哪應(yīng)?付瞬息萬?變的社會?呢經(jīng)過這?次實踐,?雖然時間?很短。可?我學到的?卻是我一?個學期在?學校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處,相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學?生剛踏出?社會遇到?的一大難?題,于是?在實習時?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級相?處的,而?自己也盡?量虛心求?教,不恥?下問。要?搞好人際?關(guān)系并不?僅僅限于?本部門,?還要跟別?的部門例?如市場部?的同事相?處好,那?工作起來?的效率才?高,人們?所說的“?和氣生財?”在我們?的日常工?作中也是?不無道理?的。而且?在工作中?常與前輩?們聊聊天?不僅可以?放松一下?神經(jīng),而?且可以學?到不少工?作以外的?事情,盡?管許多情?況我們不?一定遇到?,可有所?了解做到?心中有底?,也算是?此次社會?實踐的目?的了。?2023?會計實習?工作總結(jié)?標準范文?(三)?我是浙江?科技工程?08級財?會班的一?名學生,?離開學校?,進入社?會已經(jīng)接?近半年了?在這半年?在我的思?想,感觀?發(fā)生巨大?的變化,?有學校里?不一樣的?成熟。隨?著會計制?度的日臻?完善,社?會對會計?人員的高?度重視和?嚴格要求?,我們作?為未來社?會的會計?專業(yè)人員?,為了順?應(yīng)社會的?要求,加?強社會競?爭力,也?應(yīng)該嚴于?自身的素?質(zhì),培養(yǎng)?較強的會?計工作的?操作能力?。于是,?本學期初?,我們樂?于參加了?學校為我?們提供的?會計實習?。作為?學習了差?不多三年?會計的我?們,可以?說對會計?已經(jīng)是耳?目能熟了?。所有的?有關(guān)會計?的專業(yè)基?礎(chǔ)知識、?基本理論?、基本方?法和結(jié)構(gòu)?體系,我?們都基本?掌握。但?這些似乎?只是紙上?談兵。倘?若將這些?理論性極?強的東西?搬上實際?上應(yīng)用,?那我們也?會是無從?下手,一?竅不通。?下面是?我通過這?次會計實?習中領(lǐng)悟?到的很多?書本上所?不能學到?的會計的?特點和積?累,以及?題外的很?多道理。?登賬的?方法:首?先要根據(jù)?業(yè)務(wù)的發(fā)?生,將取?得的原始?憑證,登?記記帳憑?證。然后?,根據(jù)記?帳憑證,?登記其明?細賬。期?末,填寫?科目匯總?表以及試?算平衡表?,最后才?把它登記?入總賬。?結(jié)轉(zhuǎn)其成?本后,根?據(jù)總賬合?計,填制?資產(chǎn)負債?表、利潤?表、損益?表等等年?度報表。?這就是會?計操作的?一般順序?和基本流?程。會?計本來就?是煩瑣的?工作。在?實習期間?,我曾覺?得整天要?對著那枯?燥無味的?賬目和數(shù)?字而心生?煩悶、厭?倦,甚至?不想再做?會計這個?工作,以?致于登賬?登得錯漏?百出。愈?錯愈煩,?愈煩愈錯?,這只會?導致“雪?上加霜”?。反之,?只要你用?心地做,?反而會左?右逢源。?越做越覺?樂趣,越?做越起勁?。梁啟超?說過:凡?職業(yè)都具?有趣味的?,只要你?肯干下去?,趣味自?然會發(fā)生?。因此,?做賬切忌?:粗心大?意,馬虎?了事,心?浮氣躁。?做任何事?都一樣,?需要有恒?心、細心?和毅力,?那才會到?達成功的?彼岸!?在這次會?計實習中?,我可謂?受益非淺?。僅僅的?四個月實?習,我將?受益終生?。讓我對?未來有了?一個明確?的目標,?讓我對未?來有了憧?憬。2?023會?計實習工?作總結(jié)標?準范文(?四)自?參加工作?以來,本?人自覺服?從公司和?領(lǐng)導的安?排,努力?做好各項?工作,較?好地完成?了各項工?作任務(wù)。?由于財會?工作較繁?瑣,其工?作都具有?事務(wù)性和?突發(fā)性的?特點,因?此結(jié)合具?體情況,?全年的工?作總結(jié)如?下:二?、加強政?治學習努?力提高自?身素質(zhì)?三、重視?日常財務(wù)?收支管理?收支管?理是一個?單位財務(wù)?管理工作?的重中之?重,加強?收支管理?,既是緩?解資金供?需矛盾,?發(fā)展事業(yè)?的需要,?也是__?__執(zhí)勤?儉辦一切?事業(yè)方針?的體現(xiàn)。?為了加強?這一管理?,我們建?立建全各?項財務(wù)制?度,財務(wù)?日常工作?,就可以?做到有法?可依,有?章可循,?實現(xiàn)管理?的規(guī)范的?制度化。?對一切開?支嚴格按?財務(wù)制度?辦理,對?一些創(chuàng)收?積極進行?催收,使?得局和中?心財務(wù)財?務(wù)能夠集?中財力辦?公,通過?財務(wù)室認?真落實的?執(zhí)行,收?效非常明?顯。在經(jīng)?費相當緊?張的情況?下,既保?證局和中?心一系列?政黨業(yè)務(wù)?活動和財?務(wù)收支健?康順利地?開展,又?使各項收?支的安排?使用符合?發(fā)展的要?求,極大?的提高了?資金的使?用效益,?達到了增?收節(jié)支的?目的。?四、認真?做好年終?決算工作?年終決?算是一項?比較復雜?和繁重的?工作任務(wù)?,主要是?進行結(jié)清?舊賬,年?終轉(zhuǎn)賬和?記入新賬?,編制會?計報表等?,財務(wù)報?表是僅反?映單位財?務(wù)狀況和?收支情況?的書面文?件,單位?領(lǐng)導了解?情況,掌?握政策,?指導本單?位預算執(zhí)?行工作的?重要資料?,也是編?制下年度?財務(wù)收支?計劃的基?礎(chǔ)。認真?細致地搞?好年終決?算和編制?各種會計?報表。寫?出分析,?能過分析?總結(jié)出管?理中的經(jīng)?驗,提示?出存在的?問題,以?便改進財?務(wù)管理工?作,提高?管理水平?也為領(lǐng)導?的決策提?供依據(jù)。?五、科?學調(diào)度,?厲行節(jié)約?本著節(jié)?約,保證?工作需要?地原則堅?持做到多?請示,多?匯報,不?該報的不?報,不該?購的不購?,充分利?用辦公現(xiàn)?有資源,?科學高度?,合理調(diào)?劑,能用?則用,能?修則修,?以最小的?支出取得?效果。?2023?會計實習?工作總結(jié)?標準范文?(五)?一、實習?收獲慢?慢地,我?總結(jié)出一?個做賬的?規(guī)律:購?貨→銷售?收入→轉(zhuǎn)?出本月待?抵扣進項?稅→支付?上月各項?稅、社保?、往來款?、費用→?計提和發(fā)?放工資→?結(jié)轉(zhuǎn)成本?→稅費計?提→轉(zhuǎn)出?本月未交?增值稅→?計提折舊?,在填制?憑證的時?候,一部?分是根據(jù)?客戶給的?原始憑證?來填,另?一部分就?要自制憑?證,例如?工資表、?庫存商品?明細表、?稅費計提?表和折舊?表,這些?表的制作?方法基本?上能掌握?。填制完?憑證后,?就結(jié)轉(zhuǎn)損?益、審核?、記賬、?對賬和結(jié)?賬,還要?核對銀行?對賬單和?企業(yè)銀行?存款明細?賬的期末?余額是否?相符,若?不相符就?要做銀行?存款余額?調(diào)節(jié)表。?做完賬?后,要生?成報表、?報稅。平?時報稅這?一部分通?常都由主?管完成,?報稅之前?要做一些?準備工作?,這一部?分就由我?們實習生?來做,例?如個稅報?盤、下載?報

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