重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案電子版（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)重陽(yáng)節(jié)主?題活動(dòng)方?案電子版?一、設(shè)?計(jì)意圖?金秋時(shí)節(jié)?，重陽(yáng)將?至，這是?一個(gè)登高?望遠(yuǎn)、品?糕賞菊的?日子，是?一個(gè)屬于?敬老愛(ài)老?的日子。?在這個(gè)特?殊的日子?里，汶河?幼兒園大?班組正在?計(jì)劃開展?迎“九九?重陽(yáng)”慶??；顒?dòng)。?平時(shí)許多?年輕父母?整日忙于?工作，把?照顧和教?育孩子的?重要大事?全權(quán)托付?給孩子的?爺爺奶奶?或者外公?外婆?！?老人們冒?著寒風(fēng)酷?暑接送孩?子;戴著?老花鏡為?孩子抄作?業(yè);背的?是孩子喜?歡吃的食?品、帶的?是孩子穿?的衣服…?…”他們?無(wú)怨無(wú)悔?的奉獻(xiàn)著?。而孩子?們享受著?老人們無(wú)?限的關(guān)愛(ài)?與呵護(hù)卻?一向熟視?無(wú)睹，覺(jué)?得是理所?應(yīng)當(dāng)，稍?有不滿還?大發(fā)脾氣?。因此我?們特地選?取了這個(gè)?具有教育?好處的時(shí)?刻“__?__月_?___日?重陽(yáng)節(jié)”?開展慶祝?活動(dòng)，讓?孩子們體?驗(yàn)與老人?間濃濃的?親情，并?用自己的?行動(dòng)來(lái)表?達(dá)對(duì)爺爺?奶奶的情?感。能把?享受“長(zhǎng)?輩的愛(ài)”?的感情進(jìn)?行遷移，?讓孩子們?去愛(ài)自己?身邊的每?一位老人?，幫忙弱?者，在生?活中自然?地走進(jìn)感?情的世界?，體驗(yàn)幸?福生活的?喜悅。同?時(shí)也讓老?人們?yōu)樽?己孩子的?成長(zhǎng)與進(jìn)?步感到欣?慰與驕傲?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、鼓?號(hào)隊(duì)訓(xùn)練?。2、?做禮物包?裝獻(xiàn)花。?3、學(xué)?習(xí)有關(guān)“?重陽(yáng)節(jié)的?兒歌”。?4、活?動(dòng)當(dāng)天_?___點(diǎn)?半之前入?園。三?、活動(dòng)過(guò)?程1、?交代要求?有序進(jìn)場(chǎng)?(幼兒園?門廳兩側(cè)?)。2?、鼓號(hào)隊(duì)?演奏，禮?儀隊(duì)念兒?歌：“重?陽(yáng)到，重?陽(yáng)到，爺?爺奶奶節(jié)?日好，我?們十分感?謝您，向?你們節(jié)日?問(wèn)個(gè)好。?”3、?禮儀隊(duì)為?飄過(guò)或接?送孩子的?爺爺奶奶?獻(xiàn)花，并?說(shuō)一句感?謝祝福的?話。4?、禮儀隊(duì)?幫忙爺爺?奶奶送小?朋友進(jìn)班?。5、?延伸活動(dòng)?：請(qǐng)家長(zhǎng)?配合，讓?幼兒在家?里幫爺爺?、奶奶做?力所能及?的事情。?四、活?動(dòng)評(píng)析?這天早晨?，汶河幼?兒園內(nèi)鼓?號(hào)齊鳴，?二十位幼?兒齊念“?重陽(yáng)到”?拉開了活?動(dòng)的序幕?。孩子們?將精心準(zhǔn)?備好的節(jié)?目獻(xiàn)給在?場(chǎng)的老人?家，還將?親手包裝?的“鮮花?”送到了?老人家的?手里，親?一親、抱?一抱，并?送上了祝?福的話語(yǔ)?，孩子們?感動(dòng)了所?有在場(chǎng)的?老人家，?路邊的老?奶奶流下?了激動(dòng)的?眼淚，感?動(dòng)地說(shuō)“?謝謝，謝?謝。”?敬老活動(dòng)?得到了圓?滿的成功?，透過(guò)這?樣的活動(dòng)?，孩子們?懂得了尊?敬老人是?中華民族?的傳統(tǒng)美?德，是我?們應(yīng)有的?品德，并?懂得怎樣?尊敬老人?。同時(shí)，?讓孩子體?驗(yàn)與老人?家聯(lián)歡的?快樂(lè)。也?讓老人家?感受到被?關(guān)懷的快?樂(lè)。重?陽(yáng)節(jié)主題?活動(dòng)方案?電子版（?二）一?、活動(dòng)背?景農(nóng)歷?九月__?__日，?為傳統(tǒng)的?重陽(yáng)節(jié)。?因?yàn)楣爬?的《易經(jīng)?》中把“?六”定為?陰數(shù)，把?“九”定?為陽(yáng)數(shù)，?九月__?__日，?日月并陽(yáng)?，兩九相?重，故而?叫重陽(yáng)，?也叫重九?，古人認(rèn)?為是個(gè)值?得慶賀的?吉利日子?，并且從?很早就開?始過(guò)此節(jié)?日。二?、活動(dòng)目?的紀(jì)念?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日?，增進(jìn)社?員間交流?了解，增?強(qiáng)社員對(duì)?傳統(tǒng)節(jié)日?與文化的?認(rèn)同感。?三、活?動(dòng)地點(diǎn)?教305?(具體教?室有待申?請(qǐng))。?四、前期?準(zhǔn)備1?、地點(diǎn)確?定：由實(shí)?踐部的社?員選定合?適的活動(dòng)?地點(diǎn)，并?負(fù)責(zé)向教?三管理員?申請(qǐng)教室?。2、?社員通知?：由宣傳?部負(fù)責(zé)，?對(duì)于老社?員可以在?qq群上?發(fā)布公告?或者短信?告知，對(duì)?于新社員?則短信通?知。3?、物品采?購(gòu)及準(zhǔn)備?：活動(dòng)中?主要涉及?的物品如?菊花茶、?一次性杯?子、重陽(yáng)?糕等，由?幾位負(fù)責(zé)?人集體采?購(gòu)。4?、現(xiàn)場(chǎng)布?置：由于?要用到p?pt，多?媒體設(shè)備?的調(diào)試工?作在會(huì)前?預(yù)先安排?好，以便?活動(dòng)開始?后能順利?進(jìn)行。?五、活動(dòng)?具體內(nèi)容?1、正?式活動(dòng)開?始前，由?社長(zhǎng)組織?社員向家?中長(zhǎng)輩打?電話祝福?。2、?由社長(zhǎng)對(duì)?社員介紹?重陽(yáng)節(jié)，?進(jìn)行簡(jiǎn)單?的知識(shí)講?解。3?、新老社?員根據(jù)事?先準(zhǔn)備好?的內(nèi)容上?臺(tái)演講，?并與臺(tái)下?的社員進(jìn)?行交流。?4、重?陽(yáng)美文誦?讀。5?、社員間?進(jìn)行重陽(yáng)?節(jié)相關(guān)知?識(shí)的一次?小游戲。?重陽(yáng)節(jié)?主題活動(dòng)?方案電子?版（三）?為大力?弘揚(yáng)中華?民族尊老?敬老的傳?統(tǒng)美德，?積極培育?和踐行社?會(huì)主義核?心價(jià)值觀?，營(yíng)造“?敬老、尊?賢、守禮?”的濃厚?氛圍，按?照《__?__深入?開展__?__年“?我們的節(jié)?日”主題?活動(dòng)__?__》(?x文明辦?〔2__?__〕x?號(hào))要求?，結(jié)合我?校實(shí)際，?現(xiàn)就重陽(yáng)?節(jié)期間組?織開展“?我們的節(jié)?日”主題?活動(dòng)相關(guān)?事項(xiàng)安排?如下。?一、指導(dǎo)?思想全?面貫徹_?___會(huì)?議精神，?以社會(huì)主?義核心價(jià)?值觀為引?領(lǐng)，深入?挖掘傳統(tǒng)?節(jié)日文化?內(nèi)涵，廣?泛開展形?式多樣的?節(jié)慶活動(dòng)?，引導(dǎo)廣?大師生進(jìn)?一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日?、認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日、?喜愛(ài)傳統(tǒng)?節(jié)日、過(guò)?好傳統(tǒng)節(jié)?日，增強(qiáng)?愛(ài)國(guó)情感?，提高文?明意識(shí)，?提升文明?素質(zhì)。?二、活動(dòng)?內(nèi)容(?一)開展?以“孝敬?友善節(jié)儉?誠(chéng)信”為?主題的中?華經(jīng)典誦?讀活動(dòng)。?要精心選?擇歷代愛(ài)?國(guó)主義名?篇佳作，?組織開展?中華經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?，引導(dǎo)師?生感受傳?統(tǒng)文化魅?力，傳承?尊老敬老?美德，增?強(qiáng)民族自?豪感，增?強(qiáng)文化自?信。(?二)開展?敬老助老?志愿服務(wù)?。要以“?鄰里守望?”志愿服?務(wù)為載體?，深化“?關(guān)愛(ài)空巢?老人”志?愿服務(wù)活?動(dòng)。組織?青年志愿?者與“空?巢老人”?和養(yǎng)老院?老人拉家?常，幫助?打掃衛(wèi)生?、修補(bǔ)門?窗、維修?家電等，?培育尊老?愛(ài)幼、老?少共融的?良好社會(huì)?風(fēng)尚。?(三)開?展節(jié)日民?俗活動(dòng)。?圍繞人與?自然和諧?共處的主?題，組織?開展師生?喜聞樂(lè)見?的節(jié)日民?俗、文化?娛樂(lè)和科?普宣傳活?動(dòng)，開展?游園登高?、品糕賞?菊、踏秋?賞秋等活?動(dòng)，深切?體會(huì)重陽(yáng)?節(jié)節(jié)日氛?圍。(?四)開展?慰問(wèn)和康?樂(lè)活動(dòng)。?要利用重?陽(yáng)節(jié)走訪?慰問(wèn)老同?志，特別?是老年道?德模范和?“身邊好?人”，著?力解決特?困、高齡?、“空巢?”老年人?的生活困?難問(wèn)題。?廣泛開展?老同志專?題攝影展?、聯(lián)歡慰?問(wèn)演出、?主題座談?會(huì)、棋牌?比賽、參?觀游園等?文娛活動(dòng)?，讓他們?感受學(xué)校?的溫暖和?關(guān)懷。?三、活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_日—_?___年?____?月___?_日四?、活動(dòng)要?求(一?)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，精心?組織。各?單位要把?開展好重?陽(yáng)節(jié)主題?活動(dòng)作為?踐行社會(huì)?主義核心?價(jià)值觀，?加強(qiáng)師生?思想道德?建設(shè)的重?要舉措，?作為強(qiáng)化?文明創(chuàng)建?，豐富精?神文化生?活的重要?抓手，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?精心組織?，確?；?動(dòng)扎實(shí)、?有序、安?全地開展?。(二?)創(chuàng)新形?式，廣泛?參與。要?結(jié)合實(shí)際?，創(chuàng)新傳?統(tǒng)節(jié)日文?化活動(dòng)的?形式和載?體，使傳?統(tǒng)節(jié)日與?現(xiàn)代生活?方式相適?應(yīng)，與現(xiàn)?代社會(huì)人?際交往相?結(jié)合，不?斷增強(qiáng)節(jié)?日文化活?動(dòng)的群眾?性