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文檔簡介

1/1月考反思總結(jié)段考計劃

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

篇2

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù),為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。

在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。

在語文方面,要抓牢基礎(chǔ),對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

在數(shù)學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能來半點虛假。平時沒學(xué)好,在考試中就很現(xiàn)形。還有一點就如老師對我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點,滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

其實歸根結(jié)底,還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實態(tài)度的人才是真正的智者。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

篇3

歷了高中階段的第一次月考,發(fā)現(xiàn)了考試模式的轉(zhuǎn)變和自己的不足之處。

語文:這次發(fā)揮得并不是很好,重點失誤在作文上。忽略了記敘文體的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很嚴格,在語言、體裁、主題等方面都比初中有了更高的高度。但這并不代表我會畏懼困難而退縮,我會分析自己的失誤和需要提高的部分,盡快提高自己的成績。

數(shù)學(xué):考數(shù)學(xué)時最大的失誤在于心態(tài)調(diào)正得不好,不踏實。遇到不會的題,思路一下子就全亂了,覺得哪都不對了,而且對自己的信心一下子減少,在做下面的題時也出現(xiàn)了計算的失誤和走彎路的現(xiàn)象。在以后的考試中,需要調(diào)整好自己的心態(tài),不急躁。

物理:總體感覺是有辦法但不是巧辦法。浪費大量時間在計算上,不僅耽誤了思考的時間,而且容易導(dǎo)致思路的混亂。在以后的學(xué)習(xí)中要多積累解決問題的簡便方法,一題多解,選取最好的方法。

化學(xué):化學(xué)的知識點很碎,通過考試發(fā)現(xiàn)其實有些基礎(chǔ)部分依然存在盲點,在分析題目時忽視了細小的區(qū)別,造成了選擇的失誤。要多記憶概念和知識點,不放過每一個關(guān)鍵的細節(jié)。

地理:問題與圖形結(jié)合的能力仍待提高。靈活的分析問題,這次考試的大多提都與日常生活聯(lián)系,可以在知識的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際分析。并且要抓住細小的知識點,區(qū)別選項與選項之間的不同之處。

這次考試也存在因不仔細而丟分的部分,希望以后的考試能減少失誤,一次比一次更加圓滿。

篇4

上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考。這次月考,我考了13個班,18個成績,對自己還算滿意(歷史第二高)。語文和化學(xué)分別排名第8和第16。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27,57,19。對比之后發(fā)現(xiàn)英語和數(shù)學(xué)是這次月考給自己打分的科目。我的英語水平在我的年級里一般,但我沒有學(xué)好。這一次也是歷史最低的78分。英語方面,首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時要提高閱讀和格式塔。如果要背更多的東西,平時一定要努力,這樣基礎(chǔ)才能不掉分。數(shù)學(xué)方面,92分的成績真的不盡如人意。究其原因,我覺得細節(jié)和知識結(jié)合上有漏洞。之前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,模糊的概念在這張數(shù)學(xué)試卷上暴露無遺。思維發(fā)散不夠,半個小時都沒想出問題。我上不了壓軸,細節(jié)都扣了,不能高不能低的學(xué)習(xí)必須放棄。物理和數(shù)學(xué)一樣,學(xué)習(xí)知識要新舊結(jié)合,同時要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學(xué)透。只有徹底了解什么是正義,我們的思想才能得到充分的傳播。而要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細節(jié)永遠不會放松。

語文和化學(xué)這個月要背很多。雖然成績不差,但都有令人遺憾的分數(shù)。因此,學(xué)習(xí)完知識后,有必要加強復(fù)習(xí)和及時總結(jié)。

在未來的學(xué)習(xí)和生活中,還有很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保證。我的目標(biāo)是不要在所有考試中丟失讓我感到遺憾的分數(shù)。學(xué)而不思則罔,食而不消化。我相信,如果你對學(xué)習(xí)問題有一個良好的態(tài)度,經(jīng)過自己的思考和總結(jié),一定會提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

篇5

升入高中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的.歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分,生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會造就一切。

篇6

在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點不甘心,留下一絲遺憾之情。

現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時的情景。

最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了??荚囬_始時,我在閱讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時我才反應(yīng)過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過來,卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來了。那天過后,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個事實。之后經(jīng)過仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!

比較理想一點的是語文這門科目吧!因為我經(jīng)常閱讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\用,詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯的題目還答錯了;有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點,并且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!

我同時還有個非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽了,可考試總會害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會更加認真的聽課,多積極發(fā)言,激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補習(xí)班,把成績補上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會朝更好的方向發(fā)展!

我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來,盡管來吧!我一定不會被你打倒!

篇7

這個學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每一天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),應(yīng)對這“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個狀況,我以后每一天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀潛力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一向的絆腳石,我以前思考過為什么我的數(shù)學(xué)會這么差,難道我就真的永遠學(xué)不好嗎?可事實證明并不是,我只是

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