2022年學校管理一清一結實施方案

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01號

XX縣區(qū)大路鄉(xiāng)中學2010—2011學年度“一清一結”工作

實施方案（試行）

為了實現(xiàn)學校管理的精細化、規(guī)范化要求，達到提高學校管理水平和創(chuàng)建“五好學?！?、培養(yǎng)“四有新人”目標，通過行政會議研究，決定在我校試行學校管理“周清月結”、教師管理“日清周結”、學生管理“日清周結”辦法，特制定本實施方案。

一、成立工作領導小組組長：楊雋

成員：向德華、戴應權、戴佳興、陳學軍、尚榮、楊勝軍

李玲、楊秀峰、彭朝輝。

陳學軍任領導小組辦公室主任，負責具體辦公。

二、學校管理、教師管理、學生管理“一清一結”辦法

（一）學校管理“周清月結”辦法

1、模式

周清。以“一周事，一周畢”為原則，即工作一周一清，問題一周一清。由辦公室按要求進行檢查，詳細填寫《周清檢查記錄表》，每周由辦公室匯總發(fā)放至每個處室。

月結。以“每月總結，褒優(yōu)貶差”為原則，辦公室在匯總，提出表揚或批評建議或工作改進建議，經校長審核后，在行政會上通報，并根據(jù)需要發(fā)表校長評價、寄語等。

2、內容和要求

（1）各處室衛(wèi)生情況

（2）各處室對上級文件及電話通知等的落實情況

-1

抄送：大路鄉(xiāng)教輔站

發(fā)送。學校各處室，每位教師。

大路鄉(xiāng)中學辦公室

2010年9月19日印

第二篇：學?！耙恍Ｒ黄贰碧厣顒訉嵤┓桨庚埲W“一校一品”特色活動實施方案

一、指導思想

：

為了豐富校園生活、促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄、全面發(fā)展的目的，我校結合學生的實際情況，經研究將“田徑運動競賽項目”確立為我校“一校一品”體育特色項目。

二、健全組織

1、領導小組

組長：劉守其

組員：張小持及全體班主任

三、基本內容及對象

1.各年級主要利用體育課開展田徑教學。

2.利用活動課在各年級開展田徑訓練。

3.在四至六年級各班組建田徑隊，開展校級田徑運動會。

4.在

四、

五、六年級組建校級田徑隊，開展田徑訓練工作，提高學生的田徑競技水平。

四、實施原則

（一）牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學校體育鍛煉的需要，設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容與方法體系。

（二）根據(jù)學校的實際和學生的身心發(fā)展特點，按高、中、低段確立適宜的內容。

五、實施計劃

（一）第一階段：

1.召開師生動員會，明確目標，全員參與。

2.組織開展“田徑”訓練活動，組織學生每天利用體育課、課間休息、活動課等學生課余時間進行田徑練習；

（二）第二階段：

1.組織開展“田徑”訓練活動。

2.開展校級競賽活動。

（三）第三階段：

1.做好“一校一品”特色創(chuàng)建活動的總結工作。

2.將“田徑運動”打造成為龍泉小學的亮點活動。

五、實施辦法

（一）加大宣傳力度、營造良好氛圍。

通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學生都了解體育鍛煉的目的、意義、內容及標準要求，引導學生積極參加“田徑”活動。

（二）制定田徑課堂教學實施內容

推進體育學科特色建設，搞好田徑教學，課堂教學是基礎。課堂教學是學生獲取田徑知識。根據(jù)不同年齡階段的學生身體發(fā)育的特點，對1—6年級教材中的一些田徑教學選學內容進行適當選擇和調整。

學校體育課每學期開設田徑興趣班教學，統(tǒng)一規(guī)劃授課時間，體育教師按照既定課程開展教學。田徑課堂教學要求要明確。

1.教師以培養(yǎng)和發(fā)展學生的參與興趣入手，把與田徑相關的游戲貫穿于教學之中。

2.教師對田徑競賽教學，跑的擺臂動作等的姿勢要正確。

3.切合小學生的實際情況進行教學，遵循循序漸進原則。

4.促進練習有效性，將田徑教學內容列入期末考核內容中，作為對體育教師考核的主要內容之一。

（三）有效開展課外活動

1.構建以比賽為動力的活動模式，利用中午休息時間或活動課時間開展班級田徑比賽，促進課外活動的開展。課外田徑比賽活動是學校田徑特色建設的重要組成部分，課堂教學、課余比賽是互為聯(lián)系和互為補充的，它可以彌補同學們在課堂上的不足，尋找教學的突破點，鞏固課堂教學，更好地促進學科項目教學。

一年級項目：20*50m往返跑接力

二、三年級項目：20*100m往返跑接力

四、

五、六年級項目：20*200m往返跑接力

2.開展年級接力競賽活動，學校每期開展一次競賽及學生個人一年級一組、二三年級一組、四五六年級一組，開設50米、60米、100米200米400米項目分男女以時間計算成績。在裁判員老師的判決下進行的成績有效，全校張榜公布前三名的姓名及競賽成績。

（四）抓好田徑隊伍建設

以校田徑隊為突破口，加強年級和班級田徑隊建設，普及與提高相結合，在普及基礎上提高田徑競技水平，促進田徑基地建設。

1.校級田徑隊建制為20人，

五、六年級12人，

三、四年級8人。選人由校隊隊長和教師共同完成。

2.建立班級田徑隊，三至六年級各班級均組建班級田徑隊，培養(yǎng)學生積極參與意識，豐富學生課余活動，為年級、校隊輸送田徑隊員。

3.任課教師抓好田徑基本功教學，及早發(fā)現(xiàn)田徑苗子，為班級、年級、校田徑隊提供可選拔的人才，做好田徑梯隊建設。

4.校田徑隊由專人帶訓（張小持），教師制定訓練計劃，按計劃落實訓練。校田徑隊訓練時間為每周

二、四下午活動課，每周三下午三四節(jié)課時間興趣班等。

（五）完善考核評價機制

1.進行班級考評時，學校把田徑開展情況納入班級考核，實行一票否決制。（1）沒有建立班級田徑隊的；（2）活動課時沒有參加田徑項目的；（3）沒有參加“成長杯”田徑賽的。（4）達級考核中，成績較差的班級。以上四項有一項沒有達到的，班級取消先進班級評比資格。

2.加強對田徑教學的考核。學校設立考核小組，考核人員對各班進行交叉考核?？己藘热菀娤卤恚ǜ鶕?jù)實際教學情況適當增減考核項目）。

第三篇：學校一教一輔實施方案土樓小學“一教一輔”實施方案

為了進一步我校規(guī)范教材征訂和教輔材料使用，切實減輕我校學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，深入推進素質教育。經校長辦公會議研究決定，特制訂本實施辦法，望相關處室、年段、教研組和全體老師嚴格執(zhí)行。

一、關于教材征訂

1、教務處應嚴格按照省教育廳有關普通高中新課程實驗教材使用計劃，統(tǒng)一征訂省頒教學用書目錄內的學生用書。

2、按學期學年訂齊訂足的標準征訂學生教材，確保學生人手一套，開齊開足課程。

3、教材征訂全部通過縣新華書店進行，不得另從其他渠道購買。

4、征訂科目數(shù)目由年級確定，教務處統(tǒng)一上報縣新華書店。

二、教輔材料征訂

1、教輔材料征訂原則上是根據(jù)當年高考情況和學科需要，且學生自愿的原則，材料選定是由各年級備課組教師確定，年級統(tǒng)一報給教務處，再由學校教材教輔征訂領導小組負責審批。

2、征訂的教輔嚴格按照XX省教輔評議委員會評議推薦并公告的版本，由縣新華書店統(tǒng)一購買且統(tǒng)一付款。

3、任何年段、教研組和教師個人不得隨意代購教輔資料。

4、非正版資料不得進入校園，小書商販不得進入校園。

三、為確保嚴格執(zhí)行上述有關規(guī)定，特制訂“沈郢小學規(guī)范征訂教輔工作責任書”。

四、對違規(guī)征訂教材、教輔材料的責任人按教育事故處理，當事人取消當年評優(yōu)、評先和職稱評聘進檔資格。若被縣級以上紀檢監(jiān)察部門查處，后果自負。

土樓小學“一教一輔”實施方案

榴城鎮(zhèn)土樓小學

第四篇：大清學校課外活動實施方案大清學校課外活動實施方案

為豐富學生校園生活，啟迪學生智慧，促進學生全面發(fā)展。特擬定本次學校課外活動實施方案。

一、指導思想

以素質教育為基本方向，以學生的全面發(fā)展為根本目標，以學生的特長發(fā)展為手段，結合校本課程的開發(fā)，對學生進行全方位的素質提升，陶冶情操，啟迪智慧，健康體魄。

二、活動要求

：

人人參與，班班有特色，學校有氛圍。

四、活動領導小組：

組長：安希鋒（校長）

副組長：李振宇郭永亮吳有魁

成員：各班班主任、體育教師、圖書管理員

五、活動計劃：

充分利用下午第四節(jié)課外外活動時間，并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好，設立不同的活動項目，由班主任和各專業(yè)教師為主導，引導學生積極參加各項活動。

六、實施要求：

1.營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展課外活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導家長理解、支持學校開展的這項工作，課外活動得以順暢開展。

2.加強隊伍培訓。由專任教師對班主任和相關教師進行必要專業(yè)培訓，使學生參加各項活動時，有科學的指導，發(fā)揮群體作用，使課外活動落到實處。

3.任何教師不得以任何名義侵占學生課外活動時間。

第五篇：學?！耙粛忞p責”實施方案“一崗雙責”實施細則

為了進一步加強我校的安全管理工作，全面落實學校安全管理責任制，切實形成“縱向到底、橫向到邊”的學校安全體系，有效防范安全事故的發(fā)生，根據(jù)國家《中小學公共安全教育指導綱要》和XX市教育局關于學校安全管理相關文件要求，結合我校實際情況，制定我?！耙粛忞p責”實施細則。

一、指導思想

和工作目標

以黨的“十八大”會議精神為指導，認真貫徹落實XX市“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧廣安”的主題教育思想，牢固樹立“以人為本，安全發(fā)展”理念，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第

一、預防為主、綜合管理”工作方針，通過推進學校安全管理“一崗雙責”，實現(xiàn)學校安全管理“無盲點、無空白、全覆蓋、全參與”目標，全面提升學校安全管理水平，確保學校持續(xù)平穩(wěn)的安全形勢。

二、學校安全工作“一崗雙責”的內涵和意義

“一崗雙責”是指一具體崗位兼有雙重責任。即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時，還要承擔“安全管理的責任”。實行學校安全管理“一崗雙責”，有利于實現(xiàn)學?！肮苋恕⒐苁屡c管安全”的有機結合，有利于統(tǒng)籌安排學校安全工作與業(yè)務工作，有利于把安全責任落實到具體部門和責任人，實現(xiàn)學校安全工作與業(yè)務工作一起研究、一起部署、一起檢查、一起考核，切實建立健全“統(tǒng)一領導、分工負責、齊抓共管、群防群治”的學校安全保障體系，最大限度地防范和遏制學校安全事故的發(fā)生，確保學校和師生的生命財產安全。

三、組織領導組

長：xxx副組長：xxx成

員：xxx班主任

四、“一崗雙責”分工

（一）校長

1、為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責。

2、負責學校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開學校安全工作會議，總結并部署安全工作。

3、隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況。

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4、遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時赴現(xiàn)場，報告相關部門，擔任總指揮并對善后工作負總責。

5、代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導或部門負責人簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。

（二）分管副校長

1、是學校安全工作直接責任人，具體負責學校安全管理工作的組織協(xié)調，指導、監(jiān)督、檢查學校及各部門、崗位落實安全工作相關法律法規(guī)、制度、措施及崗位職責。

2、牽頭制定學校安全管理制度和突發(fā)事件的應急預案，落實教職工在學校安全工作中的崗位責任和獎懲措施。

3、協(xié)調和落實校園周邊治安秩序的整治和其它相關工作。

4、組織開展學校安全隱患的排查整治

5、負責組織綜合性大型活動應急預案演練

6、負責學校護衛(wèi)隊、交通安全宣傳隊、校園及周邊安全義務排查隊、義務消防隊、紅十字隊等組建、領導工作。

（三）其他副校長

1、其他副校長是分管業(yè)務范圍內的安全工作的具體責任人，配合校長貫徹落實、指導督促全校安全工作，承擔所分管業(yè)務范圍內安全工作責任。

2、牽頭制定學校安全管理制度和突發(fā)事件的應急預案，布置分管部門具體安全工作，并督促落實。

3、與分管處室簽訂安全工作責任書。

4、掌握和處理職責范圍安全工作情況及問題，做好監(jiān)控和整改工作。

5、重要問題及時有效處置并報告。

（四）值日（值周）行政

1、值日（值周）行政是當日（周）學校安全管理工作的第一責任人，及時處理當天校園發(fā)生的突發(fā)事件，并通知相關處室，上報校長。

2、每日到校園、教學樓、宿舍巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告學校安全辦公室（或政教處）。

3、監(jiān)督當天執(zhí)周人員到達各自崗位，認真完成自己的工作任務，組織好執(zhí)勤人員對當天的紀律、衛(wèi)生進行評分。

4、監(jiān)督生活管理老師做好學生宿舍的衛(wèi)生、防火、防盜等治安防范及其他安全工作。

5、監(jiān)督檢查門衛(wèi)值班人員堅守工作崗位，認真履行工作職責，堅決杜絕部分學生走出校門發(fā)生情況。

（五）值日（值周）老師

1、值日（值周）老師在每天課間要定期不定期地巡查自己的執(zhí)勤范圍安全情

第2頁共10頁況，對師生的不安全行為和校園安全隱患要及時制止、排除，突出問題要及時通報當日值周領導或有關處室。

2、年級值日老師的崗位在各年級樓層，應督促學生文明休息，處理偶發(fā)事件等。

3、負責當天校園巡視（掛校牌），維護教育教學秩序，處理突發(fā)事件，周末或放假時到校門口監(jiān)督學生離校。

（六）安全辦主任（或政教主任）

1、安全辦主任（或政教主任）是學校安全的直接負責人，協(xié)助分管副校長貫徹執(zhí)行有關學校安全的法律、法規(guī)和方針。

2、協(xié)助分管副校長建立健全學校安全管理制度、“一崗雙責”制度、考核制度、綜合性應急預案、隱患排查和治理制度、安全工作檔案、安全操作規(guī)程和安全檢查表，擬定年度安全工作計劃和安全教育計劃，建立學校安全工作臺賬。

3、參加教育行政部門組織的業(yè)務培訓，組織學校有關工作人員參加安全知識培訓。

4、監(jiān)督落實學校日常安全管理制度和安全措施，協(xié)助處置突發(fā)事件。

5、檢查、排查學校安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患，提出整改意見，協(xié)助落實整改。

6、擬定學校安全宣傳、教育、培訓計劃并組織實施，配合教務、學生管理和德育機構落實學生公共安全教育課程和活動。

7、嚴格控制和管理好學生集體外出活動。如確需外出，需按有關申報程序經批準方可。

8、組織帶領學生參加校內外的安全活動，如學生發(fā)生安全事件，及時向學校領導匯報并協(xié)助處理。

9、按時限和要求上報有關安全工作信息。

10、協(xié)助校長依法處理學校其它安全事故。

（七）行政辦公室主任

1、從全局出發(fā)，與各部門協(xié)調工作關系。

2、負責文件安全保密和教育安全宣傳報道、突發(fā)事件書面報告、接待媒體采訪等工作。

3、加強學校校車接送學生的管理。

4、加強學校駕駛員交通安全教育和管理。

5、參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內的安全管理工作。

6、負責校長安全工作的日常行政辦公工作。

（八）教務處主任

1、貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，落實安全課程時，負責教學老師、實驗員、網管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度。

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2、負責教學日常安全管理制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定。

3、負責完善、規(guī)范、落實各功能場室、實驗室等的安全工作規(guī)程，落實實驗室中易燃、易爆、有毒物品的專人管理工作，并對教學事故的預案進行實施和演練。

4、負責教育和監(jiān)督教職工嚴格遵守職業(yè)道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，督促教師對學生進行安全教育，制止學生的不安全行為，督促教師對學生的危險行為及時告誡并制止，遇到險情及時報告和救助。

5、負責督促檢查教師組織的室外活動安全狀況，做好學生體檢、體育考試、勞動技術測試、外出勞技課等中的安全教育工作.

6、確保教學活動的各項安全，如發(fā)生安全事件，及時向領導匯報并協(xié)助處理。

（九）政教處主任

1、貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》及省市有關文件規(guī)定，負責班主任等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度。

2、充分利用課堂、校園廣播、黑板報、櫥窗、校訊通等多種形式開展安全宣傳教育，包括組織自救自護和常識教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。

3、建立班主任應急安全信息網，定期召開班主任會議，開展師生安全事故案例分析，提高班主任安全管理意識。

4、做好學生大型活動的預案制定、演練。

5、負責學?！鞍踩逃堋被顒樱贫ㄓ嘘P的安全教育宣傳計劃與方案，宣傳安全知識。協(xié)同安全、教務部門開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。

6、協(xié)調好與學校有關的社區(qū)安全工作。做好軍訓、社會實踐中的安全管理。

7、負責對學生課外活動、教室內外、寢室內外、運動場所的活動和晚自習后住校生活動進行安全監(jiān)督。制定班主任的日常值班巡視制度，落實安全檢查制度和不安全行為的處理。

8、認真組織實施學生人身傷害責任險工作。

9、負責畢業(yè)學生的安全離校等各項工作。

（十）后勤中心主任

1、負責后勤人員安全崗位職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度。

2、負責學校門衛(wèi)、車輛和財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理、負責學?；ㄊ┕?、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查。

3、定期做好學校水、電、氣設備的安全檢查、維護工作、保證學生用水用電等安全。做好重點部位的安全防范工作。

4、負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護、更換工作、

第4頁共10頁并做好臺賬記錄。定期檢查消防通道，保證消防用水。

5、負責臨聘工人的登記、培訓工作；協(xié)助分管副校長做好與臨聘工人的安全簽約工作，并搞好日常管理。

6、定期檢查食堂、小賣部和糕點房工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。

7、配齊安全基地設備設施，科學合理地布置學校大型活動的場地、器材，協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行。

8、遇到突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時、充分，到位。

（十一）工會主席

1、發(fā)揮工會組織在安全工作中的監(jiān)督作用。

2、協(xié)助黨組織做好學校內部穩(wěn)定因素的訪談、記錄及上報工作。

3、積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時開展慰問、上門家訪等工作，維護學校和諧穩(wěn)定大局。

4、定期召開工會小組長（安全聯(lián)絡員）會議、記錄及上報工作。

5、認真開展矛盾糾紛排查、化解工作。

6、召開教職工代表大會，為學校安全工作獻計獻策。

（十二）人事干部（行政辦公室）

暫住人口管理，涉外安全管理，檔案安全管理。

（十三）年級主任（本年級組安全直接責任人）

1、負責建立本年級組的師生日常安全管理制度。

2、落實學校的安全管理制度，抓好年級層面的安全工作職責。

3、定期召開年級組有關師生安全的會議。

4、在學校舉行升旗、做操、集會、演出、軍訓、夏（冬）令營等活動要及時到位，做好全年級管理工作。

5、協(xié)調好班主任與任課教師對個別特殊學生家長進行重點關注，配合學校有關部門對本年級學生安全（或違紀）事件進行處理，維護年級正常教學秩序。

6、做好學校應急預案中本年級各班主任及任課教師的到位布置，明確各自的分工，做好預案中的各項工作。

（十四）教研組長

1、負責建立本教研組的日常安全管理制度

2、指導本教研組教師將安全融入學科教學中，并組織交流活動，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定。

3、定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議。

（十五）班主任（班級安全管理第一責任人）

1、按照學校要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育，及時了解學生思想動態(tài)，有效做好思想工作。每天至少一次強調安全紀律和要求，對個別調皮好動的學生要重點提示，經常告誡，重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的

第5頁共10頁原因并做好記錄，通知家長并報告學校，認真落實晨檢制度。

2、每天至少檢查一次教室內外有無不安全因素。

3、每天要安排好學生安全值日崗。

4、學校組織的各項集體活動、集會班主任要組織好學生上、下樓梯，如若出現(xiàn)擁擠要及時疏散。

5、及時處理學生不良行為，一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛，及時有效排查調解師生間、同學間的矛盾糾紛。

6、不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動，一經發(fā)現(xiàn)，要盡力制止，并通知家長制止。

7、在校內外組織或參加體育活動、社會實踐活動、集會等，應首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患，做好安全教育，編制安全工作預案。

8、對學生在校內發(fā)生的疾病或其它危險情況，要及時組織搶救，并及時報告德育處，通知家長。

9、對有特殊體質、特殊疾病或生理、心理異常以及其它不良行為的學生，要做好安全信息記錄。

10、各班利用班（團）會活動、黑板報、安全課、綜合實踐課，搞好學生安全教育工作。

11、兼有其它任課教師的一切職責。

（十六）體育教師

1、負責學生體育活動安全工作，體育活動中發(fā)生事故等，應啟動學校學生緊急傷害事故應急預案，并按預案程序進行處理。

2、負責學校體育場地器材的日常檢查，及時排除隱患，所用器材課后及時歸還。上體育課和從事其它體育活動前必須認真檢查場地、器材等是否符合安全要求。

3、上課前，教師做好調查，了解教學班學生的身體狀況，做好免修、病體記錄。根據(jù)特殊學生檔案，按有關規(guī)定，對特異體質、特定疾病學生予以關注，落實到體育活動的每一個環(huán)節(jié)中。

4、在準備活動中，對學生做好安全自我保護意識的教育，并充分做好學生的熱身活動。

5、在體操教學中加強保護與幫助的示范、指導。

6、做好早操、課間操、體育課、課外活動、體育比賽中的安全工作，防止學生發(fā)生意外。

7、體育課等活動加強對學生的監(jiān)管，堅決杜絕各類體育活動傷害事故，把防止學生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作。

8、課前必須嚴格考勤；課中要要認真檢查學生活動項目是否安全，若存在安全隱患，應立即制止并教育學生；課后要集合考勤。不提前上下課，課中不擅

第6頁共10頁離崗位。

（十七）科任教師

1、把安全教育融入學科教學中，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關規(guī)定，在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理責任。

2、學生上實驗課、信息技術科、音樂課、美術課、形體課等一定要嚴格操作規(guī)程，有效預防和制止學生打鬧、隨意觸摸電器電線、易燃、易爆、有毒物品。

3、學生在學?；驅W校周邊發(fā)生緊急情況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。

4、對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄，并及時通報班主任。上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象，有異常，按學校有關規(guī)定處理解決。

5、在每天的課間操和放學時，上午第二節(jié)及上午第四節(jié)、下午第四節(jié)課、晚上第二節(jié)自習后，要組織好學生上下樓梯；靠近樓梯口教室的上課的老師，下課后要站在樓梯轉彎處進行組織疏散學生。

6、每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。

（十八）校醫(yī)

1、執(zhí)行學校安全衛(wèi)生條例，執(zhí)行師生預防傳染病、食物中毒事件的制度和應急預案。

2、做好學校學生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié)，并按信息傳遞制度進行后續(xù)處理。

3、指導并監(jiān)督學校食堂衛(wèi)生，對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。

4、通過宣傳欄和校園廣播等，積極做好校園安全、衛(wèi)生保健和常見病防治等方面知識的宣傳，幫助學生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，使其養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康習慣。

5、如有傳染病、食物中毒事件發(fā)生，及時向學校有關部門匯報并協(xié)助處理。

6、配合教務處、政教處、后勤中心、安保處（門衛(wèi)），搞好學校衛(wèi)生安全工作；上好學生衛(wèi)生健康課，使學生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識、了解簡單的用藥安全知識，了解艾滋病的基本常識和預防措施。學會識別毒品，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

7、健全學生健康檔案，做好資料積累工作，掌握有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生情況，并配合家長等有關方面做好教育保護工作。

8、及時采購藥品，妥善保管好藥品，經常檢查，及時清理過期藥品。

（十九）心理健康老師

1、搞好心理講座以及校園廣播等，做好心理咨詢工作，普及心理健康常識。

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2、在教學中，指導學生了解青少年的身理、心理特點，了解青春期常見問題的預防和處理。

3、對全校學生進行心理調查，對有一定心理問題的學生進行訪談或作心理咨詢，并做好相應的記錄和匯報工作。

（二十）實驗室管理人員

1、“五防”、“四關”。五防：防火災、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒。四關：離室時要關水、關電、關儀器、關門窗。

2、檢查實驗室、計算機室的門窗是否牢固，下課后必須管好門窗。計算機、電視機、攝像機等必須安放在安全可靠的地方，專人負責保管。

3、嚴格執(zhí)行《中小學實驗室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險物品，并做好采購、登記、儲存、使用和處置工作；注意用電安全。

4、經常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)、維修、做到實驗室內物品放置整齊。

5、每節(jié)實驗課下課前，應對實驗器材及時進行檢查和清點，如有損壞、減少應查明原因，并向有關部門報告。

（二十一）電子閱覽室、網絡管理、電腦房間工作人員

1、管理好電腦，提高使用率，防止各種病毒的侵蝕，有問題應及時維修。

2、不擅自離崗，落實防火防盜措施。

3、按國家有關規(guī)定進行網絡安全管理，定期檢查網絡系統(tǒng)，防止不健康的信息傳播。

4、按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護防火防盜措施。

（二十二）宿舍管理員

1、準時上崗，上崗后不得擅自離崗。

2、盥洗室保持地面干燥，避免事故發(fā)生。

3、按《廣安友誼中學實驗學校學生宿舍管理制度》要求，做好宿舍經常管理工作；按時全面巡查，重點做好女生宿舍安全，防范于未然。

4、定時檢查宿舍水、電、氣及消防設施，保障消防通道暢通，杜絕安全隱患，確保宿舍安全。

5、學生宿舍發(fā)生事故時，及時到場，了解事故情況，作初步處理。

6、學生夜間發(fā)生高燒、摔傷、燙傷及其他較嚴重傷害事故的，須在第一時間向管理人員逐級報告，并盡快送往醫(yī)院治療。

7、負責宿舍技防、物防設施的日常管理，維護工作。

8、按規(guī)定配置和使用滅火器材，及時檢查、維護、更換、落實防火防盜措施。

9、發(fā)生緊急情況時，應啟動學校學生緊急傷害事故應急預案，并按預案程序進行處理，履行相應職能，以維護學生安全為己任。

（二十三）食堂管理員

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1、管理員是食堂安全衛(wèi)生第一責任人，協(xié)助后勤中心、衛(wèi)生室管好學校食堂安全、衛(wèi)生工作。

2、督促做好食堂工作人員的身體健康檢查，無健康證，決不允許上崗。

3、每學期開學前，重點檢查清理調味品、食品，并全面檢查食堂內外的衛(wèi)生。

4、每天做好對食堂工作人員的檢查工作，保證其健康上崗；檢查食堂通風、防塵、防四害設施及生熟食品容器冰箱冷庫，保證各項設施設備齊全并運作正常；監(jiān)督副食品的儲存、初加工、烹飪加工、供應、餐具清洗、消毒、保潔各個環(huán)節(jié)。

5、嚴格把關主、副食品原料的進貨。嚴格落實學校食堂食品定點采購制度、索證制度、進貨驗收制度，嚴禁采購“三無”食品和腐爛變質食品。一旦發(fā)現(xiàn)疑點，立即向學校分管領導匯報，得到同意后有權拒絕進貨。

6、檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作，不留死角；處理好食品廢棄物和泔水；定期開展設備檢修、內外環(huán)境整治、消毒、“滅四害”工作，確保食堂的整體環(huán)境整潔。

7、堅持實行食品留樣、品嘗制度，并認真做好記錄。

8、做好學生的飲水安全和保證供給工作。

10、加強倉庫和加工間、成品間安全管理，防止失竊和投毒、火災