2023學(xué)校德育工作總結(jié)范本(5篇)_第1頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)2023?學(xué)校德育?工作總結(jié)?范本_?___年?度,我校?教育局文?件精神為?指針,學(xué)?校工作堅(jiān)?持以德育?為首,以?教學(xué)為中?心,堅(jiān)持?“德、智?、體、美?、勞”五?育并舉,?切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校德育?工作,收?到了良好?的效果,?現(xiàn)就一年?來(lái)學(xué)校德?育工作總?結(jié)如下:?一、健?全組織,?形成德育?工作網(wǎng)絡(luò)?學(xué)校成?立了以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)?,有學(xué)校?____?工團(tuán)隊(duì)主?要負(fù)責(zé)人?參加的德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?形成了以?思品教師?和班主任?教師為骨?干的德育?工作隊(duì)伍?,全體教?師齊抓共?管的德育?工作氛圍?,德育工?作做到有?組織,有?隊(duì)伍,有?計(jì)劃,所?有這些為?德育工作?順利開(kāi)展?提供了組?織保障。?二、建?設(shè)陣地,?形成德育?工作載體?學(xué)校德?育工作要?取得成效?,很重要?的一點(diǎn)便?是做好德?育陣地建?設(shè),形成?德育工作?的載體。?我們德育?工作始終?堅(jiān)持以班?隊(duì)活動(dòng)、?思品課為?德育工作?的主渠道?、主陣地?,輔之于?少先隊(duì)隊(duì)?室建設(shè),?隊(duì)角布置?,健全周?一升旗儀?式。完善?德育教育?基地等,?多渠道、?多形式搭?建德育工?作舞臺(tái),?增添德育?工作載體?,提高德?育工作成?效。三?、上好思?品課,發(fā)?揮課堂教?學(xué)主渠道?作用學(xué)?校配備好?思品教師?,安排一?部分年富?力強(qiáng)的教?師擔(dān)任思?品課教學(xué)?,摒棄思?品課是“?搭頭課”?的舊觀念?,杜絕擠?占思品課?的現(xiàn)象。?要求思品?教師認(rèn)真?鉆研教材?,備好課?、上好課?、布置適?量作業(yè),?并及時(shí)批?改。積極?組織教師?參加縣內(nèi)?外組織的?各種思品?教研活動(dòng)?,鼓勵(lì)教?師積極投?入思品課?的教學(xué)研?究,年內(nèi)?,每位擔(dān)?任思品課?教師都撰?寫了教學(xué)?論文,努?力提高思?品課的課?堂教學(xué)效?率。同時(shí)?要求各科?教學(xué)要滲?透思想品?德教育。?四、開(kāi)?展豐富多?彩的活動(dòng)?,寓教育?于活動(dòng)之?中有了?德育工作?的載體,?開(kāi)展豐富?多彩的活?動(dòng),才能?使德育載?體活起來(lái)?,這是開(kāi)?展德育工?作的一條?有效途徑?。1、?對(duì)學(xué)生加?強(qiáng)日常行?為規(guī)范教?育。《規(guī)?范》上墻?,人人熟?知行為規(guī)?范內(nèi)容,?從小事做?起,從身?邊的事做?起,少先?隊(duì)各中隊(duì)?開(kāi)展不同?形式的主?題隊(duì)會(huì)。?堅(jiān)持開(kāi)展?“雛鷹爭(zhēng)?章”活動(dòng)?,學(xué)校堅(jiān)?持開(kāi)展“?文明班,?五項(xiàng)競(jìng)賽?“,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行“?紀(jì)律、兩?操、衛(wèi)生?、普通話?、紅領(lǐng)巾?”教育。?2、堅(jiān)?持開(kāi)展周?一升旗儀?式制度。?每周評(píng)選?升旗手、?護(hù)旗手、?宣布“五?項(xiàng)紅旗”?競(jìng)賽結(jié)果?,值周教?師在國(guó)旗?下教育,?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的愛(ài)國(guó)?主義、集?體主義教?育。3?、校內(nèi)外?結(jié)合,形?成合力,?增強(qiáng)德育?工作功效?。開(kāi)展“?警校共建?”活動(dòng)。?邀請(qǐng)__?__校外?輔導(dǎo)員上?“交通法?制”課,?進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生的?交通法制?意識(shí)。?5、對(duì)本?鎮(zhèn)因父母?生病、殘?疾等造成?的貧困學(xué)?生開(kāi)展“?幫困助學(xué)?、獻(xiàn)愛(ài)心?”活動(dòng),?廣大團(tuán)員?青年帶頭?示范,每?個(gè)團(tuán)員青?年與一位?貧困生結(jié)?對(duì),資助?該生交納?代管費(fèi)、?雜費(fèi),全?體教師也?紛紛加入?了“幫困?助學(xué)”行?列,幫助?貧困生渡?過(guò)暫時(shí)困?難,完成?學(xué)業(yè),讓?他們感受?社會(huì)主義?大家庭溫?暖。德?育工作是?一項(xiàng)“系?統(tǒng)工程”?,更是一?項(xiàng)艱巨而?長(zhǎng)期的工?作,我們?要在取得?成績(jī)的同?時(shí),不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),不?斷探索德?育工作的?新方法、?新路子,?為進(jìn)一步?提高教育?工作的實(shí)?效而努力?工作。?2023?學(xué)校德育?工作總結(jié)?范本(二?)本學(xué)?期德育工?作在校領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下有序開(kāi)?展,并取?得了一定?的成績(jī)。?德育工作?是學(xué)校工?作的一個(gè)?小分支,?但是牽一?發(fā)而動(dòng)全?身,每次?活動(dòng)都要?影響到學(xué)?校的全局?工作,當(dāng)?然離不開(kāi)?全體老師?的參與和?奉獻(xiàn),大?家也都是?親歷者和?見(jiàn)證者,?這學(xué)期的?活動(dòng)大家?估計(jì)都會(huì)?如數(shù)家珍?,在此我?僅作為德?育工作的?記錄者和?匯報(bào)者與?大家共同?回顧我們?共同踏過(guò)?的腳印。?一、少?先隊(duì)基礎(chǔ)?建設(shè)(?一)少先?隊(duì)陣地建?設(shè)少先?隊(duì)依托少?先隊(duì)大隊(duì)?室、各班?中隊(duì)角、?宣傳欄等?少先隊(duì)陣?地,通過(guò)?路隊(duì)管理?、紀(jì)律衛(wèi)?生評(píng)比、?值周班級(jí)?積分等日?常管理,?培養(yǎng)學(xué)生?良好的養(yǎng)?成習(xí)慣。?以后還會(huì)?拓展校園?記者站、?校園廣播?站等陣地?。(二?)常規(guī)檢?查包括?每天的衛(wèi)?生檢查、?路隊(duì)檢查?、課間秩?序檢查、?門口禮儀?訓(xùn)練。本?學(xué)期在校?門口站路?隊(duì)進(jìn)校的?情況得到?了很大改?善,孩子?們是檢查?者,在工?作中肯定?會(huì)犯這樣?那樣的錯(cuò)?誤,同時(shí)?他們也是?奉獻(xiàn)者,?是我們大?家庭的維?護(hù)者,是?正能量的?引領(lǐng)者,?如果在這?學(xué)期的工?作中他們?有做的不?合適的地?方,請(qǐng)大?家多包容?。(三?)落實(shí)小?干部培訓(xùn)?工作少?先隊(duì)大隊(duì)?部每周二?例會(huì)對(duì)大?隊(duì)委進(jìn)行?集合培訓(xùn)?,對(duì)少先?隊(duì)常規(guī)檢?查進(jìn)行培?訓(xùn),對(duì)存?在問(wèn)題進(jìn)?行反饋。?每周五對(duì)?各班路隊(duì)?值周班級(jí)?進(jìn)行培訓(xùn)?。二、?日常養(yǎng)成?教育德?育工作的?一項(xiàng)重要?工作就是?學(xué)生的日?常養(yǎng)成習(xí)?慣。(?一)日常?督促開(kāi)?學(xué)初根據(jù)?王校指導(dǎo)?每月指定?學(xué)生養(yǎng)成?一種習(xí)慣?,經(jīng)過(guò)學(xué)?期中的反?復(fù)強(qiáng)調(diào)和?強(qiáng)化,目?前學(xué)生進(jìn)?校有序,?見(jiàn)到老師?能做到問(wèn)?候敬禮,?校園環(huán)境?能夠主動(dòng)?維護(hù),但?是離目標(biāo)?彬彬有禮?的好少年?還有很大?一段差距?,仍有追?逐打鬧、?大聲喧嘩?等現(xiàn)象,?下學(xué)期將?繼續(xù)追蹤?教育,十?年育樹(shù)百?年育人,?育人工作?是一項(xiàng)漫?長(zhǎng)的事業(yè)?,需要循?序漸進(jìn)不?斷完善和?強(qiáng)化。?(二)升?旗儀式中?的教育?各中隊(duì)根?據(jù)每周主?題進(jìn)行形?式各異的?國(guó)旗下演?講,在國(guó)?旗下宣誓?、總結(jié)、?反思、號(hào)?召,進(jìn)行?紅色學(xué)習(xí)?,感受黨?、團(tuán)、隊(duì)?三級(jí)銜接?,傳遞正?向能量?三、豐富?的少先隊(duì)?活動(dòng)的全?面開(kāi)展?本學(xué)期少?先隊(duì)活動(dòng)?開(kāi)展__?__月次?,可分為?:人文教?育活動(dòng)、?實(shí)踐活動(dòng)?、展示活?動(dòng)、社團(tuán)?活動(dòng)四大?類。(?一)人文?教育活動(dòng)?___?_月__?__日在?一二年級(jí)?開(kāi)展“一?日護(hù)蛋”?活動(dòng);_?___月?____?日我校聯(lián)?合雀巢公?司在三四?年級(jí)開(kāi)展?的兒童營(yíng)?養(yǎng)健康教?育項(xiàng)目;?____?月___?_日鄭州?慈善日、?____?月___?_日天晴?朗助學(xué)基?金啟動(dòng)儀?式。這些?人文教育?活動(dòng)都是?以激發(fā)活?動(dòng)主體向?上向善為?主,側(cè)重?培養(yǎng)人的?愛(ài)心、責(zé)?任心。?(二)實(shí)?踐活動(dòng)?____?月___?_日學(xué)校?第___?_屆秋季?運(yùn)動(dòng)會(huì),?____?月___?_日跳蚤?市場(chǎng),_?___月?____?日地質(zhì)博?物館參觀?活動(dòng),每?個(gè)月學(xué)校?一次實(shí)踐?活動(dòng),雖?然主題不?同,但是?豐富的實(shí)?踐活動(dòng)增?長(zhǎng)了學(xué)生?的見(jiàn)識(shí),?開(kāi)拓了學(xué)?生思維,?為小學(xué)階?段塑造立?體的飽滿?的綜合素?質(zhì)全面發(fā)?展的小學(xué)?生奠定基?礎(chǔ)。(?三)展示?活動(dòng)_?___月?____?日全校展?開(kāi)感動(dòng)商?一教師感?動(dòng)商一學(xué)?生頒獎(jiǎng)典?禮;__?__月_?___日?我校參加?鄭州市少?先隊(duì)文明?禮儀風(fēng)采?展示活動(dòng)?;___?_月__?__日我?校管樂(lè)隊(duì)?參加?xùn)|區(qū)?建隊(duì)日管?樂(lè)隊(duì)比賽?;___?_月__?__日社?團(tuán)開(kāi)放日?,迎來(lái)家?長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)?的參觀。?展示活動(dòng)?結(jié)的果在?當(dāng)天,但?是前期的?準(zhǔn)備過(guò)程?卻是漫長(zhǎng)?和辛苦的?,感動(dòng)商?一準(zhǔn)備階?段歷時(shí)一?個(gè)月,少?先隊(duì)禮儀?展示活動(dòng)?籌備了兩?周,管樂(lè)?隊(duì)訓(xùn)練半?年有余,?社團(tuán)展示?過(guò)程經(jīng)歷?____?個(gè)月,這?些成果的?背后是每?個(gè)小集體?辛苦的付?出和堅(jiān)守?。(四?)社團(tuán)活?動(dòng)從_?___年?開(kāi)始,學(xué)?校開(kāi)始社?團(tuán)工作,?積極拓展?學(xué)生社團(tuán)?課程建設(shè)?,嘗試開(kāi)?展多樣化?的社團(tuán)活?動(dòng),經(jīng)過(guò)?兩年的發(fā)?展,學(xué)校?由原來(lái)的?____?個(gè)社團(tuán)發(fā)?展成為現(xiàn)?在的__?__個(gè)社?團(tuán)。社團(tuán)?開(kāi)展__?__年多?以來(lái)遇到?的最大問(wèn)?題就是,?1、教師?精力不足?。2、?教師專業(yè)?不足。所?以這是想?發(fā)展好社?團(tuán)亟待解?決的兩大?問(wèn)題。如?果社團(tuán)需?要再次變?革,我想?方向是普?遍開(kāi)展老?師能力范?圍內(nèi)的,?能駕馭的?討巧的社?團(tuán),重點(diǎn)?發(fā)展特色?社團(tuán)。?以上是本?學(xué)期德育?工作的匯?報(bào),感謝?各位。?2023?學(xué)校德育?工作總結(jié)?范本(三?)結(jié)合?“迎全運(yùn)?、講文明?、樹(shù)新風(fēng)?”活動(dòng)。?學(xué)校建立?了少先隊(duì)?文明一條?街“,為?了進(jìn)一步?提升市民?的文明素?質(zhì)和文明?程度,我?校廣泛開(kāi)?展了以告?別陋習(xí)、?共建文明?為內(nèi)容的?“愛(ài)我美?麗家園爭(zhēng)?做文明市?民”主題?教育活動(dòng)?。為此我?校特將文?莊村主道?路定為“?文莊小學(xué)?少先隊(duì)文?明一條街?”,并于?____?月份和_?___月?份風(fēng)別進(jìn)?行了“愛(ài)?我美麗家?園,爭(zhēng)做?文明市民?”宣傳、?實(shí)踐、教?育活動(dòng)。?___?_月份,?是我校安?全教育活?動(dòng)月,各?中隊(duì)進(jìn)行?了安全教?育班會(huì)課?,在校會(huì)?上又進(jìn)一?步強(qiáng)調(diào)了?交通安全?及防火安?全等安全?教育知識(shí)?。三、?開(kāi)展了心?里健康教?育和生命?教育等活?動(dòng)心理?健康教育?和生命教?育對(duì)于老?師和同學(xué)?們都是很?重要的,?本學(xué)年我?校結(jié)合實(shí)?際,開(kāi)展?了一系列?的心理健?康教育活?動(dòng)。_?___月?份,學(xué)校?組織老師?們學(xué)習(xí)了?關(guān)于緩解?工作和生?活壓力等?內(nèi)容的心?理健康教?育,而各?中隊(duì)都結(jié)?合學(xué)生實(shí)?際開(kāi)展了?在心理健?康教育活?動(dòng)和生命?教育活動(dòng)?,師生們?的認(rèn)識(shí)都?有所提高?。四、?“關(guān)注環(huán)?境衛(wèi)生和?個(gè)人衛(wèi)生?,創(chuàng)文明?和諧校園?”__?__月份?,我校本?著“迎全?運(yùn),創(chuàng)和?諧校園”?的精神,?利用周一?升旗的機(jī)?會(huì),對(duì)學(xué)?生進(jìn)行傳?染病預(yù)防?教育活動(dòng)?。周校長(zhǎng)?強(qiáng)調(diào)了學(xué)?校衛(wèi)生工?作要常抓?不懈,倡?導(dǎo)學(xué)生要?注意環(huán)境?衛(wèi)生和個(gè)?人衛(wèi)生。?學(xué)校衛(wèi)生?員結(jié)合本?校實(shí)際,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行手口足?病預(yù)防知?識(shí)的宣傳?教育。?五、讓孩?子們?cè)谒?術(shù)中成長(zhǎng)?經(jīng)過(guò)全?校師生的?努力,本?學(xué)年在德?育工作方?面取得了?不小的成?績(jī)。我們?會(huì)再接再?勵(lì),狠抓?學(xué)校德育?工作,為?爭(zhēng)創(chuàng)文明?校園打下?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,使學(xué)校?各項(xiàng)工作?再上新臺(tái)?階。2?023學(xué)?校德育工?作總結(jié)范?本(四)?德育是?學(xué)校實(shí)施?素質(zhì)教育?的重要組?成部分。?它貫穿于?學(xué)校教育?教學(xué)的全?過(guò)程和學(xué)?生日常生?活的各個(gè)?方面,滲?透在智育?、體育、?美育和勞?動(dòng)教育中?。對(duì)青少?年學(xué)生健?康成長(zhǎng)和?學(xué)校工作?起著導(dǎo)向?、動(dòng)力和?保證的作?用。小學(xué)?德育是社?會(huì)主義精?神文明建?設(shè)的奠基?工程,是?提高全民?族思想道?德素質(zhì)的?奠基性教?育,是培?養(yǎng)造就中?華人民共?和國(guó)合格?公民的起?點(diǎn)。一?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)和?德育實(shí)踐?研究1?、組織師?德理論學(xué)?習(xí)本學(xué)期?,我們利?用教師政?治學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),組?織教師學(xué)?習(xí)了《教?師法》、?《未成年?人保護(hù)?法》《義?務(wù)教育法?》和市縣?教委有關(guān)?師德教育?和建設(shè)的?文件資料?等,以教?育行評(píng)為?契機(jī),有?效地加強(qiáng)?了師德建?設(shè)。二?、開(kāi)展多?種形式的?主題教育?活動(dòng)1?、愛(ài)國(guó)主?義教育?(1)本?學(xué)期繼續(xù)?抓好每周?一的升旗?儀式和國(guó)?旗下講話?,激發(fā)學(xué)?生愛(ài)國(guó)熱?情,樹(shù)立?正確的國(guó)?家意識(shí),?培養(yǎng)愛(ài)國(guó)?主義意識(shí)?。(2?)開(kāi)展好?“祖國(guó)明?天會(huì)更好?”讀書(shū)活?動(dòng),并根?據(jù)學(xué)校有?關(guān)要求,?組織了征?文比賽。?學(xué)生通過(guò)?讀書(shū)活動(dòng)?,進(jìn)一步?提高了愛(ài)?國(guó)熱情。?2、安?全法制教?育(1?)加強(qiáng)安?全知識(shí)的?宣講教育?。(3?)各班繼?續(xù)深入學(xué)?習(xí)___?_《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?,對(duì)一些?苗頭性現(xiàn)?象及時(shí)加?以教育,?杜絕學(xué)生?違法犯罪?現(xiàn)象。?(4)開(kāi)?展了系列?宣傳教育?活動(dòng),如?黑板報(bào)、?專題廣播?等,學(xué)生?受到良好?的教育。?3、環(huán)?保教育通?過(guò)宣傳櫥?窗、校園?廣播積極?宣傳環(huán)保?的重要意?義,上好?《環(huán)境教?育》課。?我們教育?學(xué)生從身?邊做起,?從小事做?起,樹(shù)立?良好的環(huán)?保意識(shí)。?4、文?明禮貌教?育本學(xué)期?,我校繼?續(xù)加強(qiáng)了?學(xué)生常規(guī)?教育,特?別是文明?禮貌教育?,以新的?《中小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?為內(nèi)容,?開(kāi)展“文?明班級(jí)百?分賽”活?動(dòng),以班?級(jí)教育、?自我教育?為主,紅?領(lǐng)巾督察?隊(duì)為陣地?,幫助學(xué)?生育成良?好的行為?習(xí)慣,收?到了良好?的教育效?果。5?、學(xué)校認(rèn)?真開(kāi)展了?關(guān)愛(ài)“留?守孩”教?育工作。?三、匯?報(bào)專題?切實(shí)加強(qiáng)?家校聯(lián)系?為真正提?高家校聯(lián)?系質(zhì)量,?本學(xué)期制?定了家長(zhǎng)?學(xué)校各種?制度并開(kāi)?展活動(dòng),?還對(duì)班主?任或其他?任課老師?提出一定?的要求,?使學(xué)校、?家庭、社?會(huì)聯(lián)系更?為緊密,?構(gòu)建立體?的教育網(wǎng)?絡(luò)。四?、加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)1、?利用教師?政治學(xué)習(xí)?等機(jī)會(huì)讓?教師明確?人人都是?德育工作?者、個(gè)個(gè)?有責(zé)任參?與德育工?作,樹(shù)立?“大德育?觀”,增?強(qiáng)德育力?量。2?、繼續(xù)加?強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)?。組織了?班主任聯(lián)?系座談會(huì)?,通過(guò)交?流取長(zhǎng)補(bǔ)?短,提高?了班級(jí)管?理水平。?以上是?本學(xué)期我?校德育工?作的簡(jiǎn)單?回顧,我?們決心在?今后的工?作中繼續(xù)?努力,務(wù)?實(shí)創(chuàng)新,?進(jìn)一步提?高德育工?作實(shí)效。?202?3學(xué)校德?育工作總?結(jié)范本(?五)1?、精心布?置宣傳陣?地。加強(qiáng)?對(duì)墻報(bào)等?文化陣地?的指導(dǎo)管?理,在把?好輿論導(dǎo)?向的同時(shí)?,力求主?題突出,?圖文并茂?,充分發(fā)?揮宣傳教?育功能。?2、規(guī)?范教室布?置。各班?教室的布?置體現(xiàn)了?各班的特?點(diǎn),營(yíng)造?了生動(dòng)活?潑、潔凈?素雅、健?康禮貌、?催人奮進(jìn)?的良好育?人氛圍。?3、大?力推進(jìn)“?書(shū)香校園?”進(jìn)程,?以優(yōu)美的?環(huán)境氛圍?,高雅的?校園文化?,給人以?奮進(jìn)向上?的力量,?學(xué)校發(fā)揮?環(huán)境育人?的作用,?創(chuàng)設(shè)一個(gè)?“時(shí)時(shí)受?教育,處?處受感染?”的德育?環(huán)境。我?校有健全?的教育陣?地,如:?宣傳欄、?黑板報(bào)、?廣播站、?少先隊(duì)活?動(dòng)室等。?學(xué)校長(zhǎng)期?堅(jiān)持不懈?地開(kāi)展升?旗儀式活?動(dòng),踐行?“日行一?善”“紅?領(lǐng)巾相約?____?”活動(dòng)。?這些活動(dòng)?都充分體?現(xiàn)了學(xué)生?參與的全?體性、教?育目的的?素質(zhì)性、?教育形式?的多樣性?,使學(xué)生?在這樣的?教育環(huán)境?中,陶冶?情操,健?全人格,?促進(jìn)學(xué)生?實(shí)踐潛力?和創(chuàng)新精?神的發(fā)展?。三、?加強(qiáng)學(xué)生?的思想道?德教育和?養(yǎng)成教育?1、豐?富德育活?動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)?成教育。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?《小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?《新店小?學(xué)學(xué)生在?校一日常?規(guī)》,同?時(shí)深入開(kāi)?展了禮貌?禮儀教育?、法制教?育、安全?教育等等?。2、?加強(qiáng)班級(jí)?文化建設(shè)?。我們要?求班主任?用心思考?,加強(qiáng)班?級(jí)制度建?設(shè)、班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)建?設(shè),營(yíng)造?良好的班?級(jí)氛圍,?樹(shù)立班級(jí)?形象,爭(zhēng)?創(chuàng)班級(jí)特?色,開(kāi)展?三評(píng)活動(dòng)?,爭(zhēng)創(chuàng)“?禮貌班級(jí)?”。各班?的學(xué)習(xí)園?地布置精?美,中隊(duì)?角規(guī)范實(shí)?用,富有?教育性,?各班的中?隊(duì)活動(dòng)、?好人好事?都

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