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文檔簡介

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《郵票的張數(shù)》弟弟和姐姐各有多少張郵票?小組學(xué)習(xí)要求:1.怎樣用方程解決這道題?請把過程清清楚楚地寫在1號學(xué)習(xí)單上。2.選派代表把你們組的想法與大家進(jìn)行交流。3.學(xué)習(xí)時(shí)間:4分鐘。弟弟和姐姐各有多少張郵票?弟弟姐姐一共180張弟弟姐姐一共180張弟弟姐姐一共180張

弟弟和姐姐各有多少張郵票?90張弟弟姐姐一共180張

小組討論:1.用方程解決問題有哪幾步?2.你認(rèn)為最關(guān)鍵的是哪一步,你是怎樣做的呢?1.找出未知數(shù),用表示;2.找出,列方程;3.解方程并檢驗(yàn)。(文字中;畫圖中)等量關(guān)系你知道嗎早在3600多年前,古代埃及人和巴比倫人已經(jīng)能用方程解決數(shù)學(xué)問題。我國的《九章算術(shù)》中也記載了用一組方程解決實(shí)際問題的方法。700多年前,我國數(shù)學(xué)家李冶在解決問題的過程中系統(tǒng)地應(yīng)用并發(fā)展了“天元術(shù)”?!疤煸g(shù)”是一種用數(shù)學(xué)符號列方程的方法?!疤煸毕喈?dāng)于現(xiàn)在的未知數(shù),“立天元一為某某”就相當(dāng)于現(xiàn)在的用x表示實(shí)際問題中的未知數(shù)。14世紀(jì)初,我國數(shù)學(xué)家朱世杰又創(chuàng)立了“四元術(shù)”(“四元”指天、地、人、物,相當(dāng)于4個(gè)未知數(shù),如a、

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